Контрольная работа на тему Классификация политических систем

Содержание:

Введение. 3

1. Семья как важнейший социальный институт. 4

1.1. Социальная
сущность семьи и брака. 4

1.3. Дисфункции
современной российской семьи и пути их преодоления. 8

2. Политическая
система общества. 11

2.1. Сущность,
структура и функции политической системы общества. 11

2.2. Классификация
политических систем.. 14

2.3. Характеристика
политической системы современной России. 18

Заключение. 20

Список использованной литературы.. 21

Введение:

Семья, как определенное социальное образование, потерпела
достаточно глубоких изменений за длительный путь своего развития – от
полигамной в первобытном обществе к моногамной семье нового типа, который имеем
сейчас.

Семья представляет собой неотъемлемую часть современной
общественной системы, которая в качестве первичного и основной ячейки общества
тесно связана с другими элементами этой системы. Общество влияет на семью,
формируя ее определенный тип, а семья, в свою очередь, оказывает обратного
влияния на другие социальные институты, процессы и отношения. В то же время,
она представляет собой относительно самостоятельное явление общественной жизни
со своими специфическими закономерностями развития. Таким образом, семья
выступает одновременно и как инструмент для удовлетворения разноплановых
индивидуальных потребностей личности (духовных, материальных, физиологических,
культурных и т.д.), и как социальный институт, который непосредственно влияет
значительное количество общественных процессов.

Категория "политическая система" отражает
политическую деятельность, подчеркивает системный характер политической жизни.

Система – это определенное количество взаимосвязанных
элементов, образующих устойчивую целостность, имеют определенные интегративные
особенности и внутренние закономерности, присущие именно этой общности. Система
характеризуется также устойчивыми связями элементов, которые достигаются в
результате структурного упорядочения Ее частей. Важной особенностью системы
является ее целенаправленное функциональное состояние.

Политическая система монополию на осуществление власти. В
рамках политической системы производится политическая линия, экономическая,
социальная, культурная и другие формы политики. Через ее институты
осуществляется политическое руководство и управление обществом. Итак,
политическая система — интегрированная совокупность государственных и
негосударственных социальных институтов, осуществляющих власть, управление
делами общества, регулирующие взаимоотношения между гражданами, социальными
группами, нациями, государствами, обеспечивающих стабильность общества,
определенный социальный порядок.

Заключение:

Вопрос о воспитательной роли семьи всегда были актуальными
для общества, несмотря на господствующую идеологию того или иного периода его
развития. Роль семьи в воспитании детей огромна, и семейное родительское
воспитание нельзя заменить самыми формами государственного, общественного
воспитания. Нормальная, благополучная семья (родной или приемный) и только,
может стать для ребенка носителем неповторимой близости (эмоциональной,
духовной) родителей и ребенка; воспитателей и воспитанников; имеет возможности
постоянно, интенсивно, сознательно и в обычном естественном режиме влиять на
детей; привлекает детей к решению семейных вопросов, делает их полноправными
членами семьи, своеобразными партнерами, для детского сознания очень важно, с
пониманием относится ко всем детских и подростковых проблем; формирует характер
ребенка, с максимальным учетом нравственных, культурных и правовых ценностей
общества; предоставляет ребенку положительного опыта общения, позитивного
представление о взаимоотношениях полов, о будущей семейной жизни; привлекает
детей к истинным ценностям, формирует соответствующие ориентации; является
средством защиты от негативных факторов извне.

Проанализировав основные характерные черты политических
систем, изучив их типологию, можно сделать следующие выводы

Под политической системой политологи подразумевают как
объективно существующую систему, которая развивается в политическом
пространстве и времени, в определенном общественной среде и является
подсистемой общества как целого, так и теоретическую модель, что является
адекватным отражением объективно существующей системы в мышлении. Эффективность
функционирования политической системы общества в значительной мере зависит от
уровня теоретического познания ее, которое осуществляется с помощью моделирования.

