Курсовая с практикой на тему Порядок составления и корректировки план-графика реализации проекта

Содержание:

Введение 3
1. Теоретические основы составления и корректировки план-графика реализации проекта 6
1.1. Понятие и сущность плана-графика реализации проекта 6
1.2. Отражение содержания проекта в плане-графике 8
1.3. Составление и корректировка плана-графика реализации проекта 11
2. Разработка план-графика реализации проекта по производству пластика для сэндвич-панелей для ООО «Интелтехстрой» 14
2.1. Характеристика деятельности ООО «Интелтехстрой» 14
2.2. Разработка плана-графика реализации проекта по производству постформируемого пластика для сэндвич-панелей 16
2.3. Формирование бюджета проекта 22
Заключение 27
Список литературы 28

Введение:

Актуальность настоящего исследования обусловлена тем, что проектная деятельность в настоящее время является наиболее распространенным механизмом социально-экономического развития субъектов любого уровня: от федерального до локального .
Социальные проекты представляют особую актуальность, так как они направлены на решение социально значимых проблем. Особая роль таких проблем в обществе обусловлена своим априори некоммерческим характером. При соответствии ряду требований инициатор социального проекта может претендовать на грантовую поддержку, средства которой могут быть затрачены на его реализацию. В этих условиях особенно актуальным становится формирование навыков по проектированию в целом и управлению проектами в частности, поскольку данные навыки могут потребоваться каждому, вне зависимости от специализации и рода деятельности.
Социальное проектирование является одним из важнейших элементов развития адаптационного потенциала личности, выражения собственной активной позиции в общественной жизни и реализуется в создании некоммерческих проектов в социальной сфере, решающих актуальные проблемы конкретного сообщества. Социальное проектирование — один из эффективных способов современной организации общественной жизни, управления социумом. Независимо от того, какого рода объекты проектируются, оно несет на себе черты ценностно-нормативной системы инициатора проекта.
Управление социальным проектом требует знаний в области менеджмента, маркетинга, экономики и финансового анализа, а также других научных и практических направлений. Именно поэтому учебная работа по формированию навыков социального проектирования является важной и актуальной.
Характеризуя степень изученности проблемы, следует отметить, что проблематика организации и развития проектного управления не подвергалась глубокому научному осмыслению. Существующие научные исследования проектного управления немногочисленны и затрагивают самые общие проблемы. Вопросы проектного управления рассмотрены в работах зарубежных исследователей Блока Т.Р. и Фрейма Дж.Ф., КрофордаК.Дж., Рада П.Ф. и Левин Дж., Хилла Дж.М., Кендалла Дж. и Роллинза С., Пери М.П. и др.
Объектом настоящей работы является проект. В качестве предмета работы выступает порядок составления и корректировки плана-графика реализации проекта.
Целью работы является исследование порядка составления и корректировки плана-графика реализации проекта. Для достижения данной цели поставлены и последовательно решены следующие задачи:
1. Исследовать понятие и сущность плана-графика реализации проекта.
2. Проанализировать отражение содержания проекта в плане-графике.
3. Изучить составление и корректировку плана-графика реализации проекта.
4. Дать характеристику деятельности ООО «Интелтехстрой».
5. Осуществить разработку плана-графика реализации проекта.
6. Сформировать бюджет проекта.
Можно констатировать факт, что научных исследований сегодня явно недостаточно, чтобы глубоко понять феномен управления проектами, его направления развития, условия эффективного использования и порядок реализации в рамках процессов составления и корректировки плана-графика реализации проекта, что обуславливает научную новизну настоящего исследования.
Методологическую основу работы составили общие положения теории систем, лежащие в основе дисциплины управления проектами, общие принципы ситуационного подхода в менеджменте, методы статистической обработки данных опроса руководителей-практиков.
Информационную основу курсовой работы составляют труды отечественных ученых в сфере управления проектами, опубликованные:
— в монографиях (В. А. Антропова, Р. Д. Арчибальда, В. В. Богданова, В. И. Грекула, В. В. Ильина, Д. Королева, А. Н. Павлова, О. М. Трухановский, Г. С. Ципеса и пр.);
— в периодических изданиях (С. В. Асеева, Ю. О. Бакрунова, О. А. Бартеневой, Б. И. Вайсблат, М. Ш. Валиева, А. С. Ванюшкина, Д. А. Дмитриева, В. Ерохина, О. С. Ефимовой, П. А. Кузнецова и пр.).
В качестве методов исследования использованы методы анализа, синтеза, сравнения, абстрагирования, дедукции и индукции.
Практическая значимость результатов исследования обусловлена разработкой механизма управления плана-графика проекта, который реально может быть реализован на базе ООО «Интелтехстрой».
Данная работа структурирована на введение, две главы, объединяющие шесть параграфов, заключение, список литературы.

