Курсовая с практикой на тему Проектирование процесса выбора наиболее предпочтительных курсов английского языка

Содержание:

Введение 3
Часть 1 Расширенное вербальное описание подлежащей решению задачи, ее характеристика (структуризация, спецификация) 4
Часть 2 Составление формализованного описания подлежащей решению задачи (цели, показателей, критериев, набора альтернатив, системы предпочтений) 8
Часть 3 Экономико-математическая постановка задачи 8
Часть 4 Выбор метода принятия решения и обоснование его уместности 12
Часть 5 Проведение практических расчётов по выбранному методу 15
Заключение 16
Список использованных источников 17

Введение:

Актуальность исследования. Каждый руководитель в процессе своей деятельности ставит разные задачи, которые нуждаются в их разработке, осмыслении и реализации. Именно управленческие решения соединяют цель с итоговым результатом.
Каждое из них должно быть обоснованным, взвешенным и просчитанным в прямом смысле. Однако вероятность непредсказуемого результата управленческого решения всегда остается. Всё зависит от того, насколько профессионален менеджер, осуществляющий этот процесс.
Цели и задачи исследования. Целью данной работы является проектирование процесса выбора наиболее предпочтительных курсов английского языка.
В соответствии с поставленными целью и сформулированной концепцией были определены и реализованы следующие взаимосвязанные задачи:
— Расширенное вербальное описание подлежащей решению задачи, ее характеристика (структуризация, спецификация)
— Составление формализованного описания подлежащей решению задачи (цели, показателей, критериев, набора альтернатив, системы предпочтений)
— Экономико-математическая постановка задачи
— Выбор метода принятия решения и обоснование его уместности
— Проведение практических расчётов по выбранному методу Объект и предмет исследования. Объект исследования – методы принятия решений.
Предмет исследования – проектирование процесса выбора наиболее предпочтительных курсов английского языка;.
Методы исследования: общенаучные, аналитические.
Структура и объем исследования. Данная работа структурно состоит из введения, основного текста, заключения, библиографического списка.

Заключение:

Целью данной работы являлось проектирование процесса выбора наиболее предпочтительных курсов английского языка.
В соответствии с поставленными целью были реализованы следующие взаимосвязанные задачи:
— Проведено расширенное вербальное описание подлежащей решению задачи, ее характеристика (структуризация, спецификация)
— Составлено формализованное описание подлежащей решению задачи (цели, показателей, критериев, набора альтернатив, системы предпочтений)
— Решена экономико-математическая постановка задачи
— Реализован выбор метода принятия решения и обоснование его уместности
— Были проведены практические расчёты по выбранному методу
Кроме того, на основании проведенного исследования можно сделать выводы о том, что английский язык – общепризнанный язык общения. Это не только язык путешествий и туризма. Это язык компьютера и интернета. Язык инструкций к бытовой технике и компьютерным программам. Английский – это язык переговоров. 90% международных телефонных разговоров ведется на английском; три из четырех электронных писем, отправляемых в мире, написаны на нем.
Если еще 10-15 лет назад основной мотивацией изучения языка у российских школьников была возможность в будущем трудоустроиться в международную компанию с высокой зарплатой и/или уехать за рубеж, то сейчас даже пятилетки понимают, что в некоторых играх на планшете без английского никак.
Что касается трудоустройства, то все чаще компании предпочитают приглашать сотрудников с достойным знанием языка.

Фрагмент текста работы:

