Другое на тему Аудио и видеодокументы как доказательства в уголовном процессе.

Введение:

Актуальность исследования. С учетом тенденций развития нынешнего общества, преимущество понимание того, что мы живем в периоде высоких технологий, необходимо отметить тот значимый феномен, что мы, в большинстве случаев, рабочей и повседневной жизни, нуждаемся в использовании всевозможных технических устройств. В первую очередь речь идет об всевозможных гаджетах, современных телефонах и планшетах, которые в большинстве своём содержат программы, позволяющие осуществлять звукозапись и перспективой реализовывать съемку, заканчивая персональными компьютерами нового поколения и совершенно грандиозными научно-промышленными установками, делающие проще жизненный процесс гражданам. Необходимо отметить, то, что аналогичные установки сформированы не только лишь только для быта и развлечений, но и широко используются в предприятиях, в министерстве внутренних дел, в министерстве по чрезвычайным ситуациям, в федеральной службе безопасности, в министерстве здравоохранения, а также в остальных министерствах и ведомствах нашей страны. Значимым прецедентом в исследовании этой деятельность, является уяснение того, что различные гаджеты, телефоны или специальносозданные и разработанные технологии, действуют в режиме числовой обработке информации, т.е. все без исключения в отсутствии изъятия полученные сведения, как аудио-, в частности и видеоматериал, имеют все шансы быть систематизированы, отмечаться датой и оставаться на внутренних или сменных носителях (флэшкарта, жесткий диск, КОМПАКТ–ДИСК или DVD диск.).
Основой для установления условий совершенного правонарушения и одним из главных вопросов правоохранительной работы, в частности, уголовного процесса выступает полное и многостороннее изучение данных об исследуемых фактах и прецедентах. Согласно ст.84 УПК РФ в свойстве доказательств в преступном процессе присутствуют все возможности применять бумаги, содержащие сведения, которые указаны в аудио- и видеозаписях, и других носителях данных, если с целью установления условий имеется важность изображенных на них данных.
Необходимо подчеркнуть, что объективное и безусловное исследование аудио- и видеозаписей, представляющие важность в уголовном процессе, сегодня почти нереально по причине отсутствия применения научных знаний, а также технических средств и созданных на их основе криминалистических способов, являющихся особо значимыми, и в высшей степени лишь одним прибором для проведения расследования и без задержки розыскных процедур.
Анализ следственной и судебной практики свидетельствует, что в нынешнее время в построении средств и методов доказывания согласно уголовным делам с успехом применяются новейшие гаджеты и оборудования.
Хотя и существуют процессуальные проблемы, в правоприменительной области накоплен значительный опыт использования аудио-, видеозаписи и иных технических средств, дозволяющих справедливо и четко закреплять целый процесс доказывания и подтверждения согласно уголовному делу.
Степень разработанности темы исследования. Исследование научной литературы в области криминалистики указывает на то, что вопросам формирования доказательной базы в уголовно-процессуальном законодательстве осуществляли заинтересованность, О.Я. Боев, В.П. Бахин Б.Т. Беслепкин, Р.С. Белкин, А.А. Эйзман, Н.П. Яблоков и многочисленные прочие создатели. При этом трудности использования подтверждений в аудиозаписях, видеоизображениях исследовались в работах С.Н. Волочая, Е.А. Григорьян, Ю.А. Горянова, Е.А. Дмитриева и пр., уделявшие особое внимание особенностям использования аудио-, видеозаписей в уголовном процессе.
Например, А.А. Эйзман информирует о том, что полученные специалистом данные основываются на научно-технических свершениях из-за этого основывают силу подтверждений.
В.П. Сальников, И.А. Возгрина отмечают, что получение данных с любого предмета будет намного эффективнее только, если использовать поддержку профессионала и технико-криминалистические средства.
В завершении прошедшего столетия знаменитый деятель науки И.Л. Ландо отмечал, что обширное введение видеозаписи в повседневную деятельности правоохранительных органов задерживает несколько объективных и индивидуальных условий.
Объектом диссертационного изучения выступают уголовно-процессуальные правоотношения, образовывавшиеся в ходе применения аудио- и видеозаписей в криминальном процессе, в частности при оказании законный помощи согласно уголовным процессам в Российской Федерации, а помимо этого, возникающие проблематичные условия, вызывающие научного разрешения.
Предметом изучения считаются нормативные утверждения уголовно-процессуального законодательства, и иных нормативных правовых актов России, регламентирующие использование аудио- и видеозаписей в уголовном процессе, в том числе при предложении законный поддержки согласно уголовным процессам, а кроме того использованные материалы криминальных дел и надзорных производств, в которых находится достоверная информация о предмете изучения.
