Другое на тему Трудовое воспитание подрастающего поколения 2 глава

Содержание:

Глава II. Экспериментальная
работа по организации труда детей по уходу за комнатными растениями. 2

2.1 Констатирующий
эксперимент. 2

2.2 Формирующий эксперимент. 5

2.3 Контрольный эксперимент. 8

Вывод по главе 2. 12

Список литературы.. 13

Приложения. 19

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

Глава
II. Экспериментальная работа по организации труда детей по уходу за комнатными
растениями

Экспериментальные работы
проводились на базе МБДОУ №36 Ленинского района в подготовительной группе.
Группа работает в рамках программы «Детство». У группы есть не экологический
уголок, а экологический центр. Экспериментальная группа (5 человек)
определялась по условиям эксперимента для раскрытия своих знаний о комнатных
растениях.

2.1 Констатирующий эксперимент

Задача: выявить уровень
навыков и умений детей подготовительной группы по уходу за комнатными
растениями.

Методология:

Создается проблемная
ситуация: перед детьми стоят комнатные растения (фикус, узамбарская фиалка,
мелисса, китайская роза, пеларгония, циссус), детям рекомендуется внимательно
присмотреться к растениям и определить виды необходимого ухода за растениями:
растирание, опудривание кистью, опрыскивание в зависимости от состояния;
Выберите инструменты: тряпку, кисть, спрей, насыпь, лейку и ухаживайте.

Таблица 2.1. «Выявление
уровня навыков и умений детей по уходу за комнатными растениями» № Ф.И ребенка Общетрудовые навыки Владение спец. навыками Всего «+», «-» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Наталья Г. + + + + — + + + + — + + 9 2 Сергей П. + + — + + — — + — + — +6 3 Катя Л. + + + + + + + + — — + + 9 4 Дима С. — + — + + + _ + + — _ +6