Контрольная работа на тему Сравнительная характеристика психологического консультирования, психотерапии и психокоррекции

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятия психологическое консультирование, психокоррекция и психотерапия 5

2. Сравнительная характеристика психологического консультирования, психотерапии и психокоррекции 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 16

Введение:

В человеческом обществе феномен помощи существовал всегда. В со-ответствии с ориентированностью помощи и ее характером различают соци-альную, педагогическую, юридическую, медицинскую и психологическую модели помощи человеку [1]. Под психологической помощью понимается предоставление человеку информации о его психическом состоянии, причи-нах и механизмах появления психологических феноменов или психопатоло-гических симптомов и синдромов, а также активное целенаправленное пси-хологическое воздействие на него с целью гармонизации его психической жизни, адаптации к социальному окружению, купированию психопатологи-ческой симптоматики и реконструкции личности для формирования фруст-рационной толерантности, стрессо- и неврозоустойчивости. Психологическая помощь, по мнению Дж. Коттлера и Р. Брауна, осуществляется представите-лями нескольких профессиональных групп: консультантами, психологами, психиатрами, социальными работниками, супружескими / семейными кон-сультантами [2].

Выделяют три вида психологической помощи: психологическое кон-сультирование, психокоррекцию и психотерапию. Все три вида представля-ют собой воздействия на различные стороны личности, имеют разные цели и способы, могут применяться раздельно и в сочетании.

Цель данной работы – провести сравнительную характеристику психо-логического консультирования, психотерапии и психокоррекции.

Исходя из поставленной цели, были сформулированы следующие зада-чи:

1) рассмотреть понятия психологическое консультирование, психокор-рекция и психотерапия;

2) провести сравнительную характеристику психологического консуль-тирования, психотерапии и психокоррекции;

По структуре реферат состоит из введения, двух разделов, заключения и списка литературы.

При написании работы были использованы книги, статьи и моногра-фии, авторы которых рассматривают вопросы психологической помощи.

 

Заключение:

На сегодняшний день психотерапия, психокоррекция и психологиче-ское консультирование как деятельность специалиста, помогающего человеку справиться с психологическими проблемами, прочно вошли в наш обиход.

В ходе работы выяснили:

Основной целью психологического консультирования является форми-рование личностной позиции, специфического мировоззрения и взгляда на жизнь, принципиальные и непринципиальные стороны человеческого суще-ствования, формирование иерархии ценностей.

Задачей психологической коррекции является выработка и овладение навыками оптимальной для индивида и эффективной для сохранения здоро-вья психической деятельности, способствующей личностному росту и адап-тации человека в обществе.

Психотерапия в узком понимании термина основной своей задачей ста-вит купирование психопатологической симптоматики, посредством чего предполагается достижение внутренней и внешней гармонизации личности.

Психотерапия подразумевает как купирование болезненных клиниче-ских проявлений, так и коррекцию индивидуально-психологических свойств человека с целью вторичной профилактики психогенных (невротических, психосоматических) расстройств и заболеваний с помощью специальных способов психотерапевтического воздействия. При широком толковании термина «психотерапия» под данным видом психологического воздействия имеют в виду все виды направленного психологического воздействия на ин-дивида (консультирование, коррекцию и терапию).

Психологическое консультирование, психологическая коррекция и пси-хотерапия — это различные уровни психологической помощи, которые име-ют определенные отличия, связанные с границами и объемом вмешательства, но вместе с тем тесно связаны и во многом непосредственно переплетаются.

 

Фрагмент текста работы:

1. Понятия психологическое консультирование, психокоррекция и пси-хотерапия

Слово «консультирование» происходит от латинского слова consultare – совещаться, заботиться, советоваться. Под этим словом в русском языке подразумевается совет, разъяснение специалиста по какому-либо вопросу, беседа с целью расширения и углубления знаний. Буквально «консультиро-вать» значит давать совет или советоваться по интересующей проблеме.

Психологическое консультирование – прикладная отрасль современ-ной психологии. Ее задачей является разработка теоретических основ и при-кладных программ оказания психологической помощи психически и сомати-чески здоровым людям в ситуациях, когда они сталкиваются со своими про-блемами.

То, что является основой современного психологического консульти-рования, зародилось и развилось, прежде всего, в русле психотерапии, ос-новных психотерапевтических направлений, развивавшихся на Западе. Ме-новщиков Ю.В. указывает конкретную дату возникновения психологическо-го консультирования – 1951 год, время, когда на одной из конференций в США был введен термин «Консультативная психология», чтобы ограничить консультирование от клинической психологии, отрасли психологии, занима-ющейся проблемами оказания помощи людям, тяжело психически или сома-тически больным [3].

Психологическое консультирование как профессия является относи-тельно молодой областью психологической практики, выделившейся из пси-хотерапии. Профессия психолог-консультант возникла в ответ на потреб-ность людей, которые, не имея клинических нарушений, искали психологиче-скую помощь.

Цели психологического консультирования:

— способствовать изменению поведения;

— развивать навыки преодоления трудностей при столкновении с новы-ми жизненными обстоятельствами;

— обеспечивать эффективное принятие жизненно важных решений;

— развивать умение завязывать и поддерживать межличностные отно-шения;

— облегчать реализацию и повышение потенциала личности.

Основные положения консультирования:

— помогает человеку выбирать и действовать по собственному усмотре-нию;

— помогает обучаться новому поведению;

— способствует развитию личности;

— акцентирует внимание на ответственности клиента;

— формируется «консультативное взаимодействие» между клиентом и консультантом [4].

В зависимости от вида возникающих проблем выделяют разные виды психологического консультирования; к основным относятся:

— психолого-педагогическое (налаживание детско-родительских отно-шений, помощь в выборе направлений воспитания и т.п.);

— семейное (консультирование семейных пар с супружескими пробле-мами;

— членов семьи, в которых есть дети с отклонениями в развитии, алко-голики, наркоманы и др.);

— личностное (помощь в решении личностных проблем, в самопозна-нии, в достижении целей личностного роста);

— возрастно-психологическое (контроль за психическим развитием ре-бенка);

— профессиональное (оказание помощи в профессиональном самоопре-делении);

— деловое (помощь руководителям в организации деятельности трудо-вого коллектива и налаживании взаимоотношений между людьми).

Такое разделение можно назвать условным, в реальности психологи сочетают различные виды консультирования.

Психокоррекция — это целенаправленное психологическое воздей-ствие, которое реализуется в разных областях и использует психологические методы.