Целью проведения исследования считается создание теоретических утверждений и фактических рекомендаций согласно использованию аудио- и видеозаписей в уголовном процессе, в частности при оказании законный поддержки в соответствии с уголовными делами, а кроме того, научно аргументированных предложений по части совершенствования законодательства Российской Федерации, стабилизирующего уголовное судопроизводство.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд поставленных задач:1. Дать понятие аудио и видеодокументов, рассмотреть их правовую природу. 2. Охарактеризовать современные средства аудио и видеозаписи как средств доказывания в уголовном процессе.3. Проанализировать использование средств аудио и видеодокументов при организации следственных действий.4. Обобщить использование аудио и видеодокументов в доказывании судебном разбирательстве уголовных дел.5. Выявить значение и сущность фоноскопической экспертизы. Рассмотреть методы фоноскопического экспертного исследования.6. Исследовать типовые ошибки при назначении и производстве фоноскопической экспертизы
Методологической основой исследования являются общенаучные методы: формально-логический, структурно-системный, функциональный, а также общефилософский диалектический метод научного познания. Используя метод компьютерной обработки, проведен анализ отечественной литературы, посвященной данной проблеме.
Нормативная база работы представлена Конституцией Российской Федерации, уголовным и уголовно-процессуальным законодательством России, решениями Конституционного Суда Российской Федерации, постановлениями Пленума Верховного Суда Российской Федерации, нормативно-правовыми актами Генеральной прокуратуры Российской Федерации, которые имеют отношение к данной работе.
Эмпирическая база исследования. Использовались результаты эмпирических исследований, опубликованных другими авторами по рассматриваемым в работе проблемам.
Научная новизна данной работы заключается в том, что автором осуществлены правовое изучение нормативно-правовых, теоретических и различных прикладных проблем применения аудио и видеозаписи в уголовном судопроизводстве РФ, представлены пути их решения в уголовно процессуальной науке.
Применение компаративистики позволило выразить обоснованные научные утверждения о целях, принципах и порядке использования аудио и видеозаписи в досудебном производстве, а кроме того, о аспектах допустимости информации, полученной с помощью аудио и видеозаписи, в целях доказывания согласно уголовному делу.
Теоретическая значимость изучения заключается в том, что приобретенные результаты обогащают науку уголовно-процессуального права новейшими сведениями об использовании сегодняшних инновационных технологий в области уголовного судопроизводства и имеют все шансы быть применены в последующем при проведении научно-экспериментальных работ согласно данной проблематике.
Практическая значимость приобретенных результатов состоит в том, что идеи и предложения автора возможно применить в законодательной работе, в работе органов предварительного следствия, прокуратуры и суда, а кроме того в образовательном процессе колледжей , университетов , институтов и академий юридического профиля, в концепции служебно-боевой подготовки сотрудников органов исполнительной власти и повышения квалификации дознавателей, следователей и прокуроров.
Основные положения, выносимые на защиту
1) Дана общая характеристика аудио и видеозаписи согласно уголовному законодательству РФ;
2) Научные данные, которые обосновывают важность и обязательность определения в законе порядка и правил использования аудио и видеозаписи в уголовном процессе, в первую очередь в досудебном производстве при проведении следственных действий (опознания, очной ставки, проверки показаний на месте, допроса, освидетельствования, следственного эксперимента,).
3) Положения, которые разработаны автором, о целях, принципах и условиях использования аудио и видеозаписи при производстве по уголовным делам, соответствующие целям и порядку уголовного судопроизводства и гарантирующие законность в уголовном процессе.
Апробация результатов исследования. Некоторые положения и идеи настоящей работы находят своё отражение в работах автора, опубликованных в сборниках научных статей:
Аудио- и видеодокументы как доказательства в уголовном процессе. Сборник статей по материалам конференции 16.11.18. Под ред. В.Ю. Голубовского. М.: Издательская-торговая корпорация “Дашков и К”- Москва, 2019. Т.1. С 402-408.
Использование аудио- и видеодокументов в качестве доказательств в уголовном процессе. Сборник статей по материалам конференции 16.11.18. Под ред. В.Ю. Голубовского. М.: Издательская-торговая корпорация “Дашков и К”- Москва , 2019. Т.1. С 408-414.
Диссертационное исследование выполнено на кафедре уголовного права. Ключевые положения и выводы, находящиеся в этой работе, были размещены в научных трудах, докладывались в научно-практических конференциях.
Структура и объем диссертационного исследования. Предмет исследования, его цель, задачи определили логику и структуру работы. Работа состоит из трех глав основного текста, введения, заключения, списка литературы и приложений. Содержание работы изложено на 77 страницах машинописного текста и включает, 2 рисунка, список литературы из 40 наименований.