Заключение:

В небольших проектах бывает, что весь комплекс планирования ограничивается только план-графиком и бюджетом, но если мероприятие масштабное и значимое, алгоритм становится развернутым на ряд последовательных этапов. Менеджер проектов, который владеет навыком этой работы и не боится экспериментировать со способами решения задач, практически всегда находит варианты, когда ограничения нивелируются, а ожидаемый результат действий команды возникает в срок.
Внедряя интегрированное решение для управления корпоративными проектами, построенное на стандартной платформе, а не на совокупности разрозненных приложений, организации могут в полной мере воспользоваться преимуществами для управления проектами, упрощая внедрение и снижая риски.
Интегрированные пользовательские приложения, построенные на общей платформе для управления проектами, ресурсами, совместной работы, построения отчетности и проведения бизнес анализа, снижают сроки внедрения и адаптации пользователями, уменьшают затраты, облегчают поддержку и администрирование.
Организациям необходимо тщательно оценивать риски, связанные с внедрением точечных решений, против преимуществ, предлагаемых интегрированными системами для управления корпоративными проектами.

Фрагмент текста работы:

1. Теоретические основы составления и корректировки план-графика реализации проекта

1.1. Понятие и сущность плана-графика реализации проекта

График проекта – это детальная и проработанная маршрутная карта, в которой учтены сроки, ресурсы и последовательность выполнения этапов работ. Уместно сравнить график с нотной партитурой.
График проекта нужен для того, чтобы соблюсти необходимую последовательность работ, исполнение сроков и технологий.
Следует отметить, что проблематика организации и развития проектного управления не подвергалась глубокому научному осмыслению. Существующие научные исследования проектного управления немногочисленны и затрагивают самые общие проблемы, такие, например, как многообразие типов офисов, реализуемые ими функции, место офисов в системах управления проектами. До решения практических задач эти исследования так и не доходят, а сосредотачиваются на описаниях и объяснениях сложившейся практики использования офисов. Вопросы использования проектного управления рассмотрены в работах зарубежных исследователей Блока Т.Р. и Фрейма Дж.Ф., КрофордаК.Дж., Рада П.Ф. и Левин Дж., Хилла Дж.М., Кендалла Дж. и Роллинза С., Пери М.П. и др. Также существует ряд изданий, рассматривающих вопросы создания и использования офисов управления программами, которые, в принципе, можно рассматривать как разновидности проектного управления.
Можно констатировать факт, что научных исследований сегодня явно недостаточно, чтобы глубоко понять феномен офиса управления проектами, его направления развития, условия эффективного использования и порядок создания. Между тем, зачастую проблема проектного управления в общественном секторе осуществляется на базе проектного офиса. Проектный офис — это структурное подразделение орган, осуществляющий поддержку реализации процессов управления проектом .
Как показывает практика, функции проектного офиса, его место в ролевом управлении проектами и организационной структуре общественного сектора зависят от того, какие управленческие задачи являются наиболее приоритетными для менеджмента, а также от уровня зрелости существующей системы управления проектами .
В международной практике принято выделять следующие варианты проектного офиса:
— репозитарный (repositorymodel);
— обучающий (coachmodel);
— управляющий (managermodel) .
Иностранные консалтинговые компании разделяют проектные офисы по их функциям и организационной позиции:
— проектный офис (Project Office, PO);
— программный офис (Program Office, PO);
— офис проектного управления (Project Management Office, PMO);
— корпоративный офис проектного управления (Entertainment Project Management Office, EPMO) .
В настоящее время проектным офисом называют центр управления проектами, а офисом проекта — центр управления одним проектом, обеспеченный необходимыми ресурсами и возглавляемый менеджером проекта .
Проектный офис в этом понимании является постоянно действующий единицей, а офис проекта — временной структурой . Организационная структура управления — одно из ключевых понятий менеджмента, тесно связанное с целями, функциями, процессом управления, работой менеджеров и распределением между ними полномочий . В рамках данной структуры протекает весь управленческий процесс (движение потоков информации и принятие управленческих решений), в котором участвуют менеджеры всех уровней и профессиональных компетенций .