Эссе на тему Сколько не хватает до прожиточного минимума

Содержание:

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

Средний класс — очень условное и
субъективное понятие. Обычно под ним подразумевается прослойка населения между бедными
и богатыми. Так как условия жизни в разных странах существенно отличаются, нет
единой методики для подсчета населения, относящегося к среднему классу. Самая
распространенная методика предложена специалистами Всемирного банка.

Показатель среднего класса
определяется в % к общему количеству населения страны. Принято считать, что чем
выше процентное соотношение, тем более благополучнее и стабильнее ситуация в
стране.

Если средний класс практически
отсутствует, либо составляет незначительный процент, разница между бедными и
богатыми в стране будет слишком большой. Это может привести к социальным
взрывам, непредсказуемым экономическим последствиям.

Безусловно, показатель дохода
является важным, но далеко не единственным критерием для расчета среднего
класса. Более того, каждая страна может сама определять, по каким показателям
относить людей к среднему классу. Поэтому сравнивать только уровень дохода
некорректно.

В экономической науке средний класс
определяется по наличию устойчивых доходов, достаточных для удовлетворения
широкого круга социальных и материальных потребностей. Социология считает, что
для отнесения человека к среднему классу нужно, чтобы он сам себя считал
таковым. В статистической отчетности средний класс определяется строго по
арифметическим формулам.

Самая распространенная методика для
определения среднего класса рекомендована Всемирным банком. Ее преимуществом
является возможность применить основные показатели для любой страны (с
определенными исключениями). По методике Всемирного банка применяются следующие
критерии:

¾ соотношение среднего дохода населения и
показателя уровня бедности (в России это МРОТ);

¾ высокий уровень потребления в стране,
ориентированный на мировой рынок;

¾ возможность покупать иностранные товары и
автомобили высокого качества;

¾ возможность путешествий за пределы своей
страны;

¾ возможность получить высшее образование по
мировым стандартам.

Важно, что для оценки по указанным
показателям определяется возможность приобретать товары, путешествовать и
получать образование за счет собственных доходов, либо с привлечением кредитов,
обеспеченных стабильным заработком.