Заключение:

В ходе выполнения магистерского исследования реализована цель исследования, которая направлена на изучение теоретических особенностей аудио и видеодокументов как доказательство в сфере уголовного процесса. Для реализации цели исследования в работе решены следующие исследовательские задачи:1. Дано понятие аудио и видеодокументов, рассмотреть их правовую природу. 2. Охарактеризованы современные средства аудио и видеозаписи как средств доказывания в уголовном процессе.3. Проанализировано применение средств аудио и видеодокументов при производстве следственных действий.4. Обобщено использование аудио и видеодокументов в доказывании судебном разбирательстве уголовных дел.5. Выявлено значение и сущность фоноскопической экспертизы. Рассмотрены методы фоноскопического экспертного исследования.6. Исследованы типовые ошибки при назначении и производстве фоноскопической экспертизы
Материалы аудио- и видеозаписи уверенно заняли свое место в системе доказательств в уголовном процессе Российской Федерации. Бесспорно, это будет способствовать своевременному выявлению, раскрытию и расследованию преступлений, а также всестороннему и полному судебному рассмотрению уголовных дел. При этом материалы аудио- и видеозаписи, как и другие доказательства, должны строго соответствовать требованиям их допустимости, относимости и достоверности.
Доказывание согласно уголовным делам немыслимо в отсутствии применения научно-технических средств. Уголовно-процессуальный закон перечисляет единичные разновидности технических средств и методы их применения, однако не использует определения НТС. По этой причине значимым является проблема о соотношении научно-технических средств и технических средств.
На сегодняшний день к новейшим разновидностям специализированных изучений, какие объективизируют своевременные сведения и расширяют область материальных подтверждений в уголовном судопроизводстве принадлежит криминалистическая фоноскопия. Фоноскопия служит для исследования звуковых отпечатков с целью идентификации и диагностики их ключа, в этом количестве средств регистрации голосовых сигналов, какие записаны на магнитные либо прочие носители
Фоноскопическая экспертиза является важным и необходимым аспектом криминалистической экспертизы, направленной на раскрытие преступных деяний. Фоноскопическая экспертиза основана на изучении и анализе устных коммуникаций человека. Фоноскопическая экспертиза может быть использована в различных случаях, начиная от записи показаний очевидцев преступного деяния, до идентификации преступника по его речи (голосу).
Нами были рассмотрены специальные методы фоноскопического исследования: интегральный анализ, микроанализ и лингвистический анализ. Первоначально ошибки зарождаются еще на этапе назначения фоноскопической экспертизы, наиболее грубыми из которых являются: ➢нарушение процессуальной формы получения сравнительных образцов;➢неясность и некорректность вопросов, поставленных эксперту; ➢носители с фонограммами, направленные эксперту, не опечатаны, отсутствует подпись должностного лица, назначившего экспертизу; ➢на носителе имеется несколько файлов, а в постановлении не указаны те из них, которые необходимо исследовать; ➢сравнительные образцы изготовлены некорректно (недостаточная продолжительность, посторонние фоновые шумы, речь говорящего невнятна и несодержательна) и ряд других.
Причинами ошибок экспертов, которые проводят фоноскопические экспертизы могут быть как объективными, так и субъективные.
Фоноскопию от прочего рода экспертиз выделяет применение слухового восприятия специалиста и способа аддитивного рассмотрения фонограмм, что в значительном зависит от восприимчивости слухового аппарата специалиста.
Таким образом, назрела необходимость дальнейшего совершенствования уголовно-процессуального законодательства с точки зрения оптимизации процесса использования информации, полученной в ходе применения аудио и видеодокументов как доказательств.

Фрагмент текста работы:

ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ЗНАЧЕНИЕ АУДИО И ВИДЕОДОКУМЕНТОВ В УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОМ ДОКАЗЫВАНИИ

1.1 Понятие аудио и видеодокументов, их правовая природа

Доказывание представляет собой разновидность познания человеком реальной действительности, осуществляющегося в соответствии с общими закономерностями познавательной деятельности. Доказывание как процесс познания совершенного преступления является сложной комплексной и многогранной деятельностью, в основе которой лежит философское учение об отражении как свойстве материи.
Доказывание в уголовном процессе имеет, как нам представляется, два аспекта: познавательный и удостоверительный, при этом первый характеризует содержание процесса познания, а второй — его форму.
Основной вопрос уголовного судопроизводства – это вопрос о виновности подсудимого. Статья 49 Конституции Российской Федерации провозглашает: «Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда». Благодаря этому доказывание является «краеугольным камнем» как функции обвинения, так и функции защиты. Суд в ходе слушания уголовного дела на основе исследованных с участием сторон доказательств разрешает его по существу – постановляет обвинительный или оправдательный приговор.
Доказывание, таким образом, обеспечивает реализацию назначения в судопроизводстве, которое заключается в защите прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, а также в недопущении ограничения прав и свобод гражданина, необоснованного осуждения и обвинения.
Для уголовно-процессуального познания важно единство познавательного и удостоверительного аспектов, поскольку, во-первых, в ходе уголовно-процессуального познания не могут быть использованы произвольные средства доказывания, а, во-вторых, познание в сфере уголовного процесса может осуществляться только с помощью способов, указанных в законе. Исчерпывающий перечень доказательств, допустимых к применению в уголовном судопроизводстве, сформулирован в ст. 74 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации (далее -УПК РФ). При этом круг источников доказательств также ограничен законом. Нарушение указанных требований ведет к признанию доказательства недопустимыми.
Отметим также, что познание в уголовном процессе всегда направлено на установление обстоятельств, значимых для разрешения уголовного дела, совокупность которых составляет предмет доказывания и может осуществляться только определенными субъектами, исчерпывающий перечень которых сформулирован в УПК РФ.