Контрольная работа на тему Научная парадигма и ее значение в развитии научного знания

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I ПОНЯТИЕ ПАРАДИГМЫ 4

ГЛАВА II РОЛЬ ПАРАДИГМЫ В НАУКЕ 7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13

Введение:

Термин парадигма имеет высокий объяснительный потенциал, поскольку позволяет взглянуть на то, что происходит в науке извне, создавая тем самым рефлексивное отношение. Это позволяет нам знать, что научное знание мира не абсолютное, а относительное, обусловленное природой общепринятых представлений об объекте исследования, и это одинаково характерно как для гуманитарного, так и для естественнонаучного знания.

Парадигмой науки называется система ее исходных категорий, идей, положений, предположений и принципов научного мышления, позволяющая последовательно объяснять изученные явления, строить теории и методы, на основе которых проводятся исследования. У каждой науки есть свои парадигмы. Великие научные открытия всегда связаны со сменой парадигм, резким изменением представлений об объекте и объекте науки, созданием новых теорий, обоснованием новых концепций и их систем, методов и процедур исследования.

Парадигмы имеют как когнитивные, так и нормативные функции. Они дают ученым основные принципы их познавательной деятельности и формы применения этих принципов. Парадигмы, говорит Т. Кун, являются источником методов, проблемных ситуаций, стандартов решения проблем, принятых в определенных сообществах ученых. Более низкий уровень организации научного познания по сравнению с парадигмой-это научная теория. Каждая теория создается в рамках той или иной парадигмы.

Цель работы – изучить роль парадигмы.

Задачи: 1)Рассмотреть понятие парадигмы, 2)Выявить роль парадигмы в науке.

Заключение:

Парадигму можно назвать двигателем системного развития некоторых отраслей и сфер. Но, поскольку человек не является совершенным существом во всех смыслах, он также создан на основе его убеждений и знаний парадигмы, трудно назвать примеры абсолютных истин. Это означает, что через некоторое время любая парадигма будет устранена или изменена.

Вообще говоря, парадигмой можно назвать одну или несколько фундаментальных теорий, которые получили всеобщее признание и в течение некоторого времени руководили научными исследованиями.

Примерами подобных парадигматических теорий являются физика Аристотеля, геоцентрическая система Птолемея, механика и оптика Ньютона, теория сжигания кислорода Лавуазье, электродинамика Максвелла, теория относительности Эйнштейна, теория атома Бора и т. д.

Это резюме было рассмотрено для темы парадигмальных основ науки. Эта тема требует глубокой проработки и всестороннего анализа, сохраняя рефлексивную позицию, в которой исследователь будет осознавать, что он не вне, а внутри парадигмы, и описывает ее изнутри.

Как только новая парадигма принята, её основные положения включаются в учебники. Поскольку они становятся источниками авторитета и опорой педагогики, их приходится переписывать после каждой научной революции. Наука описывается как серия индивидуальных открытий и изобретений, которые в совокупности представляют современное тело знания.

Можно предположить, что более пристальное внимание к вопросам парадигм разрешит ряд фундаментальных споров гуманитарных наук.

Фрагмент текста работы:

Термин «парадигма» впервые был введен в философию науки Позитивистом г. Бергманом, но реальный приоритет в его использовании принадлежит т. Куну. Как и любой сложный научный термин, расширенная концепция «парадигма» содержит множество обозначений, которые, однако, находятся в одном семантическом поле и не слишком сильно расходятся.

Мы представим несколько существующих определений этого термина. Парадигма (греч. «PARADIGMA», «para», «выше», «над», «над», «вокруг», а «deigma», «проявление», «проявление») — это «то, что предопределяет природу проявления, проявления, оставаясь вне проявления».

В самом широком смысле это исходный образец, матрица, которая выступает не напрямую, а через свои проявления, предопределяя их структуру. Парадигма сама по себе не является проявленной и не поддается прямому отражению структурная реальность, которая, всегда оставаясь за кадром, устанавливает основные, фундаментальные пропорции человеческого мышления и бытия.

Специфика парадигмы в том, что в ней гносеологические и онтологические моменты еще не разделены и подлежат дифференциации только до тех пор, пока лежащие в основе интуиции, проходя через парадигматическую решетку, не сформируются в то или иное утверждение гносеологического или онтологического характера.

1) концепция античной и средневековой философии, характеризующая сферу вечных идей как первообраз, образец, по которому Бог демиург создает мир существования;

2) в современной философии науки — система теоретических, методологических и аксиологических установок, принятых в качестве образца для решения научных задач и разделяемых всеми членами научного сообщества «. «Парадигма-это набор определенных понятий и определений, любых понятий, а также ценностных установок, принятых и разделяемых научным сообществом. Таким образом, они объединяют своих членов, что обеспечивает непрерывность развития науки и научного творчества. Он также может обозначать совокупность, систему фундаментальных научных установок.