Курсовая с практикой на тему Разработка мобильного приложения Крестики-нолики.
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
Введение. 4
1
Инициация и планирование проекта. 4
1.1
Инициация. 5
1.2
Планирование работ. 11
2
Реализация проекта. 16
2.1
Техническое задание. 16
2.2
Информационное обеспечение. 18
2.3
Алгоритмическое обеспечение. 23
2.4
Программное обеспечение. 27
Заключение. 31
Библиографический
список. 32
Введение:
Игровая
индустрия стремительно развивается и на данный момент насчитывает просто
огромное количество игровых приложений. В тоже время бурное развитие различных
мобильных приложений – смартфонов, планшетов, спровоцировал рост разработок
мобильных игр.
Актуальным
является разработка собственного решения, которое можно использовать самому,
распространять среди друзей или выставить на продажу. Ига «Крестики-нолики»
является достаточно популярной игрой, которая позволяет скоротать досуг, при
этом игра позволяет развивать мышление, логику, ощутить дух соперничества.
Разработке
мобильного приложения «Игра в крестики-нолики» посвящена данная работа.
Предметом
исследования является игра крестики-нолики.
Объектом
исследования является мобильное приложение.
Целью работы
является разработка мобильного приложения «Крестики-нолики».
Задачами работы являются:
— инициация проекта;
— планирование работ;
— реализация проекта;
— представление результатов проектирования.
Заключение:
Рынок мобильных игровых
приложений на сегодняшний день является одним из крупнейших рынков программного
обеспечения в мире. В нем участвуют несколько миллиардов пользователей, игроков
и множество компаний-разработчиков мобильных игровых приложений. Существует
несколько различных платформ, наиболее популярных для разработки мобильных
игровых приложений. Это Android, iOS, Windows, Blackberry и т. д. Этот рынок
также включает носимые устройства, такие как Apple Watch, Samsung Gear, LG G
Watch, Sony SmartWatch и т. д. Планшеты и другое подобное оборудование также
работают под управлением мобильных операционных систем, что позволяет
портировать мобильные игры на эти устройства.
В процессе разработки было
описано и разработано мобильное приложение «Крестики-нолики».
Фрагмент текста работы:
Инициация и
планирование проекта
1.1 Инициация
В рамках обучения проектной деятельности была выбрана тема по разработке
мобильного приложения «Крестики-нолики».
Мобильные игры –
это видеоигры, в которые можно играть на мобильных устройствах, таких как
смартфоны, планшеты, смарт-часы и т.п. Игры можно загружать из магазинов
приложений, таких как Google Play или Apple App Store, или они могут быть
предварительно загружены на устройство. Также можно играть в свои игры из
облака.
Общепризнанные
качества мобильных игр – это правильное сочетание фактов и фантазий с упором на
графику, звук, сюжет и реиграбельность игры.
Существует
несколько категорий/жанров мобильных игр:
1. Детективные игры
/ Тайные игры с убийствами: в этих играх игрок должен разгадать тайну и поймать
преступника, следуя различным подсказкам.
2. Боевые игры:
боевые игры включают в себя сражения с противниками, которые могут быть
вооружены или безоружны.
3. Игры на выживание
/ Игры с побегом из комнаты / Игры с зомби: эти игры включают в себя элементы
ужасов и вызывают страх у игрока. Темы могут включать смерть, запекшуюся кровь,
нежить и одержимость.
4. Стратегические
игры: в играх этого типа игрок должен использовать навыки принятия решений для
достижения победы.
5. Игры-симуляторы.
Игры-симуляторы включают в себя игры, которые предлагают реалистичные
интерпретации и действия различных машин или действий в реальной жизни. Они
широко используются для различных целей обучения.
6. Образовательные
игры. Образовательные игры ориентированы на юную аудиторию. Эти игры должны
иметь какое-то воспитательное значение. Они варьируются от простых игр с
правописанием до различных типов сложных строительных игр в зависимости от
академического уровня игрока.