Контрольная работа на тему Консерватизм и новаторство в управленческой деятельности

Содержание:

Введение 3

1. Управленческая деятельность 5

2. Особенности управленческой деятельности 10

2.1. Консерватизм 11

2.2. Новаторство 14

Заключение 21

Список использованной литературы 23

Введение:

С особой актуальностью в современном мире и управленческой практике стоит вопрос о соотношении консерватизма и новаторства. Современный период развития общества характеризуется постоянно возрастающей ролью управления. Развитие науки и техники, усложнение социальных процессов, постоянное возрастание объема информации предъявляют все более высокие требования к повышению его эффективности. В последнее время серьезно расширились и возможности для улучшения качества управления. В первую очередь это связано с быстрым развитием науки и электронной вычислительной техники.

Сложная международная обстановка, сохраняющаяся угроза развязывания войны, коренные изменения в средствах и способах ее ведения, появление и внедрение новейших видов оружия и боевой техники вызвали резкое повышение требований к уровню управления войсками во всех звеньях.

В современных условиях успех военных действий предопределяется соотношением не только в силах и средствах, но и в качестве управления. Грамотное и эффективное управление на базе новейших технических средств является важнейшим условием повышения боеспособности и боеготовности войск.

Опыт минувших войн подтверждает, что практика управления войсками в решающей степени зависит от глубины теоретической разработки вопросов управления в общей системе военной науки. Эта зависимость особенно остро проявляется в настоящее время, когда новые средства и способы вооруженной борьбы предъявляют к управлению новые, более высокие требования, практическое выполнение которых немыслимо без научной теории.

Основой для эффективного управления войсками является теория управления войсками. Поэтому овладение научными методами управления, повышение его эффективности – одна из важнейших задач белорусских военных кадров. Следовательно, знание основных положений теории управления войсками позволит достигать лучших результатов в управлении войсками.

Цель данной работы состоит в изучении управленческой деятельности.

Исходя из цели необходимо решить следующие задачи:

— изучить определение управленческой деятельности;

— изучить консерватизм и новаторство при управленческой деятельности.

Решение всего сложного комплекса вопросов управления повседневной деятельностью подразделений и воинских частей возможно лишь там, где командир является истинным руководителем и главой воинского коллектива.

Сформулированные выше задачи определили структуру работы, которая состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

Заключение:

Представления об инновациях в деятельности руководителя сегодня противоречивы и неопределенны одновременно. Общественное мнение диктует руководителю необходимость быть новатором. Практика управленческой деятельности показывает, что новации сопряжены со значительным риском, который далеко не всегда оправдан, и отнюдь не гарантируют дальнейшую успешность и продуктивность деятельности обновляемой организации. Кроме того, в теоретических и эмпирических исследованиях, в работах, обобщающих управленческую практику, не освещается вопрос, при каких условиях, под влиянием каких обстоятельств и факторов внутреннего и/или внешнего характера у руководителя начинает проявляться инновационная активность.

Теоретический анализ позволил определить, что признаками эффективности управленческой деятельности офицера служат: умение самостоятельно определять цели и задачи деятельности подразделения, прогнозирование возможных результатов управленческой деятельности, умение принимать оптимальные решения и воплощать их в жизнь. При этом важнейшее значение в управленческой деятельности отводится мобилизации на выполнение принятых решений. Для этого у офицеров вырабатываются навыки умения устанавливать правильные отношения, адекватно оценивать достигнутые результаты, корректировать и развивать свою деятельность.

Главной задачей управления военной организацией является достижение ее конечной цели, которая определяется, исходя из реальной внешней и внутренней политической и социально-экономической ситуации. Управление — свойство, присущее организации на любой ступени ее развития и вытекающее из общественного характера труда людей, их необходимости обмениваться продуктами своей материальной и культурной деятельности.

Управленческая деятельность определяется не только знаниями и умениями, но и зависит от личностных и профессиональных качеств, необходимость которых определяется содержанием и характером управленческой деятельности. В связи с чем, особый интерес вызывает определение управленческих качеств. Все исследователи в этой области выделяют значительное количество таких качеств личности, но не дифференцируют их, представляют однолинейно различные качества. Под управленческими качествами понимаем определенные устойчивые характеристики, совокупность свойств, оказывающих решающее влияние на управленческую деятельность офицеров войск национальной гвардии, в соответствии с которыми можно осуществлять подбор их в соответствии с определенной управленческой должностью.

Фрагмент текста работы:

1. Управленческая деятельность

Управленческая деятельность очень специфична по своему предмету. Она, по определению, предполагает воздействие на других людей в целях организации их совместной деятельности.

Поэтому ее предметом выступают специфические объекты, каковыми являются люди, личности. Специфичность управленческой деятельности в том, что ее предметом, объектом воздействия являются субъекты. Они, естественно, характеризуются качественно иным уровнем сложности, нежели во многих иных видах деятельности, например исполнительских, имеющих дело с «неодушевленными» объектами. В связи с этим необходимо отметить интересную особенность управленческой деятельности. В ней субъект и объект труда являются не только идентичными по сложности своей организации, но и тождественными по своим основным, т.е. психологическим, особенностям.

