Эссе на тему Человеческое поведение как объект междисциплинарных исследований.

Содержание:

Введение 2
Человеческое поведение как объект междисциплинарных исследований 3
Что такое человек? 3
Что такое междисциплинарные исследования? 3
Что такое поведение? 4
Взаимосвязь психики и поведения. 5
Заключение 8
Список литературы: 9

Введение:

Актуальность выбранной темы работы заключается в прямой зависимости нас, как субъектов любых социальных отношений в своём поведении и умении общество влиять на него. Так же изучение данного вопроса в междисциплинарной отрасли является прогрессивным и позволяет более шире рассмотреть это.
Ни один автор или деятель, той или иной дисциплины, не высказал отрицательного мнения по поводу изучения поведения человека. Это является показателем важности данного объекта исследований, как необходимый.
Главной целью нашей работы станет определение основных понятий, как человек, поведение, междисциплинарное исследование. А также после тщательной подготовки к данной работе, было осознанно влияние одного фактора на все, из чего в последствии вытекает поведение, как междисциплинарный объект исследования.
Формат работы будет предполагать вопрос и достаточно подробный ответ, в рамках предмета изучения. Стоит отметить, что приведённые примеры и аргументы так же взяты из научных произведений по экономике и психологии, что так же обращает своё внимание на присутствие междисциплинарного элемента данного вопроса. Целью данной работы является объяснение основных понятий данного вопроса об поведении человека, как субъекта междисциплинарных отношений. Так же подробное рассмотрение психологической стороны вопроса, с иными дисциплинами по изучению человека и его природы.
Это конечно очень важно уточнить, так как вопрос широкий, а ответ на него у нас лимитирован по величине работы, мы всё же постараемся объяснить все основные моменты. Прибегая к данному роду исследования, стоит отметить, что использовалась система перекрёстного рассмотрения литературы, по данному вопросу, а также структурирование и получение логического общего ответа.
Конечно данная тема является междисциплинарной, но я решаю рассмотреть более крупно лишь одну дисциплину. Это может показаться неправильным, но мы глубоко убеждены, что выбранная нами дисциплина сама по себе уже междисциплинарная, поэтому использование такого метода, как рассмотрение корня вопроса, считаем логичным и оправданным.
Объяснив актуальность и цель работы, а также рассказав о некоторых деталях и подробностях, считаю целесообразным начать изучение данного вопроса.
 

Заключение:

Подводя итоги проделанной работы хотелось бы напомнить, что целью данной работы было объяснение основных понятий данного вопроса об поведении человека, как субъекта междисциплинарных отношений. Так же подробное рассмотрение психологической стороны вопроса, с иными дисциплинами по изучению человека и его природы.
В связи с чем напрашивается множество вывод и заключений. В первую очередь хочется отметить, что мы дали ответ на все поставленные вопросы в введении, а также расширили свое понимание в различных сферах и теоретических аспектах.
Во-вторых, хотелось бы уделить внимание на том, что экономические принципы работы были всегда акцентированы на изучение человеческой психологии и поведения, для увеличения спроса. Тем самым данная научная дисциплина очень плотно взаимодействует с вопросом об человеческом поведении.
Психология точно отвечает на вопросы об действиях или бездействиях лица. На его способности осознать происходящие, сделать выбор и иные действия. Данное изучение позволяет людям самим больше узнать о себе, а также уметь воспользоваться определенными рычагами влияния на человеческое поведение, в целях достижения своих целей.
Многие известные авторы экономических трудов отмечают необходимость глобального изучения данного вопроса, со всех сторон, так как это поможет лучше понять человека и его направленность. Данная информация может быть использована как во благо, так и для удовлетворения потребностей отдельных лиц в реализации своих планов. Однако это тем не менее остается важным, так как познание самого себя может помочь познать весь остальной мир.
Конечно хотелось подробнее раскрыть вопросы и их содержание, так как информации много, как и теорий. Мы же все-таки попытались прибегнуть к методу краткости, для достижения поставленных целей.
Тем не менее надеемся, что научный мир будет продолжать совершенствовать междисциплинарное изучение поведения человека и в скором времени у нас будут новые открытия в этой области. Почему нужны открытия? Потому что новое, является двигателем прогресса и если узнать, что то новое о поведении человека, ты совершенно по-другому начинаешь себя вести, что безусловно помогает в твоем развитии, как личности.

Фрагмент текста работы:

Человеческое поведение как объект междисциплинарных исследований
Что такое человек?
Так кто же предмет нашего исследования и почему он нам так важен.
Во-первых, это мы. Во-вторых, человек — существо многостороннее, многомерное, трудно организуемое. Для прямого восприятия доступен ряд человеческих свойств — например, внешние особенности человека. Известно выражение человека как короны природы. В нем подчеркивается, что человек является частью природы. Человек — живое существо и так как у любого животного есть организм, тело, находится в связи с природным миром, соблюдает свои законы. При этом человек качественно отличается от всех остальных живых существ — в частности, свободным отношением к переживанию органических потребностей. С помощью воли человек может заблокировать чувство голода, преодолеть чувство страха и боли, в случае если это существенно для достижения лично значимых целей.
Человек — социальное существо, живет в такой общине, как он сам. Входит в систему связей и отношений с другими людьми, занимает свою позицию, имеет определённый социальный статус, играет различные социальные роли. Именно совместная жизнь с другими людьми приводит к появлению личности как неотъемлемой характеристики человека. Будучи социальным существом, человек наделен сознанием, способным не только отражать мир, но и трансформировать его в соответствии со своими потребностями и интересами.
Человек является предметом различных научных дисциплин. Большинство наук предполагают знание человеческой природы и поведения человека. Таким образом, история в каком-то смысле может считаться летописью наиболее важных деяний, совершенных человечеством.