Контрольная работа на тему Воспитание физ. качеств у детей дошкольного возраста

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3
1. РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ У ДОШКОЛЬНИКОВ 4
2. РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ У ДОШКОЛЬНИКОВ 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11
&emsp
  

Введение:

 ;
ВВЕДЕНИЕ

Дошкольный возраст является важным периодом в жизни каждого ребенка. Именно в дошкольном возрасте закладываются фундаментальные умения и навыки, развиваются нравственные качества личности и формируется характер. От того, что получит ребенок на данном этапе своего развития, во многом зависит его будущее.
Основой полноценного и всестороннего развития ребенка в дошкольный период является физическое воспитание. Физическое воспитание ребенка – это целенаправленный педагогический процесс, целью которого является формирование и развитие двигательных навыков ребенка и его психофизических качеств. Правильно организованный процесс физического воспитания закладывает основу здоровья и долголетия ребенка.
Формирование физических качеств играет важную роль для всестороннего и гармоничного развития ребенка дошкольного возраста. Физическое развитие благотворно сказывается на общем состоянии здоровья ребенка, которое составляет базу последующего развития подрастающего поколения и нормальной жизнедеятельности на протяжении всего жизненного пути. Поэтому важно заложить основы физического развития ребенка в первые семь лет его жизни.
В настоящее время, уделяется большое внимание проблеме развития воспитания физических качеств у детей дошкольного возраста и созданию современных методик обучения, приемов и средств для его развития и поддержания в условиях семьи и в дошкольном учебном учреждении.
Цель работы – это рассмотрение особенностей воспитание физических качеств у детей дошкольного возраста.
В рамках поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить роль и значение физического развития и воспитания физических качеств у дошкольников.
2. Описать развитие и воспитание физических качеств у дошкольников. 
 

Заключение:

Правильное физическое воспитание детей — одна из ведущих задач дошкольных учреждений. Хорошее здоровье, полученное в дошкольном возрасте, является фундаментом общего развития человека.
От состояния здоровья ребенка, его физической активности, двигательных способностей зависит формирование нравственно-духовных свойств личности, развитие интеллектуальных навыков, мировоззрение и идеология ребенка. В этой связи, особенно важно рационально организовать физические занятия в детском возрасте, чтобы позволить организму полноценно и сбалансировано развиваться в дальнейшем.
Физическими качествами принято называть врожденные морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности. К основным физическим качествам относят мышечную силу, быстроту, выносливость, гибкость и ловкость.
Упражнения, способствующие физическому развитию ребенка, должны включаться в физкультурные занятия, подвижные игры, спортивные упражнения – в определенной дозировке, в строгой последовательности и с постепенным усложнением двигательных заданий. При соблюдении всех этих правил формирование физических качеств дошкольников, проходящая в единстве с обучением детей двигательным навыкам, приведет к оздоровлению всего организма, повышению эмоционально-положительного состояния психики, ускорению усваивания новых видов движений, стремлению дошкольников к большим достижениям и проявлению творческой самостоятельности.
  

Фрагмент текста работы:

 
1. РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Физическое развитие ребенка дошкольного возраста – это процесс изменения его внутренних и внешних данных посредством естественных морфофункциональных изменений организма в процессе онтогенеза [1].
В дошкольном детстве осуществляется формирование фундаментальной основы, необходимой для формирования крепкого здоровья ребенка и его полноценного физического развития. Данный период охватывает возрастной диапазон от 3-х до 7-ми лет.
Значимость целенаправленно организованного физического развития детей дошкольного возраста заключается в том, что именно в дошкольном детстве формируются предпосылки духовных, физических и интеллектуальных способностей, необходимых для всестороннего развития личности.
Физическое воспитание является фундаментом общего развития ребенка дошкольного возраста. Физическое воспитание ребенка на дошкольном этапе развития ориентировано на развитие полноценной, здоровой личности, наделенной основными физическими и нравственными качествами, обладающей навыками творческой направленности и наделенной основными двигательными умениями.
Сегодня одной из главных задач физического воспитания детей дошкольного возраста выступает развитие у него физических качеств, по причине того, что состояние общей физической подготовленности дошкольников находится в зависимости от того, насколько у них развиты главные физические качества и виды движений [1].
Физические качества представлены различными сторонами двигательных возможностей человека, степенью овладения конкретными двигательными способностями. Главные физические качества включают: быстроту, силу, ловкость, выносливость и гибкость.