Фрагмент текста работы:

1. Семья как важнейший социальный институт 1.1. Социальная
сущность семьи и брака Сейчас общественные отношения в России, частью которых
является, бесспорно и семейные отношения, испытывают определенную трансформацию
под влиянием политических, социально-экономических и других изменений. Конечно,
глобальной перестройки в сфере семейных отношений не произошло. Однако многие
институтов так сказать «отреагировали» на условиях, приспособившись, даже на
законодательном уровне, к реалиям жизни. И в первую очередь, такие изменения
коснулись института семьи. Процесс «размывания» системы норм поведения в сфере
брака и семьи, изменение представлений о содержании семейных прав и
обязанностей части среди молодежи, то есть среди возможных отцов и матерей, так
или иначе влияние на классическую форму брака и семьи, и обусловили широкое
распространение такой формы сожительства, как создание семьи без регистрации
брака. Кроме того, уже длительное время специалисты обращают внимание на такой
фактор как отделение семьи от отцовства – осознанное рождения ребенка без отца
или развода родителей. Очевидно, не следует категорически относиться к
появлению новых форм построения семейных отношений, все же протекают в рамках
правового поля. Однако оценивать такие изменения необходимо не только в
плоскости семейных отношений, но и с точки зрения возникновения такой группы отношений
– родительских. Речь идет о серьезных изменениях в статусе мужчины и женщины:
если раньше их связывали супружеские права и обязанности, то сейчас – во главу
угла ставятся уже их права и обязанности как родителей по отношению к
родившемуся ребенку[1].

Рассматривая семью в качестве определенного социального
института, следует отметить, что единого для всех отраслей науки и
законодательства формулировки понятие семьи нет. Спорной является и сама
необходимость этого, поскольку критерии, характеризующие семейный союз
достаточно разнообразны. Довольно разные и практические условия отграничения
данной семьи в конкретных случаях.

В юридической литературе существует множество вариантов
определения понятия семьи. По одному из них, семью определено, как круг лиц,
связанных правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления
или иной формы принятия детей на воспитание. Иначе, семья определяется как
урегулирован нормами законодательства о браке и семье, совместное проживание
лиц, возникшее в результате их союза, или как следствие рождения ребенка,
оформленного в необходимых случаях в установленном законом порядке, имеет целью
рождения и воспитания детей, взаимное заботу членов семьи на базе духовной,
психологической и интимной общности на основе ведения домашнего хозяйства.

Вместе с тем природа самой семьи чрезвычайно сложная и
многогранная. Поэтому одно определение не может наиболее полно и наиболее точно
воспроизвести и раскрыть ее сущность. Определение фиксируют лишь наиболее общее
и существенное в предмете исследования. Разносторонние исследования семьи, ее
функций, роли и значение позволили ученым сформулировать ряд часто достаточно
полярных выводов, однако в одном, мнение большинства совпала – справедливой
оценке важности для человеческого общества семейных связей, выступающих
необходимым движущей силой и стимулом цивилизации.

Надлежащее функционирование семьи как социального института
является крайне необходимым для общества потому, что именно здесь происходит
социализации ребенка. Социализация определяется как процесс вхождения человека
в социальную среду, его адаптация к условиям жизни в данном обществе. Семья
есть первым и единственным на определенном этапе формирования личности
институтом социализации. И в этом смысле мы солидарны с А. Сахаровым, который
подчеркивал, что «В течение определенного периода жизни, причем довольно
ответственного периода становление сознания, воли и характера, именно семье
принадлежит в процессе воспитания основная, ведущая роль»[2].

Семья – это тот микроколлектив, в котором ребенок
приобретает первый опыт человеческих контактов, где, наблюдая за окружением,
она усваивает нормы и правила поведения, и из-за недостатка жизненного опыта
делает вывод, что все, что происходит в семье, повторяется в обществе в целом,
принимая семью за модель всего общества. Особенно важное значение для
воспитания нравственных качеств детей имеет личный пример родителей. Отец и
мать – ближайшие и наиболее убедительные образцы, по которым человек, растет
проверяет и строит свое поведение. Ребенок очень внимательный и чувствительная
ко всему, что ей приходится наблюдать, с чем приходится сталкиваться в семье –
первой и главной ниве жизненных впечатлений. Семья является тем фундаментом, на
котором закладываются основы воспитания и формируется личность будущего члена
общества, где ребенок знакомится с правилами и нормами поведения, отношениями
между людьми, усваивает первые жизненные уроки. Вся атмосфера жизни в родном [1]
Андреева Т. В. Психология семьи. – СПб. :
Речь, 2017. – 384 с [2]
Кинг, Д. Любовница, подруга и жена. Психология
супружества / Д. Кинг. — М.: ФАИР-ПРЕСС, Информпресс+, 2014. — 384 c.