Курсовая с практикой на тему Общая характеристика романа Ж. Верна «Дети капитана Гранта»

Содержание:

Введение. 4

Глава 1. Теоретические и
историко-литературные аспекты изучения жизни и творчества Жюля Верна. 6

1.1. Биография Ж. Верна. 6

1.2. Творческий путь
писателя. 9

1.3. Приключенческий
роман как жанровая разновидность. 12

Глава 2. Общая
характеристика романа Ж. Верна «Дети капитана Гранта». 15

2.1. История создания
произведения. 15

2.2. Описание и анализ
романа «Дети капитана Гранта». 17

2.2.1.  Сюжет и композиция произведения. 17

2.2.2.  Характеристика героев. 19

2.2.3.  Главная мысль романа. 20

Заключение. 22

Список использованных
источников. 24

Введение:

Актуальность работы.  Жюль Верн – знаменитый
французский романист, по праву занимающий достойное место в истории мировой
культуры, изучение творчества которого по-прежнему является актуальным. Главный
труд его жизни – огромная серия книг «Необыкновенные путешествия», включающая
64 романа и два сборника повестей и рассказов. Жюль Верн был подлинным
зачинателем научной фантастики, основанной на научном правдоподобии и нередко
на научном предвидении. «Двадцать тысяч лье под водой» – роман, поднявший
писателя на вершину славы.

Роман
«Дети капитана Гранта» Верна был опубликован в 1968 году. Успех книги был столь
большим, что она стала первой частью трилогии, в которую вошли романы «Двадцать
тысяч лье под водой» и «Таинственный остров». Это классический образец жанра
роман-путешествие, в котором морское путешествие главных героев тесно
переплетается с их приключениями на суше.

Работая
над книгой «Дети капитана Гранта», писатель обдумывал устройство «Наутилуса».
Были уже сделаны первые наброски, когда издатель уговорил Жюля Верна поработать
над «Иллюстрированной географией Франции и ее колоний». И только издав роман
«Дети капитана Гранта», писатель всецело отдался осуществлению давно
задуманного плана. Роман «Двадцать тысяч лье под водой» оказался второй частью
трилогии, сюжетные линии которой сойдутся в «Таинственном острове».

Объект исследования – приключенческий роман как жанровая
разновидность.

Предмет исследования  – роман
Ж. Верна «Дети Капитана Гранта».

Цель исследования – дать
общую характеристику романа Ж. Верна «Дети Капитана Гранта».

Для
достижения поставленной цели необходимо решение ряда взаимосвязанных задач:

1.
Рассмотреть биографию Ж. Верна.

2.
Изучить творческий путь писателя.

3.
Проанализировать приключенческий роман как жанровую разновидность.

4.
Рассмотреть историю создания произведения «Дети капитана Гранта».

5.
Описать и проанализировать роман «Дети капитана Гранта».

Методы исследования: анализ
и обобщение научной и методической литературы по проблеме исследования.

Методологической
основой для исследования послужили научные
труды известных отечественных и зарубежных исследователей.

Структура курсовой работы
включает введение, две главы, заключение и список используемой литературы.

При
написании работы были использованы учебные пособия, статьи и научные
исследования, авторы которых рассматривают вопросы выбранной нами темы.

Заключение:

Таким
образом, Жюль Габриель Верн, французский писатель и географ, является классиком
приключенческой литературы, и основоположником научной фантастики. Количество
его книг, которые были переведены на другие языки мира, уступило только мэтра детективного
жанра Агаты Кристи.

Аудитория
любителей и почитателей творчества Жюля Верна по всему миру огромна. Его
книгами зачитываются и взрослые и дети. По многим его произведениям были сняты
кинофильмы по всему миру, а для маленьких зрителей мультфильмы. Многие факты из
его фантастических приключений стали реальностью.

Жюль
Верн не был кабинетным писателем. Он много путешествовал, и поэтому в его приключенческих
романах так правдоподобно описывается природа, жизнь людей и их быт. Добавив к
впечатлениям, полученным во время странствий, свою фантазию, писатель мог
погружать читателя в нереальный, но такой знакомый всем мир.

В 1868 году
отдельным изданием вышел приключенческий роман Жюля Верна «Дети капитана
Гранта», печатавшийся частями в журнале в 1865-1867 годах.

