Контрольная работа на тему Русский язык в деловой документации

Содержание:

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

1. Спишите текст, раскрывая скобки,
вставляя пропущенные буквы и знаки препинания Конакова
в его блиндаже мы не застали. На ржавой, неизвестно
откуда добытой кровати, укрывшись с головой шинелью,
храпел старшина, в углу сидел, скрючившись с
подвешенной к уху трубкой, молоденький связист. Вскоре
появился Конаков, растолкал старшину,
и тот, торопливо засунув руки в рукава шинели,
снял со стены трофейный автомат и ползком выбрался из блиндажа.
Мы с капитаном уселись у печки. –
Ну как? — спросил капитан, чтобы с чего-нибудь
начать. –
Да ничего, — Конаков улыбнулся, как обычно, одними
уголками губ. Воюем помаленьку. С людьми вот только
сложно… –
Ну с людьми везде туго, — привычной для того времени фразой
ответил капитан. Вместо количества нужно качеством брать. Конаков
ничего не ответил. Потянулся за автоматом. –
Пойдём что ли по передовой пройдёмся? Мы
вышли. Вдруг
выяснилось то, что ни одному из нас даже в голову не
могло прийти. Мы прошли всю передовую от левого фланга до правого,
увидели окопы, одиночные ячейки для бойцов с маленькими
нишами для патронов, разложенные на бруствере винтовки
и автоматы, два ручных пулемёта на флангах — одним словом,
всё то, чему и положено быть на передовой. Не было
только одного — не было солдат. На всём протяжении обороны
мы не встретили ни одного солдата. Только старшину.
Спокойно и неторопливо, в надвинутой на глаза ушанке,
переходил он от винтовки к винтовке, от автомата
к автомату и давал очередь или одиночный выстрел по
немцам… 2. Определите, к какому стилю речи
принадлежит данный текст. Укажите в ответе лексические, морфологические и синтаксические
особенности данного текста Данный
текст относится к художественному стилю речи. Художественный
стиль — функциональный стиль речи, который применяется в художественной
литературе. В этом стиле воздействует на воображение и чувства читателя,
передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности
разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью речи. Лексические
особенности:

· Разговорная лексика для имитации речи
героев: да ничего, туго, что ли, пройдемся Морфологические
особенности:

· Обилие глаголов, прилагательных для
формирования ярких образов, для повышения выразительности и экспрессивности
текста Синтаксические
особенности:

· Использование инверсии: Конакова в его
блиндаже мы не застали

· Использование причастных и деепричастных
оборотов

· Использование однородных членов
предложения

· Чередование простых и сложных
синтаксических конструкций