Контрольная работа на тему Методика развития речи дошкольников
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
I. Составить
аннотированный список из не менее 10 монографий (с правильным оформлением
выходных данных) по разделам методики развития речи дошкольников 3
II. Составить
библиографический список статей за последние 3 года (с правильным оформлением
выходных данных) по разделам методики развития речи дошкольников 8
III. Написать
эссе «Роль медиаресурсов в развитии речи детей дошкольного возраста» 18
Введение:
Заключение:
Фрагмент текста работы:
I. Составить
аннотированный список из не менее 10 монографий (с правильным оформлением
выходных данных) по разделам методики развития речи дошкольников 1. Максаков А.И. Воспитание звуковой культуры речи у
дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. 2-е изд. — М.: Мозаика-Синтез, 2005.
64 с.
Пособие разработано в соответствии с «Программой
воспитания и обучения детей в детском саду». В нем рассматриваются основные
задачи, содержание и методика работы по воспитанию звуковой культуры речи у
детей дошкольного возраста, раскрыты особенности усвоения ими звуковой стороны
речи на разных возрастных этапах.
Его задача состоит в том, чтобы познакомить воспитателя
с особенностями усвоения детьми звуковой стороны речи на разных возрастных
этапах (от рождения до семи лет), основными задачами, содержанием и методикой
работы. Пособие имеет важное значение не только для развития правильной и чистой
речи детей, но и для подготовки их к овладению чтением и письмом.
2. Колесникова, Е.В. Развитие звуковой культуры речи у
детей 3-4 лет: Учебно-методическое пособие к рабочей тетради “Раз – словечко,
два – словечко” / Е.В. Колесникова. – М.: Ювента, 2012. – 72 c.
Книга
«Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет» является частью авторской
программы «От звука к букве» и входит в учебно-методический комплект программы
«Разноцветная планета» (образовательная область «Коммуникация»). Основное
назначение книги — оказание практической помощи педагогам при организации
коммуникативной деятельности младших дошкольников. Материалы данного пособия
способствуют развитию фонематического восприятия, формированию устной
разговорной речи детей, а также первоначальных лингвистических представлений,
понимания того, что такое
