Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Курсовая с практикой на тему педагогические условия формирования положительного взаимоотношения у дошкольников со сверстниками

Оформление работы
Список литературы по ГОСТу
Соответствие методическим рекомендациям
И еще 16 требований ГОСТа,
которые мы проверили

Введи почту и скачай архив со всеми файлами

Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты

Главная•Педагогика/Психология•Курсовая с практикой - Педагогика/Психология•Курсовая с практикой по предмету Педагогика•Курсовая с практикой на тему педагогические условия формирования положительного взаимоотношения у дошкольников со сверстниками

Фрагмент работы для ознакомления

Содержание:

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ.. 2

ГЛАВА 1.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ У
ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.. 4

1.1. Проблема взаимоотношений у
детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. 4

1.2. Педагогические условия
формирования положительных взаимоотношений у детей дошкольного возраста со
сверстниками. 12

1.3. Развитие положительных
взаимоотношений у детей дошкольного возраста в условиях старшей группы
детского сада. 17

Выводы по
главе 1. 29

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.. 31

2.1. Изучение сформированности положительных взаимоотношений
у детей старшего дошкольного возраста. 31

2.2 Создание условий
формирования положительных взаимоотношений у детей старшего дошкольного
возраста. 38

2.3 Анализ результатов экспериментальной
работы по формированию положительного взаимоотношения к сверстникам у детей
дошкольного возраста. 41

ЗАКЛЮЧЕНИЕ..

Похожие работы

Логопедия Реферат Педагогика/Психология

Этапы логопедической работы при различных формах ринолалии

Содержание:Введение. 31. Ринолалия:характеристика нарушения. 42. Этапылогопедической работы при различных формах ринолалии. 9Заключение. 15Списоклитературы.. 16Введение:В отечественной изарубежной литературе ринолалия, как одна из сложных клинических форм,выделяется среди патологии речи. Ринолалия-нарушение тембра голоса и звука,вызванное...

Технология обучения иноязычному общению Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Обучение грамматике на базе системно-деятельностного подхода на среднем этапе

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические положениясистемно-деятельностного подхода в обучении иностранному языку. 51.1 Системно-деятельностный подход вобразовании. 51.2 Системно-деятельностный подход вобучении иностранному языку. 8Выводе по главе...

Детская тифлопсихология Платная доработка Педагогика/Психология

Организация ранней помощь детям дошкольного возраста с нарушениями зрения

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАННЕЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СНАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ.. 61.1 КЛИНИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯХАРАКТЕРИСТИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ 61.2 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАННЕЙПОМОЩИ ДЕТЯМ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ.. 15ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ...

Скачать архив