Эссе на тему Виды речи по обобщенному значению: описание, повествование, рассуждение. Разновидности речи по функциональному назначению: стили речи, жанры речи

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ВИДЫ РЕЧИ ПО ОБОБЩЕННОМУ ЗНАЧЕНИЮ 4
2. РАЗНОВИДНОСТИ РЕЧИ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ НАЗНАЧЕНИЮ 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 13

Введение:

Русский язык обладает широкими возможностями для стилизации разговорной речи. Приёмы стилизации классифицируются на основе их выразительных функций. Так, существуют средства исторической стилизации, средства стилизации местного колорита и пр.
Большую группу составляют средства стилизации разговорной речи, которые базируются на морфологическом, словообразовательном, лексическом и синтаксическом уровнях.
При этом, обращаясь к анализу художественных произведений, необходимо понимать, что содержащаяся в них разговорная речь проходит процесс «олитературивания».
Стилизованная разговорная речь в художественном тексте отличается от спонтанной разговорной речи гораздо большей стилистической концентрацией, что указывает на актуальность выбранной темы.
Целью данной работы является анализ видов речи по обобщенному значению (описания, повествования, рассуждения), а также разновидностей речи по функциональному назначению (стилей речи и жанров речи).
Для достижения данной цели поставлены и последовательно решены следующие задачи:
1. Исследовать виды речи по обобщенному значению.
2. Проанализировать разновидности речи по функциональному назначению.
Данная работа структурирована на введение, основную часть, заключение.

Заключение:

Официально-деловой стиль речи применяется для передачи информации в условиях официальной обстановки (законодательная, административно–правовая деятельность, делопроизводство). С помощью этого стиля создаются нормативно-правовые акты, протоколы, справки, расписки и т.д.
Основными свойствами научного стиля является употребление общенаучных терминов, абстрактной лексики, описание каких – либо открытий либо прецедентов. В научном стиле преобладают краткие вещественные существительные.
Публицистический стиль чаще всего встречается в таких жанрах как очерк, статья, репортаж, интервью. Этот стиль выступает в роли инструмента непосредственной передачи и обмена информации, касающийся бытовых вопросов и не требующей официальной обстановки.
Художественный стиль используется при создании художественной литературы. С его помощью автор воздействует на читателя, управляет его чувствами. В художественном стиле присущее богатство лексики, образность и эмоциональность.

Фрагмент текста работы:

1. ВИДЫ РЕЧИ ПО ОБОБЩЕННОМУ ЗНАЧЕНИЮ

Повествование, описание и рассуждение – три кита, на которых держатся все тексты. Если не брать во внимание диалоги, художественные произведения состоят именно из этих трех типов речи, подчас смешивающихся, чередующихся и наслаивающихся один на другой. Не бывает полноценного романа без повествования, описания или рассуждения. В той или иной форме они встречаются в тексте. Хотя нередко автор тяготеет к одному из функционально-смысловых типов речи, и тогда его прозу обвиняют в излишней описательности или в динамичности, что свойственно повествовательным фрагментам текста, или в тяготении к рассуждениям в ущерб повествованию. Классиков, правда, обвинять язык не поворачивается ни у кого, и мировая литература предоставляет нам богатый выбор произведений с двумя или даже одним доминирующим типом речи.
Нужно признать, что произведения, состоящие сплошь из описания – это экскурсионные буклеты: на описании сложно построить полноценный художественный текст. Хотя мы встретим и произведения, в которых львиную долю текста составляют именно описания. Например, «Волхв» Фаулза – роман-диафильм, в котором одна картина мира сменяется другой. Описательна проза Томаса Манна, Марселя Пруста, Константина Паустовского, ранние рассказы Татьяны Толстой. Но и в этих текстах встречаются повествование и рассуждения, поскольку без них, как ни крути, рассказа, повести, а уж тем более романа не сделаешь. Эссе, фельетон, лирическое стихотворение – да, а все остальное должно быть приправлено хотя бы повествованием.
Из описания сложно сделать цельный роман, в то время как повествование вполне для этого подходит, ведь что есть литературное произведение, как ни зафиксированная история, а история – это такая штука, в которой что-то должно происходить. Поэтому произведений, в которых повествование выступает основным типом речи, сколько угодно, например, проза Бернарда Вербера – повествовательна, в ней сведены к минимуму описательные фрагменты и фактически нет рассуждений. Повествовательными, как правило, бывают произведения, относящиеся к литературе быстрого темпоритма. Детективы, и особенно те, что называют авантюрными, приключенческие истории, несложные квесты.
В копилке мировой литературы мы встретим и тексты, состоящие преимущественно из рассуждения – это философские трактаты – но и они, как не крути, содержат элементы описания и повествования.
Идея проста: к какому бы типу речи не лежала душа автора, ему придется использовать два других, чтобы мир его художественного произведения был гармоничным и цельным.
Повествование содержит сообщение или рассказ о последовательности событий, явлений, действий в настоящем, прошедшем и будущем временах. При это в основе повествования лежит перечисление действий. Описание как вид речи по обобщенному значению указывает, выделяет, называет признаки человека или предмета, а также места действия. В основе рассуждения лежит передача последовательности человеческих мыслей. При помощи рассуждения автор излагает свою точку зрения, обосновывает положения, выявляется причинно-следственные связи событий и явлений, объясняет сущность и причины явлений и событий.
Морфологическими признаками повествования является использование глаголов, которые рассказывают о действии в динамике. Описание строится на определениях, наречиях, причастиях и существительных, которые характеризуют предмет, явление, лицо или событие. При этом наличие перечисления действий в тексте на постоянной основе также характеризует данный вид речи как описание. В этом случае возможно использование глаголов. Рассуждение используется все части речи, а также частые вопросно-ответные конструкции.