Курсовая с практикой на тему Эволюция статуса менеджера

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ИCТОРИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОТНОСИТЕЛЬНО КАРЬЕРЫ МЕНЕДЖЕРА 4
1.1 Основные понятия исследования «карьера», «менеджер» 4
1.2 История исследования карьеры менеджера 9
1.3 Методы исследования 12
Выводы к первому разделу 14
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КАРЬЕРЫ МЕНЕДЖЕРА 15
2.1 Управленческий труд: сущность, содержание, особенности 15
2.2 Карьера менеджера: сущность, этапы 17
2.3 Источники роста менеджера 19
Выводы ко второму разделу 21
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КАРЬЕРЫ МЕНЕДЖЕРА ОРГАНИЗАЦИИ 22
3.1 Анализ потенциала роста менеджера 22
3.2 Рекомендации по карьерного роста менеджера 25
Выводы к третьему разделу 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31
ПРИЛОЖЕНИЯ 33

Введение:

В наше время профессия менеджера очень популярна. Менеджер появляется очень во многих различных областях. Менеджер по маркетингу, организации, продажи, торговли так далее.
Глобальная конкуренция, меняющиеся рынки, увеличение расходов, осторожность потребителей, предвзятое отношение к топ-менеджерам и владельцам компаний, постоянный публичный надзор, мгновенное распространение информации, ограничения природных ресурсов, опасения будущего — все это накладывает отпечаток на менеджмент и труд менеджеров. К тому же, как предупреждал Питер Друкер в книге «Управление в обществе будущего», на менеджмент не менее чем экономические факторы, влияют социальные изменения. Предвидя вызов будущего, он создал образ новой организации, акцентировал внимание на том, что работники должны самостоятельно принимать решения и нести ответственность за свои действия. Менеджеры же должны поддерживать самодисциплину и самоуправление, выстраивать такие внутренние и внешние отношения, способствующие созданию синергетического эффекта. Ключом к успеху в новых условиях становится умение менеджеров раскрывать потенциал человека и развивать его.
Менеджеры становятся основным и редким фактором в производстве и управлении бизнесом. Предприятия (предприятия) работают неэффективно без них, потому что без опытных менеджеров один капитал не может быть использован с прибылью. Важность управления была четко признана в 1930-х годах. Уже тогда стало очевидно, что эта деятельность превратилась в профессию, область знаний, независимую дисциплину и социальный слой (менеджеров) — в очень влиятельная сила.
Чтобы работать в рыночной экономике сегодня, необходимо иметь соответствующих руководителей менеджеров. Компании (компании) и их руководство должны принять все меры, чтобы гарантировать наличие такого количества квалифицированных менеджеров, которое необходимо для правильного функционирования компании в будущем. Менеджеры должны быть обучены. И, прежде всего, те, кто занимается управлением производством, целью которого является удовлетворение материальных и социальных потребностей общества через рыночные отношения менеджера.
Однако эффективность управления производством не может быть определена исключительно уровнем комплексности удовлетворения потребностей. Экономический подход не менее важен — цена удовлетворения. Другими словами, о деятельности менеджера можно судить только по экономическим показателям успеха или неудачи. Здесь происходит слияние науки управления с практикой управления
Таким образом, актуальность темы заключается в том, что труд менеджера должен направляться на достижение своей цели — обеспечение конкурентоспособности организации не только сегодня и завтра, но и постоянно.
Проблемная ситуация заключается в том, что на сегодня в теории понятие карьеры достаточно освещены, а вот источники карьерного роста менеджера до сих пор неопределенны.
Объектом исследования является сущность управленческого труда.
Предметом данного исследования являются источники роста карьеры менеджера.
Целью курсовой работы является определить источники роста карьеры менеджера в организации.
Задачи работы:
— рассмотреть основные понятия «менеджмент», «карьера»;
— определить личные качества и профессионализм менеджера;
— исследовать карьерный рост;
— рассмотреть этапы развития карьеры;
— исследовать источники роста карьеры менеджера;
— исследовать анализ роста менеджера компании;
— дать рекомендации для менеджера в построении карьеры.
Основная гипотеза состоит в том, что важнейшими источниками роста менеджера являются его личные качества.
Вспомогательная гипотеза:
— личные качества являются одним из факторов влияющих на рост карьеры, и на будущее менеджера.
Структура. Курсовая работа выполнена на 31 странице, состоит из введения, 3-х глав (разделенных на подразделы), заключения, списка использованных источников на 2 страницах (23 источника), содержит 2 приложения.

