Эссе на тему Работа с сопротивлением в рамках психоаналитического консультирования

Фрагмент текста работы:

Работа с сопротивлением в рамках психоаналитического консультирования

З. Фрейд является первым психотерапевтом, признавшим ценность сопротивления клиентов во время психотерапевтической деятельности. Само собой, Фрейд первооткрыватель сопротивления, которая является объемным феноменом в пределах психотерапевтического альянса клиентов и терапевтов. Удивительным является тот факт, что люди, которые ждут трансформации в личной жизни, обращаются за помощью и при этом активно противодействуют данной трансформации если понимают, что присутствует большое желание, исходящее от психотерапевта в направлении «поставить» их в позицию один на один с данными возможными переменами в жизни. «Не существует психоанализа в том месте, где не существует исследования сопротивления» — говорил З. Фрейд .

Следовательно, можно отметить ту роль, которую отводил З. Фрейд исследованию сопротивления в рамках проведения психоаналитической психотерапии.

В. Рай делает выводы относительно того, что сопротивление имеет проявления у людей прежде всего в их обычных форматах поведения, в обычных отношениях, в обычных мыслях, а также реакциях, таким образом процесс сопротивления будет сопровождать людей не только в период проведения самой терапии .

В своих научных трудах К.Г. Юнг указывает на то, что сопротивление является проработанными клиентами механизмами во время их жизнедеятельности .

Процесс преодоления сопротивления, это в определенной мере подобно прохождению глубинного личностного кризиса и перемен личности, которые в результате приводят к трансформации личности.

Существует ряд методов работы с сопротивлением в рамках психоаналитического консультирования:

1. Увидеть и пренебречь.

Терапевт отмечает сопротивление, но при этом сознательно не делает акцентов на данном сопротивлении – зачастую уровень сопротивления пациента понижается, когда терапевт проявляет эмпатию, а также внимание, и так далее, не обращая внимания на проявление сопротивления.

2. Вспомогательный адаптивный метод.

В данном случае имеют ввиду юмор, разнообразные отвлекающие маневры, например, чаепитие либо порой пациенту можно предложить сходить в туалет и так далее.

3. Временное отвлечение.

Вариант, при котором тему, которая вызывает сопротивление пациента, временно нужно заменить на иную, наименее легкую – можно предложить наиболее рациональный разговор, безличную тему, рассмотрение итогов пройденных тестов и так далее.

4. Прямая манипуляция.

Данный метод состоит в том, что происходит прямое целенаправленное обращение внимания пациента на тему вызвавшую определенное сопротивление. Данный метод порой вызывает конфронтацию пациента и порой изначально даже увеличенный объем сопротивления.

5. Интерпретация.

Так же, как и иные феномены, сопротивление может быть интерпретировано. Интерпретация способна пояснить пациенту присутствие данного феномена, существующие причины и как результат облегчить процесс принятия сопротивления пациентом и как результат облегчить процесс исследования сопротивления. С целью более легкого принятия интерпретации пациентом, стоит ее предоставлять в качестве предположения и в тот момент, когда у пациента появляется готовность для принятия данной интерпретации.

6. Отражение чувств, которые были вызваны сопротивлением.

Так же как иные мощные чувства, сопротивление, возможно отразить. Данное отражение чувств, которые были вызваны сопротивлением (а это зачастую чувство вины, сожаление, раскаяние) может поспособствовать тому, что пациент воспримет сопротивление и как результат произойдет укрепление терапевтических отношений пациента и терапевта.

На основании проведенного исследования можно сделать выводы о том, что сопротивление является принципиально значимым феноменом в рамках психоаналитического консультирования. Установить причину сопротивления пациента и его смысл – обозначает то, как именно пациент клиент идентифицирует лично себя и свой собственный мир. Деятельность с феноменом сопротивления, возможно применять с целью получения положительного результата. При помощи положительного реагирования, возможно трансформировать восприятие различных ситуаций пациентами.