Курсовая с практикой на тему Формы толерантности и диагностика толерантности.

Содержание:

Введение. 3

Глава
1. Теоретические аспекты толерантности. 5

1.1
Толерантность как особый социальный конструкт. 5

1.2
Формы толерантности. 9

Глава
2. Оценка толерантности и методы ее формирования. 12

2.1
Диагностика толерантности. 12

2.2 Формирование
толерантности. 16

Заключение. 21

Список
использованных источников. 23

Введение:

Введение

В современном мире необратимый процесс глобализации и
интеграции неизбежно приведет к усилению контактов между представителями
различных социальных групп (этноса, культуры, религии, сексуальной ориентации и
т. д.). Повышение интеграции привело к формированию толерантности.
Толерантность — одно из ключевых понятий современного мирового сообщества. Он
играет важную роль в жизни каждого человека и определяет способ взаимодействия
и степень контакта между различными социальными представителями. В то же время существуют
противоположные явления — ксенофобия, этноцентризм, расизм, религиозные
крайности, акты нетерпимости, терроризм и т. д.

Феномен толерантности имеет особое значение в контексте
современного российского общества. В настоящее время абсолютно все институты
общественной жизни претерпевают изменения, и наряду с серьезными кризисами
постоянное снижение уровня жизни населения порождает проблемы, связанные с
межличностными и межгрупповыми отношениями. В данном случае молодежь — это
социальные группы, требующие особого внимания со стороны исследователей.

Неопределенность идентичности, поиск социальных ролей,
сложность освоения самостоятельной жизни и возрастные психологические
характеристики создают для молодых людей больше условий, позволяя им
формировать радикальные идеи и воплощать их в жизнь.

Степень научной разработанности. Тема толерантности
достаточно широко изучена как в отечественной, так и в западной научной
литературе, ввиду распространения ее влияния во все сферы общественной жизни.
Так, например, исследования толерантности можно найти у следующих авторов: В.
М. Золотухин, Е. Л. Луценко, А. Е. Кутейников, А. В. Кустова, И. В. Вицентий,
П. П. Николсон, М. С. Мацковский, К. Р. Поппер, Ю. Е. Жмырова и т. д.
Исследованиями данного явления также занимались некоторые социологические
компании (Левада-Центр, ВЦИОМ, Фонд «Социум» и т. п.).

А теоретической базой для изучения молодежи как социальной
группы выступили работы таких авторов как: О. А. Плугарь, В. П. Леньшин, В. Т.
Лисовский, И. С. Кон, В. В. Загребин, Р. В. Сергеев, Е. А. Туринцева, Л. А.
Журавлева, М. А. Матвиенко и т. д.

Объект работы: толерантность как социальный феномен.

Предмет работы: толерантность в современном обществе.

Цель работы: проанализировать явление толерантности в современном
обществе.

Для достижения поставленной цели необходимо было решить ряд
задач:

— рассмотреть толерантность как особый социальный конструкт;

— изучить формы толерантности;

— провести диагностику толерантности;

— рассмотреть формирование толерантности.

Заключение:

Заключение

С тех пор, как глобализация начала распространяться по всему
миру, толерантность стала частью нашего общества. Существует множество различных
культур, особенностей морального и психологического уклада и
социально-политических взглядов людей, принадлежащих к разным национальностям и
этническим группам. Все эти факторы интегрированы через глобализацию. При таких
огромных различиях между людьми трудно поддерживать баланс, поэтому в обществе
появилась толерантность.

Толерантность означает терпимость человека к мнениям,
привычкам, традициям, убеждениям и различиям окружающих его людей. Этот термин
был введен в науку на Западе в 18 веке. В России толерантность не появлялась в
печатных СМИ до XIX века, и советские власти быстро исключили ее из лексикона.
Этот факт очень серьезно повлиял на развитие этого явления в нашей стране и
понимание этого термина людьми. Вместо слова «толерантность» используется слово
«терпимость», и по сути они всегда рассматриваются как синонимы.

Хочется подчеркнуть, что принцип толерантности начал
развиваться только после того, как государства Организации Объединенных Наций
приняли Декларацию принципов толерантности на съезде Генеральной конференции
ЮНЕСКО в 1995 году. Этот документ содержит шесть статей, которые определяют
понятие толерантности, социальных аспектов и других элементов, связанных с этим
термином. Также был объявлен Международный день толерантности, который ежегодно
отмечается 16 ноября.

В мире тема принятия мнений других чрезвычайно важна,
особенно в транснациональных странах, таких как США и Россия. Результаты
Всероссийской переписи населения 2002 года показали, что на территории
Российской Федерации проживает 140 различных этносов, что свидетельствует о
многонациональности нашей страны и общества. Это еще раз подтвердили данные
переписи 2018 года. Несмотря на разнообразие национальностей в нашей стране,
воспитание методов толерантности началось только в конце 1980-х — начале 1990-х
годов. Термин снова вернулся в русский лексикон и сначала был истолкован как
преодоление любых проявлений национализма и расизма. Эти виды нетерпимости не
единственные, но особенно ярко проявляются на территории России. Дискриминация
— это проявление нетерпимости.

Наконец, хочется сказать, что распространение толерантности
по всему миру — очень важный процесс для международного сообщества. Она
помогает предотвратить множество трудностей и проблем, связанных с различиями
между одним человеком и другим. Однако стоит помнить, что все должно быть
ограничено. Отсутствие моральных и культурных основ среди людей может
превратить наше современное общество в общество неандертальцев без каких-либо
духовных ценностей и принципов. Толерантность означает принятие чужого
фундамента в качестве своей собственной основы и отсутствие предубеждений по
отношению к другим, но это не безразличие и пустота, а также не отрицание
собственного суждения.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Теоретические аспекты толерантности

1.1 Толерантность как особый социальный конструкт

Слово «толерантность» происходит от латинского tolerantia,
что означает терпение, снисходительное отношение к чему-либо. В английском
языке этим словом называют возможность услышать и понять другого человека. В
психологии выделяют два основных подхода к понятию «толерантность». Одни
исследователи (А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский и др.) трактуют толерантность
как стабильное или ситуативное индивидуальное свойство человека, благодаря
которому он способен управлять своими чувствами в ситуации, когда не может
получить того, чего хочет. Иными словами, представители первого подхода
определяют толерантность как психологическую выносливость [15].

По мнению представителей второго подхода (С. К. Бондырева,
Д. В. Колесов, О. И. Крушельницкая и др.), толерантность — это способность
человека к неагрессивному поведению по отношению к другому человеку, которая не
зависит от действий этого человека, это признание другого человека как равного,
это уважение его прав, отказ от доминирования и насилия в отношениях с другими
людьми, это признание многоаспектности и многообразия человеческой культуры,
норм, ценностей, верований и отказ от сведéния этого многообразия к
единообразию или к преобладанию какого-либо одного мнения [8]. Иными словами,
«толерантность — это интегральная характеристика индивида, определяющая его
способность в проблемных и кризисных ситуациях активно действовать с целью
восстановления своего нервно-психического равновесия, успешной адаптации,
недопущения конфронтации и развития позитивных взаимоотношений с собой и с
окружающими» [12].

С позиций философской категории толерантность
представлена в трудах В. А. Лекторского [13]. Автор считает исследуемое понятие
сложным