Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. 3

1 Культура как результат социализации. Уровни и функции
культуры.. 4

2 Культура, философия и общество. 10

Заключение. 13

Список
используемой литературы.. 14

Введение:

Культура
представляет собой совокупную сложную структуру, состоящую из нескольких
уровней развития. В культуре мы обязательно видим ценности. В культуре всегда
присутствует опыт деятельности человека, включающий в себя опыт прошлых
поколений.

Социум и
культура всегда взаимосвязаны, одно понятие дополняет другое. Сегодня термин
«культура» обозначает разные явления и процесса. Например, культурой может
называться результаты деятельности человека в различных сферах. Или культурой
может называться метод организации социальных отношений.  Это может быть и степень развития личности,
ее изучение разных областей знания.

Культура
может рассматриваться с материальной и духовной точки зрения. Она всегда
включает в себя опыт и достижения коллективного труда и индивидуального
сознания. Формами реализации культуры являются миф, религия, искусство,
философия и наука.

Социум и
культура – это всегда стороны жизни личности. Рассматривая эти понятия, всегда
возникают вопросы: на чем базируется деятельность человека? Как и в чем
проявляется культура?

Целью данной работы является рассмотрение культуры и общества с точки
зрения философии.

Задачи, поставленные нами:

1) 
Характеристика взаимосвязи
культуры и общества через понятие «ценности» и «уровни»;

2) 
Рассмотрение функций
культуры;

3) 
Анализ взаимосвязи культуры
и философии.

Заключение:

Данная работа посвящена рассмотрению
особенностей культуры и общества. На основе проведенного анализа мы можем
сделать следующие выводы:

Культура и социум представляют собой две
постоянно трансформирующиеся системы, расширение границ которых связано с
событиями, которые происходят в мире, и изменениями в социальной жизни.

Общество – это создание модели интеграции
людей. Культура – это духовный план существования субъектов. Люди в обществе
коммуницируют, подчиняются определенным законам жизни, применяют опыт прошлых
поколений.

Существует и нравственная форма человеческой
жизни, которая развивается после того, как уходит миф и человек научается
контролировать себя и поступать сознательно, а не бессознательно. В обществе
всегда есть моральные нормы, которые интегрируют силы человека, развивают его
способности. Мораль характеризуется двумя уровнями: низшим (когда человек
нацелен на соблюдение правил при помощи подражания и копирования других),
средним (реализует моральные принципы, которые приветствуются социумом), высшим
(самоконтроль, поступки на уровне совести).

Фрагмент текста работы:

1 Культура как результат социализации. Уровни и функции
культуры

Сам термин «культура» зарождается
еще в Древнем Риме как противопоставление термину «природа». То есть изначально
рассматриваемый нами термин касался деятельности человека, которая
преобразовывала природу. То есть то, что человек делал с землей, ухаживал за
животными, занимался сельским хозяйством^[1].

Постепенно культура как термин стала
впитывать в себя более разнообразные значения и свойства предметов, явлений и
пр. Культура уже впитывала в себя значение образования, воспитания.

Но до XVII века сам
термин не употреблялся. С XVIII века при
помощи рассматриваемого термина идейные просветители выражают идею
«человечности», «гуманности» как противоположность природному. Культура
воспринимается как то, что сможет возвысить человека; это достоинство человека.
То, что способствует его нравственному самосовершенствованию.

После закрепляется расширенное
понимание культуры, которое охватывает все, что отличает жизнь человека от
природы. Сюда можно включить и плоды духовной жизни человечества, и
преобразование окружающей среды, и социальные институты и пр.

Если же рассматривать культуру в
узком смысле, то это уровень отношений, сформировавшихся в коллективе. Это
традиционные нормы поведения определенной нации или народа.

Еще одно определение культуры можно
связать с человеческим бытием как формой реализации свободы и творчества. То
есть это отношение человека к окружающей действительности.

Современное понимание культуры
связано с многочисленными значениями этого термина. Имеется около 400
определений данного термина. Содержание культуры – это общность биологически
наследуемых, искусственно созданных людьми материальных объектов, отношений
между людьми, способов их регулирования на оценочных критериях.

В обычной жизни культура – это
нормальная работа социальных институтов или вежливость и образованность. Это
сумма ценностей, которое является идеалом для общества.

Итак, можно сказать, что культура
включает в себя не только то, что сформировано человеком, но и средства и итоги
человеческой деятельности. Такое широкое понимание культура делает ее объектом
исследования различных наук.

Структурная
целостность культуры

На рисунке 1 мы изобразили проблемы,
которые необходимо решить при построении структуры культуры.