Контрольная работа на тему Синтаксис сложного предложения

Содержание:

Задание № 1 3
Задание № 2 4
Задание № 3 6
Задание № 4 7
Задание № 5 17
Использованная литература 20

Фрагмент текста работы:

Задание № 1

Упражнение 110. Текст 1
Задание: Определить смысловые отношения между частями сложносочиненных предложений (соединительные, противительные, разделительные, присоединительные, градационные).
1). Трудно сказать, почему, но очень помогало писать сознание, что за стеной всю ночь напролет облетает старый деревенский сад. (Пауст.)
Союз «но» — противительно-уступительные отношения.
2). То за соседним кустом начинает кричать коростель, то с пушечным гулом ударит пудовая рыба, то оглушительно выстрелит в костре ивовый прут и разбрызжит искры, то над зарослями начинает разгораться багровое зарево. (Пауст.)
Союз «то…то…» — разделительные отношения временного чередования.
3. Красная крыша едва виднелась из-за густой зелени, и весь глинистый берег был усажен молодыми деревцами.
Союз «и» — собственно-присоединительные отношения.
4).Старик явно возмущался, а Григорий морщился.
Союз «а» — противительно-сопоставительные отношения.
5). Заря разгоралась за окнами, и в свете ее стоял сад, засыпанный цветами мокрого снега.
Союз «и» — собственно-соединительные отношения/
6). Сапоги мать завернула в полотенце и прибрала в сундук, а пряник Мишка в тот же вечер раскрошил на пороге молотком и съел до последней крошки.
Союз «а» — противительно-сопоставительные отношения.
7). Сверкнула молния, и вслед за тем послышался резкий удар грома.
Союз «и» — соединительные отношения.
8). Парнишка упал, однако он не был убит.
Союзное слово «однако» — противительные отношения.
9). Видна на боках твоих впалых кнута не одна полоса, зато на дворах постоялых покушал ты вволю овса.
Союз «зато» — противительно-возместительные отношения.

Задание № 2

Упражнение 145. Предложения 1-3; 5; 10.
Задание: Списать предложения, расставляя знаки препинания. Разберите сложноподчиненные предложения: тип по соотношению с главной частью – двучленное или одночленное (дать обоснование), вид подчинения – союзное или относительное, средства связи частей; по значению придаточной части; по видам порядка следования частей – свободный или фиксированный; определите структуру каждой предикативной части сложноподчиненного предложения.
1). Взрослый цыпленок с тряпочкой на ноге бегал за дедушкой, поклевывая землю, отчего вверху вздрагивали зонтики укропа.
Предложение сложноподчиненное, т. к. части объединены подчинительной связью; предложение одночленное, т. к. придаточная часть распространяет обособленное определение «поклевывая землю»; подчинение союзное, т. к. придаточная часть прикрепляется к главной союзным словом «отчего»; придаточная часть поясняет обособленное определение в главной части, отвечает на вопрос «отчего?» и является изъяснительным; порядок следования частей фиксированный;главная часть – двусоставная, полная, распространенная, осложнена обособленным определением; придаточная часть – двусоставная, полная, распространенная.
2). Пассажиры качнулись вперед к борту, будто на них дунуло сзади.
СПП, т. к. части объединены подчинительной связью; предложение двучленной структуры, т. к. придаточная часть поясняет содержание главной части путем сравнения; СПП союзное, т. к. придаточная часть прикрепляется к главной союзом «будто»; придаточная часть имеет сравнительно-условное значение и отвечает на вопрос «Как?»; является сравнительной; порядок следования частей фиксированный; главная часть – двусоставная, полная, распространенная; придаточная часть – односоставная, неполная, распространенная.
3). Природа словно хотела показать, до какой степени она способна обессилить человека в борьбе со стихиями.
СПП, т. к. части соединены подчинительной связью; одночленное, т. к. придаточная часть распространяет слово «показать»; подчинение союзное, т. к. придаточная часть присоединяется к главной союзным словом «какой»; придаточная часть поясняет сказуемое главной части и отвечает на вопрос «Что?», является изъяснительным; порядок следования частей фиксированный; главная часть – двусоставная, полная, распространенная; придаточная часть – двусоставная, полная, распространенная.
5). И он, не колеблясь, решил взять рюкзак и уйти на несколько дней в те земли, что лежали за радугой.
СПП, т. к. части соединены подчинительной связью; одночленное предложение, т. к. придаточная часть распространяет слово «земли»; подчинение союзное, т.к. придаточная часть прикрепляется к главной союзом «что»; придаточная часть поясняет обстоятельство в главной части и отвечает на вопрос «Какие?»; является определительной; порядок следования частей фиксированный; главная часть – двусоставная, полная, распространенная, осложнена однородными сказуемыми и обособленным обстоятельством; придаточная часть – односоставная, неполная, распространенная.
10). Если бы Нансен растерялся и замешкался, его жизнь оборвалась бы в следующую секунду.
СПП, т. к. части соединены подчинительной связью; двучленное предложение, т. к. придаточная часть относится ко всему предложению; подчинение союзное, т. к. придаточная часть прикрепляется к главной союзом «если»; придаточная часть поясняет значение главной части и отвечает на вопрос «При каком условии?»; является придаточным условия; порядок следования частей фиксированный; главная часть – двусоставная, полная, распространенная; придаточная часть – двусоставная, полная, нераспространенная, осложнена однородными сказуемыми.