Контрольная работа на тему Теория и методология социально-экономического управления

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 2
1. Социально-экономическое управление как отрасль научного знания 3
2. Методы социально-экономического управления 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12

Введение:

Исторический экскурс в прошлое экономической мысли показывает, что люди всегда стремились теоретически понять экономические условия своего существования, мотивы хозяйственной деятельности, а потому, разгадав тайны экономических процессов, пытаются ими управлять. Практические потребности регулирования хозяйственной жизни и обусловили возникновение экономической теории.
Но не всякая экономическая мысль развивается в систему взглядов и становится экономической доктриной. Она развивается постепенно в процессе исторического развития общества.
Мощным толчком к становлению экономической науки явилось становление капиталистических отношений во всех структурах общественной жизни, когда производительные силы стали бурно развиваться, стали формироваться рынок, обмен, торговля. Возникла необходимость изучения всех этих явлений, изучения законов экономики в целом.
Наша страна сегодня начала непростой путь к рынку. Речь идет о переходе социально-экономической системы к качественно новому состоянию, к формированию нового экономического пространства, основными субъектами которого должны стать акционерные общества, коммерческие предприятия. Теоретикам предстоит кропотливая работа по обновлению теоретического арсенала, изучению достижений экономической теории зарубежных стран, особенно развитых и нашей страны в целом.
Цель работы: рассмотреть теорию и методологию социально-экономического управления.
Структура работы: введение, основная часть, заключение, список использованных источников.
Объем работы: 12 страниц печатного текста.
Список использованной литературы содержит 11 источников.

Заключение:

Управление в живой природе, то есть управление биологическими системами, является объектом изучения естественных наук.
Управление как воздействие на социальные процессы, коллективы, классы относится к социальному менеджменту. Эта область изучается социальными (общественными) науками.
Понятие «социальное управление» рассматривается в узком и широком смысле этого слова. В узком смысле социальное управление определяется как процесс воздействия на социальные процессы для достижения целей. В самом широком смысле этого слова, социальное управление рассматривается как сфера деятельности людей.
Необходимость социально-экономического управления обусловлена прежде всего фактом разделения труда в группах людей, в крупных коллективах, в масштабах государства, а также необходимостью его кооперации. Следовательно, как совместный труд людей составляет основу всего человеческого общества, так и управление является необходимым элементом общего труда, существования и развития общества.
Итак, основные задачи управления и его составная часть – организация -решается системой управления. Конечным результатом его функционирования является принятие и реализация грамотного управленческого решения, которое всегда представлено интеллектуальным и психологическим актом выбора одной или нескольких альтернатив из множества возможных вариантов.
Таким образом, теория и методология социально-экономического управления во многом являются продуктом деятельности общественных организаций. Управленческое воздействие осуществляется в процессе управленческой деятельности. Знание экономической теории обеспечивает знание методологии анализа реальных экономических процессов и умение находить их количественное выражение, а также использовать точные статистические методы для управления экономикой.

Фрагмент текста работы:

1. Социально-экономическое управление как отрасль научного знания

Проблема определения предметной сферы социологии управления имеет большое значение для развития отечественной теоретической социологии и совершенствования социально-управленческой практики, характеризуется противоречивыми процессами, обусловленными трансформацией современного общества.
Анализ последних исследований в этой сфере показывает, что социология управления находится на стадии своего институционального становления, уточнение сущностно – содержательных характеристик, выделения предметной сферы и основных направлений исследования . В то же время некоторая неопределенность теоретико-методологических основ социологии управления существенно ограничивает ее функциональную роль в объяснении сложных социально-управленческих явлений и в современном обществе, что трансформируется.
Управление как ключевой инструмент общественного развития возникает и становится нужным там и тогда, где и когда резко усложняются экономические, политические, социальные и духовные процессы, а также там, где появляется потребность в кооперации человеческой деятельности, согласовании совместных действий отдельных индивидов и социальных групп. И чем более развитым является общество, тем более развито в нем есть распределение общественного труда, и тем большей становится потребность в социологии управления.
Потому что управление – это прежде всего деятельность, направленная на реализацию заведомо артикулированного общего интереса. Последний в институционализированном виде представлен государством, которое защищает интересы господствующего класса, перебирает на управления общественными делами. При этом управление в обществе всегда основывается на власти, то есть на той социальной силе, что заставляет одну социальную сторону подчиняться воле другой социальной стороны.
Следовательно, управление – это не что иное, как инструмент реализации общественной власти.
Однако управление как сфера человеческого знания отделилось в самостоятельную научную дисциплину лишь в конце XIX века. Итак, на протяжении более вековой истории наука социального управления разрабатывает свою теорию, содержанием которой являются законы и закономерности, принципы, функции, формы и методы целенаправленного влияния на совместную деятельность людей ради достижения определенной цели общественного развития.