Заключение:

В процессе исследования курсовой работы мы раскрыли содержание понятия «менеджер», и определили, что это профессиональный управляющий, человек, обладающий специальными знаниями, талантом и определенными навыками в области организации производства и управления. Также понятие «карьера», которое носит такое значение как, динамическое явление, то есть процесс, который постоянно меняется и развивается.
Определили, что в 19 веке слово «карьера» несло только негативный смысл, потому что олицетворяло жажду к деньгам, к богатству и высоким должностям, забвение совести, пренебрежение народной и христианской моралью.
В процессе исследования мы использовали концептуальный и научный подходы; принципы историзма, принцип восхождения от абстрактного к конкретному, и терминологический принцип; метод диагностики, гипотезы и предположения, индукции, дедукции, систематизации, обобщения и исторический метод.
Определили, что под управленческим трудом понимают практическое выполнение функций управления в организации, предназначенное для обеспечения целенаправленных и скоординированных усилий других людей по решению поставленных задач. Мы также узнали, что подразумевается под «управленческой карьерой», в свете вышесказанного и представляет собой наиболее сложный тип карьеры. Карьера менеджера как объекта исследования является сложным, сложным и многомерным явлением, и для адекватного и полного изучения необходимо опираться на вышеуказанные принципы, правила и требования для реализации исследование карьеры в целом с учетом особенностей карьеры менеджера как такового.
Они также проанализировали источники роста управленческой карьеры, благодаря которой они добились успеха. Авторы считают, что внимание должно быть сосредоточено на том, что мешает полной реализации всех личных возможностей. Тем самым вы сможете обеспечить быстрый прогресс, и этот успех позволит вам поверить в реальность перемен в себе. Они также проанализировали, действительно ли, используя личные качества, менеджерам действительно удается продвинуться по карьерной лестнице. Работа менеджера чрезвычайно сложна, и поэтому одним из его самых важных личных качеств должно быть хорошее здоровье, которое помогает ему быть энергичным и жизнеспособным, мужественно переносить удары судьбы, успешно преодолевать стресс.
Целью курса было выявление источников роста управленческой карьеры в организации. В основе человеческого потенциала лежат качества, присущие природе. Это касается, прежде всего, здоровья (физического и психического), творческого мышления, способностей и, в некоторой степени, моральной ориентации личности. Разработка природных данных и их реализация определяются тремя основными системами: семья, команда и компания.
Влияние семьи определяется их социальным положением, духовными интересами, профессиональной ориентацией, местом проживания и рядом других факторов. Эти факторы характеризуют не только природные способности, способности, но также и «стартовые» способности человека, которые влияют на карьерный рост менеджера.
Гипотеза, высказанная в ходе исследования, подтвердилась. Работа менеджера чрезвычайно сложна, и поэтому одним из его самых важных личных качеств должно быть хорошее здоровье, которое помогает ему быть энергичным и жизнеспособным, мужественно переносить удары судьбы, успешно преодолевать стресс. Чтобы поддерживать хорошее физическое здоровье, нам нужны постоянные тренировки, сбалансированная нагрузка, которая требует смены занятий — потому что отдых не бездействует, но мы должны перейти к другой работе. Сила и энергия необходимы, поэтому необходимо рационально распределить между всеми вашими делами, чтобы преуспеть в каждом, но вы не можете привыкнуть к постоянным и стабильным нагрузкам и время от времени разрушать схемы обычное действие, потому что, когда необходим прорыв, лидер больше не будет на него способен.

