Главная•Курсовая работа

Курсовая работа

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Научные основы психолого-педагогической деятельности Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Специфика обучения в дошкольном и младшем школьном возрастах

Содержание:Введение. 3Глава 1Теоретические основы исследования особенностей обучения в дошкольном и младшемшкольном возрастах. 51.1Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного и младшего школьноговозраста. 51.2Особенности процесса обучения в дошкольном возрасте. 131.3Особенности процесса обучения в младшем школьном возрасте. 15Глава...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Общая психология

Формирование характера

Содержание:1Теоретические аспекты изучения особенностей характера. 51.1 Понятие охарактере, его функции и свойства. 51.2 Этапыразвития характера. 91.3 Чертыхарактера и их особенности. 112Практический анализ типов характера и пути их формирования. 182.1Особенности формирования характера. 182.2Классификация типов характера. 202.3...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Саморегуляция эмоциональных состояний в процессе деятельности.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 31. Основные подходы к изучению эмоциональныхсостояний личности в рамках профессиональной деятельности. 51.1. Основные подходы к изучению эмоциональныхсостояний личности. 51.2. Особенности влияния профессиональнойдеятельности на эмоциональные состояния личности. 91.3. Способы саморегуляции личности в процессепереживания...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Экспериментальная психология

Личностные особенности людей пожилого возраста

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические аспекты изучения личностных особенностей людей пожилого возраста. 51.1 Границы ипсихологическая характеристика пожилого возраста. 51.2Содержание кризиса пожилого возраста и его основные причины.. 12Глава 2. Эмпирическое исследованиеличностных особенностей людей пожилого возраста. 192.1 Организация и...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Исследование совладающего поведения и механизмов психологической защиты у людей молодого и зрелого возраста

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СОВЛАДАЮЩЕМ ПОВЕДЕНИИ И МЕХАНИЗМАХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ У ЛЮДЕЙ МОЛОДОГО И ЗРЕЛОГО ВОЗРАСТА 6 1.1. Понятие о стрессе и совладающем поведении 6 1.2. Исследование совладающего поведения и механизмов психологической защиты в зарубежной и отечественной психологии 18 1.3. Механизмы...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Возрастно-психологическое консультирование

Особенности познавательных процессов младших школьников

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические основы изучения познавательныхпроцессов младших школьников. 51.1. Определение сущности психических познавательныхпроцессов. 51.2. Психолого-педагогическая характеристика детеймладшего школьного возраста. 8Глава 2. Эмпирическое исследование по выявлениюособенностей познавательных процессов младших...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Общая психология

Волевая сфера студентов техникума

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 31. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВОЛЕВОЙСФЕРЫ СТУДЕНТОВ.. 51.1 Проблема воли в зарубежной и отечественнойпсихологии. 51.2 Особенности волевой сферы студентов. 9Выводыпо 1 главе. 132. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ВОЛЕВОЙСФЕРЫ СТУДЕНТОВ.. 152.1 Описание методов исследования. 152.2 Анализ...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Изучение психологической безопасности пожилых людей

Содержание:Введение:Заключение:В результате проведенногоисследования была достигнута цель данной курсовой работы – изученапсихологическая безопасность пожилых людей.Достижению поставленнойцели способствовало решение ряда задач исследования:1. Раскрыты содержание исущность понятия психологической безопасности. Психологическая безопасность –это...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Особенности формирования идентичности личности современных подростков

Содержание:Введение.......................................................................................................... 3Глава 1........ .Теоретические подходы к изучению проблемы идентичности 51.1. Проблема идентичности в психологическойлитературе. Виды идентичности: личностная, религиозная, этническая,гражданская,...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Педагогическая психология

Взаимосвязь индивидуально-психологических качеств и социометрического статуса учащихся

Содержание:Введение. 3Глава 1.Индивидуально-психологические особенности личности. 51.1 Особенности подросткового возраста. 51.2 Понятие и свойства темперамента. 71.3 Интеллектуальные способности. 131.4 Особенности общения подростков. 18Глава 2. Организация и методы исследования. 202. 1. Процедура исследования. 202.2. Методы исследования. 202.3....

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психолого-педагогическая диагностика

«Диагностика психологической готовности к школе (мотивационная готовность, уровень развития познавательных процессов, эмоционально-волевая готовность)»

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 2ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОМПОНЕНТОВ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ 1.1. Понятие готовности к школе в современной педагогике(психологии) 41.2. Критерии и факторы развития психологическойготовности детей к школе. 7ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯУРОВНЯ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ2.1....

Адаптивная физическая культура Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Развитие физических качеств обучающихся 13-14 лет с легкой умственной отсталостью

Содержание:Введение. 4ГЛАВАI. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ОБУЧАЮЩИХСЯ 13-14 ЛЕТ СЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ... 71.1.Общая характеристика и особенности развития умственно отсталых детей 71.2.Физическое и психомоторное развитие, физические качества умственно отсталыхшкольников. 81.3.Анализ программ и методик по физическому...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Роль имиджа в карьере педагога

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИМИДЖАУЧИТЕЛЯ 51.1Вербальные и невербальные средства общения. 51.2Принципы технологии построения имиджа. 61.3Классификация имиджа. 8ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ИМИДЖА ПЕДАГОГА.. 172.1Влияние имиджа учителя на учебный процесс. 172.2Исследование имиджа педагога. 20ЗАКЛЮЧЕНИЕ....

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Модель инклюзивного образования в современной России

Содержание:Введение. 3Глава 1.Инклюзивное образование в Российской Федерации. 51.1. Понятиеинклюзивное образование и обучение. 51.2. Цели изадачи инклюзивного образования. 10Глава 2.Модель инклюзивного образования. 152.1.Инклюзивное образование в современной России. 152.2. Проблемыи перспективы развития инклюзивного образования в России ...

Преподавание в начальных классах Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Игровая и предметная деятельность младших школьников.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 51.1. Психолого-педагогическаяхарактеристика младших школьников. 51.2. Основные виды деятельностимладших школьников. 8ГЛАВА 2. ВЗАИМОСВЯЗЬ ИГРОВОЙ ИПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 162.1. Особенности игровой и предметнойдеятельности...

Специальная педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Коррекционно-развивающая среда обучения для детей с умственной отсталостью

Содержание:Введение. 4Глава1 Теоретические основы исследования коррекционно-развивающей среды обучения длядетей с умственной отсталостью.. 71.1.Особенностипсихического развития детей с умственной отсталостью.. 71.2 Система обучения и воспитания ребенка с умственнойотсталостью в отечественной и зарубежной практике. 131.3Особенности организации...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Основы формирования базовой культуры личности

Содержание:Оглавление ВВЕДЕНИЕ. 3 ГЛАВА І. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ БАЗОВОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ.. 5 1.1.Культура личности и элементы ее структуры.. 5 1.2. Разработка определения «базовая культура личности». 16 1.3.Общечеловеческие ценности и ценностные ориентации как основа базовой культуры личности. 20 ГЛАВА ІІ. ФОРМИРОВАНИЕ БАЗОВОЙ...

Психология и педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Эмоциональная нестабильность младших школьников как причина возникновения конфликтных ситуаций в начальной школе

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙНЕСТАБИЛЬНОСТИ КАК ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ МЛАДШИХШКОЛЬНИКОВ.. 61.1. Психолого-педагогическаяхарактеристика младшего школьного возраста 61.2 Характеристикаэмоциональной нестабильности в начальной школе. 91.3 Особенностиконфликтного поведения в...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Личность как субъект социального воспитания

Содержание:ВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ.. 71.1 Анализ понятия личности и«социального воспитания». 71.2 Социальные факторы, влияющие на формирование личности. 12ГЛАВА 2.МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ 182.1 Критерии, показатели иуровни оценки социальной воспитанности. 182.2 Диагностика...

Методика обучения иностранным языкам Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Технология овладения иностранным языком через культуру народа страны изучаемого языка

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ ЧЕРЕЗ КУЛЬТУРУ НАРОДА СТРАНЫИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА.. 61.1. Целиовладения иностранным языком через культуру народа страны изучаемого языка. 61.2.Подходы к овладению иностранным языком через культуру народа страны изучаемогоязыка. 141.3. Ролькультуры в овладении иностранным...

1 2 … 853