Контрольная работа на тему Тема 8. Социология личности

Введение:

Социология
личности является одним из центральных направлений социологических
исследований. Личность для социолога представляет собой целостное единство
социальных свойств индивида.

Социализация
личности является одним из основных элементов социологии личности, в ее
процессе человек становится частью общества, и от социализации зависит то,  насколько успешен будет индивид в обществе.

Ее
изучение, особенно в условиях меняющихся политических и социально-экономических
условий, представляет собой актуальную для исследователя задачу.

Целью
работы является анализ социологии личности.

Задачами
работы служат:

— изучение
личности как субъекта и объекта деятельности и общественных отношений;

—
исследование изменений социальной роли личности в процессе
социально-экономической и политической переориентации российского общества.

Объект исследования –
личность.

Предмет исследования –
процессы социализации личности, ее особенности в  современных российских условиях.

Теоретической и эмпирической
база исследования служат работы таких исследователей, как Б. Докторов[1], В.
Каширин[2], Д.
Клементьев, А. Маслова[3], И. Кон[4],  А. Махиянова[5], К.
Оганян[6], П.
Смирнов[7].

Практическая значимость
работы заключается в возможности ее использования в дальнейших исследованиях по
социологии личности и в условиях продолжающихся процессов трансформации в
Российской Федерации.

Заключение:

Социализация
– это всесторонний процесс адаптации человека к социальной среде. Наиболее
важным этапом является первичная социализация, в ходе которой формируется
личность. Вторичная социализация охватывает 
зрелый период жизни человека, когда ему приходиться перестраиваться или
адаптировать свое поведение под меняющиеся социальные условия
жизнедеятельности.

На
современном этапе процесс социализации носит намного более сложный характер,
чем ранее. Это обусловлено двумя факторами.

Во-первых,
современная Россия проходит сложный и многогранный процесс модернизации,
сопровождаемый трансформацией социальной жизни общества.

Во-вторых,
технологический прогресс ставит перед обществом все новые задачи, на которые
необходимо быстро найти  ответы, без
которых процесс социализации едва ли может быть успешно завершен.

В этой
связи возможно счесть целесообразным принятие специальных государственных
программ, направленных на облегчение процесса социализации с учетом отмеченных
выше факторов. 

Фрагмент текста работы:

1. Личность как субъект и объект деятельности и
общественных отношений. Социализация личности

Человек представляет
собой сложное существо, сочетающее в себе биологическое и социальное начала. Их
диалектика создает уникальность человеческой личности.

Индивид
включает в себя следующие признаки, схожие с биологическими:

— возрастно-половые;

—
индивидуально-типические;

—
конституционные особенности;

—
нейродинамические свойства мозга;

—
психофизиологические функции — сенсорные, мнемические, вербально-логические и
др.;

—
темперамент.

В то же
время, для личности характерно:

—
социальный статус, в том числе политический, экономический, правовой;

—
социальные роли, или функции;

— цели и
ценностные ориентации личности;

— мотивация
поведения;

— характер
человека и его наклонности.

Важнейшим
аспектом социологии личности является социализация. Социализация – это
постоянный процесс приобщения и адаптации индивида к социальной жизни. Можно
сказать, что благодаря этому процессу человек становится личностью.

В процессе
социализации усваиваются навыки общения, ценности, идеи, культура поведения;
изменение социальной среды влечет за собой и требование продолжения процесса
социализации, которая, таким образом, происходит на протяжении всей жизни
человека.

Любые
процессы адаптации к социально среде требуют искусства и навыков социализации.
От того, насколько успешно удастся освоиться к меняющимся требованиям, зависит
то, насколько человек сумеет вжиться в социальную среду, приспособиться к ней,
найти свой круг общения, научиться общаться.

Процесс
социализации включает в себя два этапа. На первом этапе – первичная
социализация – происходит усвоение базовых требований и норм общества.