Фрагмент текста работы:

Прежде всего, следует отметить, что для правильной, рациональной и эффективной организации труда менеджер, независимо от организации, в которой он работает, должен обладать соответствующими навыками, отвечать определенным квалификационным требованиям и руководителям. должны обладать определенными знаниями и умением использовать их при организации повседневного управления работой. Навыки лидерства определяются наличием разумных личных ценностей и четких личных целей, таких как: умение управлять собой, умение обучать и развивать подчиненных и создавать эффективные рабочие группы.
В основе термина «менеджер» лежит английский глагол быть менеджером (управлять). Именно менеджеры разрабатывают цели управления и правила управленческой деятельности, подбирать персонал, получают, анализируют и распространяют информацию, необходимую для выполнения управленческих работ.
В энциклопедическом словаре по управлению организацией указано, что менеджер — это:
1) член организации, осуществляющий руководство людьми, определяет цели, организует работу, разрабатывает и принимает решения по эффективному взаимодействию людей с целью достижения поставленных целей;
2) наемный профессиональный руководитель .
В книге «Основы менеджмента» Мартыненко Н. дается следующее определение этого понятия: менеджер – это:
1) субъект управления, действует в определенной организации;
2) профессиональный управляющий, который осознает, что он — представитель особой профессии, а не просто инженер или экономист, занимающийся управлением;
3) человек, имеющий специальную подготовку .
Согласно с Друкером менеджеры, во-первых, решают задачу создания такой целостности, и во — вторых, гармонизируют в своих решениях и действиях требования настоящего и далекого будущего .
С мнением Друкера соглашается немецкий ученый Ф. Малик, который отмечает: «Менеджер — это профессия, суть которой заключается в достижении результатов благодаря выполнению поставленных задач; эта профессия сдана делать какую — либо организацию такой, что работать эффективно и долго продолжалось.
Следовательно, менеджер — это профессиональный управляющий, человек, обладающий специальными знаниями, талантом и определенными навыками в области организации производства и управления.
Человеческая деятельность в выбранной профессии является частью жизненной стратегии, то есть индивидуальной организации и регулирования жизненного пути в соответствии с человеческими ценностями. Развивая свою профессиональную деятельность на основе жизненной стратегии, получая признание за карьеру, человек испытывает удовольствие, которое поднимает его профессиональную деятельность на новый уровень, повышает мотивацию на работе и влияет другие сферы человеческой жизни.
Карьера — это последовательное заполнение вакансий при трудоустройстве.
Термин «карьера» в общем смысле означает успешное продвижение в сфере общественной, служебной, научной и другой деятельности.
Карьера является результатом осознанного положения и поведения человека в сфере труда, связанных с видением работником своей будущей работы, средствами профессионального роста и самореализации. Человек строит карьеру — траекторию своего движения сам, учитывая особенности своей внутренней и внешней организационной реальности и, прежде всего, свои собственные свойства. Карьера — это быстрое, успешное и прогрессивное продвижение по пути, выбранному (профессиональной) работой, которая включает в себя завоевание уважения, популярности, славы в вашем кругу и / или материальных преимуществ самостоятельно, посредством максимальное использование ваших способностей, ваших профессиональных навыков и ваших личных качеств. Из этого определения ясно, что концепция карьеры в современном смысле имеет только позитивное значение, без негативной коннотации, которая давно вкладывается в слово «карьерист», включает в себя: цели, желания и отношения .
Карьера — это динамическое явление, то есть постоянно развивающийся и развивающийся процесс. Карьера может рассматриваться как узко, так и широко. В широком смысле понятие «карьера» определяется как «общая последовательность этапов развития человека в основных сферах жизни (семья, работа и т. д.)» .
Карьера — это не просто продвижение по службе. Вы можете говорить о карьере матерей, домохозяек и студентов.
Таким образом, профессиональный успех можно рассматривать как с точки зрения продвижения внутри компании с одного поста на другой, выше, так и с точки зрения степени овладения той или иной профессией, и с точки зрения получения специального признания руководства.
Работа лидера имеет много привлекательных аспектов: она открывает большие возможности для личностного развития, придает человеку достоинство, интересна и интересна. Менеджер часто должен решать сложные проблемы в критических ситуациях и неопределенных перспективах.
В прошлом они пытались выбирать диктаторских людей, которые были объявлены лидерами, потому что рабочие были в основном покорными, необразованными, безликими, и принуждение рассматривалось как лучший способ справиться с ними. В этих условиях формула действий менеджера была следующей: «бизнес есть бизнес, работа без рассуждений». Зная, что работников не нужно заставлять работать, а поощрять, требования менеджеров изменились. Их главным преимуществом была способность играть роль главы семьи, подчиненного по отцовской линии, действующего по формуле: «твердость, но справедливость». Конечно, все это решило множество проблем, особенно антагонизм между рабочими и менеджерами.