Другое на тему Здоровый образ жизни, его диагностика, пропаганда.

Содержание:

Введение:

Актуальность проекта.
Здоровье — несравненная ценность. У каждого человека есть желание быть сильным
и здоровым. Ученые считают, что если условно принять уровень здоровья за 100%,
то на 20% он зависит от наследственных факторов, на 20% — от воздействия
окружающей среды, на 10% — от деятельности системы здравоохранения и остальные
50% — зависят от самого человека. , от образа жизни, который он ведет. А
поскольку именно в раннем детском, дошкольном и школьном возрасте формируется
здоровье человека, роль школы в этом вопросе очевидна.

Девизом
проекта по формированию здорового образа жизни стали слова Карлайла: «Здоровый
человек — самое ценное в природе», поэтому мы видим главную цель в формировании
ценностного отношения к своему здоровью, навыки здорового образа жизни,
культуры, физического воспитания и спорта.

Кажется,
нет никаких сомнений в том, что здоровый образ жизни ведет к благополучию. Все
мы с рождения получаем определенный генетический набор, который должен
обеспечивать достижение максимально возможных жизненных целей. Но только
здоровые люди могут реализовать эти возможности на практике и достичь своего
жизненного потолка даже в идеальных, гораздо более здоровых условиях жизни.

Здоровье
— категория довольно многогранная. Согласно определению Всемирной организации
здравоохранения, здоровье понимается как «состояние полного физического,
психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней».

Проект
посвящен тому, как современный школьник оценивает свое здоровье и
придерживается ли он здорового образа жизни.

История проекта.
В процессе исследовательской работы проекта «Здоровый образ жизни» были
предоставлены доказательства того, что здоровье человека напрямую зависит от
образа жизни, который он ведет, и для формирования у подрастающего поколения
правильного представления о здоровье и красоте необходимо: выделить принципы
здорового образа жизни среди школьников.

Создан
готовый проект, чтобы изменить сложившееся отношение к своему здоровью. Проект
направлен на улучшение здоровья детей. Проект углубляет базовую информацию о
здоровом образе жизни, о факторах, влияющих на здоровье. Это занятие направлено
на углубление знаний о сохранении здоровья.

Аналогические проекты: организация: АНО «Здоровый регион — 11» реализовала
подобный проект «О здоровье на родном языке». По итогам реализации проекта повышение
информированность населения (12 муниципалитетов республики) о факторах риска
ХНИЗ, их профилактике и основах ведения здорового образа жизни. Создано
информационную базу на коми языке по профилактике ХНИЗ и ведению ЗОЖ. Сделано
доступным для коренного населения информацию по профилактике, сохранению и укреплению
здоровья. Сформировано у населения республики (12 муниципалитетов республики)
бережное отношение к своему здоровью, повысить его ценность. В конечном итоге достижение
снижения показателей заболеваемости и смертности в муниципалитетах, где будет
реализован проект, а также повысить качество жизни жителей данных
муниципалитетов.

Цели проекта:

повышение
компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;

привитие
школьникам ценностного отношения к своему здоровью и жизни, здоровью
окружающих;

активная
пропаганда здорового образа жизни;

предотвращение
правонарушений, бездомности и безнадзорности;

формирование
и развитие социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков;

формирование
активной жизненной позиции, ответственного отношения к своему здоровью.

Заключение:

Тема
формирования здорового образа жизни у подрастающего поколения очень актуальна,
и особенно в наше время, поскольку с каждым годом увеличивается количество
студентов, имеющих проблемы со здоровьем, у многих студентов вырабатываются
нездоровые привычки, что очень пагубно сказывается как на духовный и духовный
уровни. … и физическое здоровье.

Здоровый
образ жизни — общепризнанный, надежный, эффективный способ сохранения и
укрепления здоровья людей.

В
ходе работы наша гипотеза полностью оправдалась. Подростки могут объяснить, что
подразумевает здоровый образ жизни, но вряд ли найдется ребенок, полностью
соблюдающий правила здорового образа жизни.

Все
знают, что такое здоровый образ жизни, его составляющие, но очень немногие дети
следуют ему.

Для
пропаганды здорового образа жизни совместно с одноклассниками были разработаны
буклеты и видеоролик о пропаганде здорового образа жизни.

Фрагмент текста работы: