Контрольная работа на тему Нужна собственная методическая разработка по предмету русский язык в школе, имеющая положительные заключения по итогам апробации в профессиональном сообществе
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Фрагмент текста работы:
Конструирование образовательной деятельности учителя русского языка и литературы по формированию читательской грамотности у обучающихся на уроках русского языка и литературы с использованием стратегий смыслового чтения Н.Н. Сметанниковой
Методическая разработка
В концепции универсальных учебных действий совместно с прочими (познавательными универсальными действиями) выделены действия смыслового чтения, которые ориентированы на развитие самостоятельного выбора вида чтения в зависимости от поставленных задач, проблемы и главной идеи текста. Смысловое чтение в современном образовании важно по причине того, что оно помогает быстро перерабатывать массивы информации, установки в соответствии с актуальной коммуникативно-познавательной задачей.
Цель методической разработки состоит в обмене педагогическим опытом по организации системы работы с текстом (смыслового чтения) на уроках русского языка и литературы и формированию читательской грамотности.
В начале учебного года проводится диагностика обучающихся по общему уровню чтения, читательской грамотности и использованию интегрального и дифференцированного алгоритмов чтения. Обучающийся читает текст без помет, в слух; устно отвечает на вопросы. Далее проводится работа по формированию читательской грамотности обучающихся. Она включает в себя несколько этапов: