Курсовая с практикой на тему Производство экономических благ и его закономерности

Введение:

Потребление невозможно без постоянного производства товаров и услуг. В экономическом кругообороте за производство экономических благ, формирующих их предложения на рынке, отвечают фирмы. У всех людей есть различные потребности. Их можно разделить на две части: духовные и материальные потребности. Хотя это деление условно (так, трудно сказать, к духовным или материальным потребностям относится потребность человека в знаниях), однако в большей части оно возможно. Материальные потребности можно назвать экономическими потребностями. Они выражаются в том, что мы хотим различных экономических благ. В свою очередь, экономические блага — это материальные и нематериальные предметы, точнее, свойства этих предметов, способные удовлетворять экономические потребности. Экономические потребности — одна из основополагающих категорий в экономической теории.
На заре человечества люди удовлетворяли экономические потребности за счет готовых благ природы. В дальнейшем абсолютное большинство потребностей стало удовлетворяться за счет производства благ. В рыночной экономике, где экономические блага продаются и покупаются, их называют товарами и услугами (часто просто товарами, продуктами, продукцией).
Целью курсовой работы является изучение производства экономических благ и их закономерностей
Задачи курсовой работы:
— изучить экономические блага в свете научных теорий;
— рассмотреть производство экономических благ;
— охарактеризовать моровое экономическое положение и перспективы на рынке экономических благ.

Заключение:

В курсовой работе были сделаны такие выводы:
Анализируя современное состояние развития России в контесте производства и предоставления экономическх благ, стоит отметить, что в современных условиях теория и практика общественного сектора подверглась значительному влиянию. Например, образование как общественное благо через коммерциализацию образовательных услуг постепенно переходит в категорию индивидуальных. Подобная ситуация с медицинской отраслью, ведь государство через ограниченное финансирование несколько самоустранилась от предоставления образовательных и медицинских благ или принимает участие опосредованно. Престижное образование и лучшие медицинские услуги имеют возможность получить не одаренные дети или нуждающиеся, а более состоятельные граждане.
По нашему мнению, даже в условиях финансового кризиса государство не должно устраняться от функций главного производителя и поставщика общественных благ, ведь как бороться, например, с различного рода инфекционными психологическими, противотуберкулезными заболеваниями населения? Как населения, самовольно сможет заказывать вакцину? Считаем, что без помощи государства здесь не обойтись, поскольку общегосударственные вопросы являются компетенцией института государства, поэтому ежегодное утверждение объема бюджетных назначений на соответствующий бюджетный год должен предусматривать бюджетные ассигнования на эти мероприятия.
По мнению западноевропейских ученых, рост социальных расходов бюджета будет способствовать увеличению производства общественных благ, будет стимулировать рост экономики. В этой концепции заключается сущность Стокгольмской школы экономики и ее яркого представителя, профессора Стокгольмского университета Г. Мюрдаля (1898–1987).
 

Фрагмент текста работы:

1. Экономические блага в свете научных теорий

Теория маржинализма занимает достойное место в исторической казне экономической мысли. В свое время она сыграла революционную роль в ее развитии. Однако современная экономическая теория должна быть адекватной запросам экономической практики.
Учитывая актуальные экологические проблемы экономики в свете стратегических потребностей ее устойчивого развития на смену применяемому ранее термина «природные ресурсы» пришел термин «природный капитал», который привлекает все большее внимание экономистов. Он нуждается в просмотре маржиналистской трактовки свойств экономических благ, которое, по нашему мнению, потеряло свою адекватность и должно быть переосмыслено. Е. Линдаль (1891-1960) профессор Уппсальского университета (Швеция), впервые ввел в экономическую науку категорию «общественные блага». Особенность общественных благ заключается в том, что они не предусматривают обязательную плату за их использование и делают невозможным исключение индивида из числа потребителей. Заслуга профессора Линдаля заключается еще и в том, что он построил модель Парето, согласно которой все граждане пользуются общественными благами и платят разную налоговую цену, таким образом, обеспечивается оптимальная равновесие методологической основы современной теории устойчивого экономического развития.
Оперирование такими категориями как благо, полезность и ценность, характерными для категориального аппарата научной парадигмы теории маржинализма, представленное в экономической науке традициями предшественников маржинализма (Й.Тюненом, А.Курно, Же.Дюпюи, Г.Госсеном, Ст.Джевонсом); австрийским ядром маржиналисткого направления (Кол.Менгером, Ф.Визером, Е.Бем-Баверком) и такими его неоклассическими последователями как представители Кембриджской (А.Маршалл, А.Пигу, Р. Хоутри), американской (Дж.Б.Кларк), шведской (к. Виксель, Г.Кассель) и математической (Л. Вальрас, В.Парето) школ .
Благом как объектом исследования может выступать вещь или услуга, материальная или нематериальная за своим характером, природного или общественного происхождения, способная удовлетворять различные экономические и внеэкономические, индивидуальные, коллективные и общественные потребности людей. Полезность трактуется теорией маржинализма именно как свойство блага удовлетворять потребности.
Она воплощает объективную необходимость, важность блага для жизнеобеспечения, что выражается в получении чувства удовлетворения от его потребления человеком.
Ценность с точки зрения теории маржинализма базируется, прежде все, на полезности материальных благ. Однако не любая полезность имеет ценность. Для перехода от понимания полезности к трактовке ценности маржинализм привлекает категорию относительной редкости, что присуща лишь относительно ограниченным в наличии благам: «Для образования ценности необходимо, чтобы с полезностью сочетается редкость не абсолютная, а лишь относительная, т. е. соразмерно с размерами существующей потребности в благах такого рода. Выражаясь точнее, мы скажем: материальные блага приобретают ценность тогда, когда реальный запас материальных благ такого рода настолько незначителен, что для удовлетворения имеющихся потребностей их или не хватает вообще, или их так мало, что <…> определенная сумма потребностей должно оставаться недовольным. И наоборот, не имеют ценности те материальные блага, которые есть в нашем распоряжении в таком количестве, что с их помощью могут быть не только вполне довольны соответствующие потребности, но еще более тем остается определенный избыток, который не находит себе применения » . Так рассуждает представитель австрийской школы маржинализма Е. БЭМ-Баверк.
По мнению К. Менгера, «ценность возникает вследствие взаимосвязи между потребностью человека и экономическими благами, которые могут его удовлетворить» . То есть маржинализм рассматривает ценность как свойство, присущее лишь экономическим благам.
Определение маржиналистами ценности благ на принципах редкости связано с разграничением полезности как полезности абстрактной (как таковой вообще) и полезности относительной . Именно на основании определения особенности последней как полезности, присущей единицы конкретного блага, устанавливается размер ценности соответствующего блага. Итак, отличие экономических и природных благ раскрывается представителями маржинализма из-за соотношение полезности и ценности как их дифференцированных свойств.
Ценность, рыночной формой реализации которой является цена, является свойством блага, что обусловливает платность доступа к пользованию им.
Ведь обратной стороной такого состояния ограниченности есть производная от него необходимость обеспечения процесса воспроизводства этих благ, то есть приложения людьми хозяйственных усилий, которые вместе с объемом спроса и предложения становятся фактором ценообразования на соответствующую категорию блага.
С точки зрения неоклассического подхода к исследованию экономики как взаимодействия сфер производства и потребления, цена равновесия становится рыночным конъюнктурным индикатором ценности блага. Следовательно ценность измеряется как платно одержана полезность, как равновесная величина между затратами на приобретение и использование