Контрольная работа на тему Девиантные социальные статусы и роли.

Содержание:

Введение. 3

Раздел 1. Социальный статус.
Определение понятия. 5

Раздел 2. Социальный статус и
социальная роль. 9

Раздел 3. Девиантность и контроль.
Девиантные социальные статусы и роли. 12

Заключение. 20

Список использованной литературы.. 21

Введение:

Актуальность. Девиантная
социальная роль — это то поведение, которое должен демонстрировать человек,
обладающий девиантным социальным статусом, то есть та совокупность действий,
которая будет ожидаема обществом от человека с конкретным девиантным социальным
статусом.

Так называемый «диапазон» свободы
в рамках социальной роли может быть больше или меньше и во многом это будет
зависеть от социального статуса. Девиантная (равно, как и нормальная)
социальная роль связана с:

личностью индивида,

его особенностями,

потребностями,

образом жизни,

установками,

интеллектуальным и культурным
уровнем развития.

Однако направленность ожиданий
относительно девиантной социальной роли будет сохраняться.

Девиантная социальная роль
приобретается у индивида вследствие девиантного поведения, которое складывается
постепенно, чаще всего — начиная с самого раннего возраста, детства в
результате определенных взаимодействий с социальным окружением.

Степень разработанности проблемы
объясняется ее актуальностью, в частности среди ученых изучающих данный вопрос
можно отметить: Епхиева М. К.[1],
Адзиева Р. М.1, Гобаева И. А.[2],
Сакиева М. М2. и многие др.

Цель работы: Изучить особенности
девиантных социальных статусов и ролей. [1] Епхиева М. К., Адзиева Р.
М. Современные тенденции и социально-психологические особенности девиантного
поведения подростков //Новая наука: От идеи к результату. – 2016. – №. 4-2. –
С. 126-129. [2] Епхиева М. К., Гобаева И.
А., Сакиева М. М. Социально-психологические особенности девиантного поведения
подростков: современные проблемы и пути их решения //Новая наука: Теоретический
и практический взгляд. – 2016. – №. 117-3. – С. 90-94.

Заключение:

Ролевое поведение намного сильнее
зависит от внешних социальных условий, нежели от черт характера (например, силы
воли) — это было доказательно продемонстрировано во время эксперимента
психолога Ф.Зимбардо, в процессе которого участники были поделены на
«заключенных» и «тюремщиков». Охранники имели привилегии, связанные с властью и
очень скоро начали вести себя агрессивно и жестоко по отношению к
«заключенным», тогда как последние в этой смоделированной ситуации проявляли
пассивность и впадали в депрессивное состояние.

Поскольку индивид реагирует на
ролевые требования крайне отзывчиво, то и приобретение навыков роли произойдет
быстро, в независимости от того, вызвана ли девиантная социальная роль
перманентной девиантной обстановкой жизни человека и определенным девиантным
окружением или является «вызовом» обществу (осознанное противопоставление себя
обществу). Если в начале, только при первом включении в систему социального
взаимодействия, индивид получает информацию об одобряемом и неодобряемом в
группе (и в обществе) поведении, его превращение в девианта происходит легко и
быстро.

Дальше индивид оказывается под
воздействием микросообщества, «улицы», его идентичность с девиантным окружением
начинает расти, вместе с чем включается механизм преднамеренного приобщения к
нормам девиантной субкультуры и тем ролевым стандартам поведения, которые ей
соответствуют.

Фрагмент текста работы:

Раздел 1. Социальный статус. Определение
понятия Социальный статус-это положение,
занимаемое индивидом в иерархической социальной системе, в которую он включен
(группа, признанная или альтернативная социальная подсистема). Это общественная
позиция человека, соединяющаяся с другими людьми путем определения законов
взаимодействия (прав и обязанностей, особенностей взаимодействия и иерархии
подчиненности). Статус человека определяется конкретными и важными для данной
социальной группы признаками: национальными, возрастными, экономическими
показателями. В большей степени социальный статус определяется внешними
факторами и достижениями, такими как наличие власти, материальная
обеспеченность и имеющиеся возможности. Гораздо реже при определении статуса
социальная группа делает акцент на навыках и знаниях индивида, его внутренних
личностных качествах, харизме в общении и образовании.

Понятие социального статуса
существует исключительно в процессе сравнения положения одного человека с
положением других. Он показывает определенное место в иерархической лестнице,
отражающее организацию социальной структуры. Высокий статус дает возможность
влиять на ход социального и исторического развития, пользоваться привилегиями,
особым расположением[1].

Социальный статус человека
подразумевает не только использование специальных льгот, но и налагает на
индивида определенные обязательства, которые касаются определенной
деятельности, ожидаемого поведения и выполнения норм, предписанных обществом.
Отображаемая социальная позиция поддерживается строгими социальными
механизмами, которые не только налагают обязательства и дают права, но и
поддерживают определенное распределение людей по определенным социальным
классам. Уровень общего развития общества зависит от того, насколько тщательно
соблюдаются социальные распределения и соответствие поведенческих проявлений
предписанному статусу. Чем скрупулезнее все соответствует требованиям, чем
меньше путаницы в проявлениях, тем более высокоорганизованным считается общество. [1] Миронова Мария Валерьевна
Статусные отношения коммуникантов при неодобрении и порицании // Ярославский
педагогический вестник. 2012. №4. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/statusnye-otnosheniya-kommunikantov-pri-neodobrenii-i-poritsanii
(дата обращения: 27.01.2022).