К этому
времени 40-летний Жюль Верн уже стал популярным писателем, хотя еще не был
признан живым классиком. Выпустив первый роман «Пять недель на воздушном шаре»
в 1863-м, он пишет и издает почти одновременно «Путешествие к центру Земли»,
«Путешествие и приключения капитана Гаттераса» и «С Земли на Луну прямым путем
за 97 часов 20 минут».

Но именно
«Дети капитана Гранта. Путешествие вокруг света» стали тем романом, с которого
началась всемирная слава Жюля Верна. Почувствовав силу своего таланта, писатель
взялся за сложнейшую литературную задачу: описать кругосветное путешествие
обычных людей, среди которых молодая женщина, дети и чудаковатый
естествоиспытатель, причем провести их строго по одной параллели, в качестве
которой была выбрана 37-я параллель Южной широты, поскольку она пересекает
самые экзотические регионы – Южную Америку, острова в Индийском океане,
Австралию и Новую Зеландию.

Масса
увлекательно изложенной географической информации, описания туземцев и
колонизаторов, истории о пиратах и бутылочной почте – все это увлекает взрослых
и детей вот уже полтора столетия. Но главный секрет успеха романа – характеры
персонажей, благородных и смелых, без сомнения идущих на помощь и не сдающихся
даже в самой безнадежной ситуации.

Не случайно
даже в Советской стране «Дети капитана Гранта» оказались востребованными и были
экранизированы в 1936 году. Песни из этого фильма «А ну-ка, песню нам пропой,
веселый ветер!» и «Жил отважный капитан» звучали из всех радиоприемников
страны.

Образы главных
героев очень удачно оттеняет комический персонаж Жак Паганель – рассеянный
географ, имя которого стало нарицательным, а сам он стал прототипом
литературного типажа «ученого чудака».

По данным
ЮНЕСКО, Жюль Верн занимает второе место в списке самых переводимых авторов всех
времен и народов, уступая только Агате Кристи, а «Дети капитана Гранта» входят
в тройку самых издаваемых его романов вместе с еще двумя книгами, продолжившими
ту же трилогию – это «20 000 лье под водой» и «Таинственный остров».

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Теоретические и
историко-литературные аспекты изучения жизни и творчества Жюля Верна

1.1. Биография Ж. Верна Жюль
Верн родился на острове Федо в устье реки Луары, недалеко от французского
города Нанта, расположенного вблизи Атлантического океана, 8 февраля 1928 года.
Семья жила в доме бабушки по материнской линии, ее звали Софи Аллот де ла Фюи.

Отца
будущего писателя звали Пьер Верн, он был потомственный юрист, семья которого
проживала в Провене, а мать звали Софи-Нанина-Анриетта Аллот де ла Фюи, ее
предки были из шотландских судовладельцев и кораблестроителей. Дед матери
прибыл из Шотландии и поступил на службу к Людовику XI, позднее он
выслужился и получил дворянский титул и имя Аллот де ла Фюи.

С
самых ранних лет ребенок полюбил книги, особенно ему нравились произведения о
путешествиях и морских приключениях. Жюль знал о кораблях практически все.
Морская тематика занимала в мыслях юного мечтателя почетное первое место. Его
увлечение морем разделял с ним и его младший брат Поль. Возможно, это
пристрастие передалось им по наследству, их дед, который был судовладельцем,
просто обожал морские просторы[1].

В
1934 году, когда Жюлю исполнилось 6 лет, его определяют в пансион,
расположенный в городе Нанте. Там учительница мадам Симбин рассказала своим
ученикам историю мужа, морского капитана, корабль которого потерпел крушение, и,
по словам преподавателя, он мог спастись и жил где-то на острове, как Робинзон
Крузо.

Рассказанная
история осталась в памяти юного Верна навсегда. Позднее в своих романах он не
один раз будет возвращаться к теме робинзонады, в 1874 году он напишет
«Таинственный остров», в 1882 году роман «Школа Робинзонов» и в 1900 году роман
«Вторая родина». [1]
Биограф [Режим доступа]: https://biographe.ru/znamenitosti/zhul-vern
(дата обращения: 14.02.2022)