Кроме того, руководитель имеет дело одновременно со многими субъектами, между которыми складываются закономерные социально-психологические отношения. Последние составляют важный фактор управления и также входят в предмет деятельности руководителя, придавая ему дополнительную специфику. В связи со сказанным управленческую деятельность относят к субъект-субъектному классу, более сложному, нежели класс субъект-объектных деятельностей .

Управленческая деятельность очень специфична и по своему процессу. Ее суть — организация деятельности других людей, т.е. «деятельность по организации деятельностей». Это свойство вообще рассматривается в теории как основное — атрибутивное для управленческой деятельности. Она поэтому обозначается понятием метадеятельности.

По своему содержанию управленческая деятельность представляет собой реализацию определенных универсальных управленческих функций. Система этих функций присуща любой управленческой деятельности, независимо от ее конкретного вида, хотя степень их выраженности может быть различной. Поэтому инвариантная система управленческих функций является еще одной из основных ее характеристик.

Целью управленческой деятельности является обеспечение эффективного функционирования определенной организационной системы. Последняя принадлежит к особому типу систем — социотехническим. Они качественно разнородны по составу своих компонентов и включают, как минимум, две основные разновидности — «технологическую» и «человеческую», ее составляющие.

Поэтому труд руководителя включает два основных аспекта — связанный с обеспечением технологического процесса и связанный с организацией межличностных взаимодействий. Первый аспект обозначается понятием инструментального контура управления, а второй — понятием экспрессивного контура. Эта контуры далеко не всегда гармонично сочетаются между собой и к тому же требуют от руководителя реализации качественно разных способов и форм поведения. В связи с этим возрастает и общий уровень сложности деятельности .

Теория управления войсками – упорядоченная совокупность знаний о законах, принципах, сущности, содержании процесса управления войсками и его организации, методах управления, создании систем управления войсками и их функционировании, формах и методах работы органов военного управления как в мирное, так и в военное время.

В рамках одного предмета теория управления войсками включает в себя две обособленные части:

— теорию управления, рассматривающую законы и закономерности управления, его принципы, организационные формы и методы;

— искусство управления – обобщение конкретных образцов управления.

Цель управления войсками – обеспечение наилучшего использования возможностей войск для своевременного выполнения ими задач в имеющихся условиях.

Сущность управления войсками заключается в подготовке, осуществлении и обеспечении вышестоящим органом военного управления управляющего воздействия на подчиненные органы военного управления (войска) и получении от подчиненных информации о результатах его выполнения.

Основными задачами теории управления являются:

— выявление и познание законов и закономерностей, присущих управлению войсками в современных условиях, и формулирование на их базе

основных принципов и категорий управления войсками;

— исследование оперативной, организационной и технической стороны

проблем управления на оперативно-стратегическом, оперативном, оперативно- тактическом и тактическом уровнях управления;

— обобщение организационных форм и методов управления войсками, методов работы органов военного управления с учетом опыта мирного времени, войн, военных конфликтов и оперативной подготовки с учетом быстро развивающихся средств, форм и способов ведения;

— вскрытие основных противоречий и проблем в области управления войсками и отыскание наиболее эффективных организационных и технических путей и средств дальнейшего совершенствования систем управления, методов управления и методов работы органов военного управления;

— выработка показателей эффективности функционирования систем управления войсками;

— разработка методов исследования проблем управления войсками, определения рациональной структуры и потребного состава органов военного управления, выявления эффективных способов внедрения последних достижений науки и техники в процессы управления;

— совершенствование форм организации работы, методов решения задач управления, связей, устанавливаемых внутри системы управления практикой, рекомендаций, являющихся следствием научных исследований,

— прогностического анализа или проведенных экспериментов .

Структура военного управления предполагает четкое выделение среди военнослужащих лиц, наделенных особыми полномочиями. Эта категория лиц называется – «начальники». Те, кто находится в их подчинении, называются – «подчиненные». Отнесенность военнослужащего к категории «начальник» автоматически делает его причастным к функционированию структуры управления и предполагает с его стороны осуществление ряда действий, представляющих собой внутренние ресурсы офицера- воспитателя, применяемые для эффективного обучения и руководства подчиненным личным составом .

Управленческая деятельность руководителя любого уровня, в том числе, и в среде военнослужащих, реализуется в форме директивного целенаправленного воздействия на объект управления, представляющего собой результат управленческого решения .

Управленческие решения предполагают действия руководителя, проявляющиеся в разрешении противоречия и изменения ситуации. Любое решение основывается на анализе данных, характеризующих ситуацию, определении целей и задач, и содержит программу, алгоритм действий по реализации мероприятий.

Прежде чем приступим к обсуждению характерологических особенностей эффективности управленческих решений, рассмотрим сущность и структуру управленческой деятельности офицера. По мнению А. Файоля: «Управлять – значит прогнозировать и планировать, организовывать, руководить командой, координировать и контролировать». Эти слова побуждают к поиску основ управленческой деятельности, влияющих на ее эффективность .