Часть 1 Расширенное вербальное описание подлежащей решению задачи, ее характеристика (структуризация, спецификация)
Вербальное описание задачи (Проектирование процесса выбора наиболее предпочтительных курсов английского языка)
Что? Выбор курсов английского языка, способных эффективно и сжатые сроки увеличить уровень практического владения английским языком;
Где? Город проживания, так как нет возможности посещать другие города, в связи с выской загруженностью;
Когда? 2020 год, так как в данном году планируется выезд за рубеж;
Насколько? До уровня Advance, так как требуется высокий уровень владения английским языком;
Варианты для выбора:
Онлайн курсы:
1. Лингво Лео
2. Engwold
3. EnglishCourse
4. PrimeEng
Оффлайн курсы:
1. Школа английского языка
2. Школа МИД
3. Школа Ильиной
4. Школа Проклова
«Английский язык – это рабочий инструмент, который должен быть доступен каждому», – заявила в интервью министр просвещения РФ Ольга Васильева. Со словами министра трудно не согласиться.
Английский – язык общения
Английский язык – общепризнанный язык общения. Это не только язык путешествий и туризма. Это язык компьютера и интернета. Язык инструкций к бытовой технике и компьютерным программам. Английский – это язык переговоров. 90% международных телефонных разговоров ведется на английском; три из четырех электронных писем, отправляемых в мире, написаны на нем.
Если еще 10-15 лет назад основной мотивацией изучения языка у российских школьников была возможность в будущем трудоустроиться в международную компанию с высокой зарплатой и/или уехать за рубеж, то сейчас даже пятилетки понимают, что в некоторых играх на планшете без английского никак.
Что касается трудоустройства, то все чаще компании предпочитают приглашать сотрудников с достойным знанием языка.
Так, по данным hh.ru, 87% компаний проверяют знания иностранного языка на собеседовании: беседуют, предлагают текст для перевода и тест на грамматику. При этом 15% компаний не готовы снижать требования к знанию иностранного языка, даже если кандидат подходит, а 8% — готовы, но с понижением зарплаты.
Без сомнения, английский стал международным языком в экономике, медицине, высоких технологиях, электронике, космической технике, дипломатии и молодежной культуре.
Ведение бизнеса в международном масштабе немыслимо без знания этого языка.
ЕГЭ по английскому языку
Понимая это, уже в 2020 году Министерство просвещения РФ запускает пилотный проект сдачи иностранного языка. В девятнадцати регионах РФ выпускники 11 классов будут сдавать ЕГЭ по английскому. А в 2022 году такой экзамен будут сдавать все одиннадцатиклассники. Сегодня это делают только те дети, которые выбрали экзамен по английскому самостоятельно и усиленно готовятся к его сдаче.
Как детям подготовиться к такому экзамену, когда до сих пор программа даже в английских спецшколах не дает полноценные знания? А уж что говорить об общеобразовательных школах, где учителя открытым текстом говорят, что и рады бы дать больше, но «программа ознакомительная, цель – познакомить детей с языком, привить интерес, на остальное времени нет».
Что такое ЕГЭ по английскому? Это проверка четырех составляющих знания языка: говорения, аудирования, письма и чтения. Ребенок должен владеть этими навыками в равной степени хорошо.
В нынешней школьной программе совершенно точно есть пробелы в письме: не каждый школьник напишет по-английски необходимое для ЕГЭ эссе на заданную тему. Такая же проблема с говорением: языковой барьер у многих школьников зашкаливает.
Грамотное понимание речи на слух – тоже большая проблема для детей, которые не находились в языковой среде, у кого не было опыта общения с англоговорящими людьми. Успеет ли школа перестроиться за оставшиеся 2 года? Что делать родителям и детям?
Репетиторы, спецшколы, курсы английского
Выход – репетиторы, спецшколы, курсы английского. Для полноценного освоения языка нужна грамотная методика, правильная мотивация детей к изучению языка, продуманная система оценки результатов и последовательная работа над повышением языкового уровня и устранением языкового барьера.
Но в каком бы возрасте ребенок не начал обучаться в ILS, для него будет подобран подходящий курс и разработана программа по решению стоящей перед ребенком задачи.
Будь то желание «подтянуть английский», сдать ЕГЭ или поступить в иностранный вуз.
Нет сомнений, что рынок школ английского языка в ближайшие годы ждет сильный рост.
Онлайн курсы в школе английского языка представляют собой виртуальный класс, в котором учащиеся посещают занятия через интернет. Обучение в онлайн школе позволяет студентам оставаться на нынешней работе и в то же время проходить обучение, получать дополнительные навыки и знания.
Курсы направлены на углубленное обучение взрослых и детей основам английского языка, включая алфавит, словарный запас, синтаксис, грамматику, структуру предложений и фонетику. Акцент делает на том, чтобы учащийся уверенно читал, писал и разговаривал на английском языке. Студенты работают над своим произношением и разговорными навыками, участвуют в обсуждениях в онлайн классе, совместных проектах, тестах и выпускных экзаменах.