Дипломная работа (ВКР) — бакалавр, специалист на тему «Ревность и личностная зрелость»

Содержание:

Введение. 3

1.   Теоретический анализ
ревности и темперамента. 5

1.1 Понятие
ревности и причины её возникновения. 5

1.2 Классификация ревности. 9

1.3. Понятие
личностной зрелости. 13

1.4.   Связь ревности с уровнем
личностной зрелости. 20

Выводы.. 30

2.   Эмпирическое исследование
проявления ревности во взаимосвязи с типом темперамента у лиц, состоящих в
браке. 32

2.1
Методология и организация исследования. 32

2.2 Методы и методики
исследования. 33

2.3 Анализ результатов
исследования. 34

Выводы.. 57

Заключение. 58

Список
использованных источников. 61

Введение:

Актуальность. Значительное
количество социально-психологических проблем человека, так или иначе,
связано с  его личностными особенностями
и отражаются в его психологических особенностях. Характеристика  ревнивой личности и знание причин развития
ревнивого поведения в браке позволяют детально подойти к изучению проблем,
связанных с феноменом ревности и сформировать более осознанное представление о
нем.

Многие люди живущие с ревнивым человеком  не знают о существовании здоровой и свободной
жизни. Многие, живущие с ревнивым человеком, не представляют, каково это – жить
без постоянных ссор. Есть четкая установка, что ревность тесно связана с
любовью.

Все это заблуждение. Человек не лишен чувств, напротив,
в состоянии свободном от ревности он испытывает чувство счастья, наслаждаясь
любым моментом отмеренного ему времени, он светится любовью и пребывает в
гармонии с миром. Этот человек любит жизнь [1].

Человек
свободен в поступках и осознании себя и мира. Но он ограничивает свою свободу и
погружается в созависимость, поступая в соответствии с навязанным осознанием.
Действуя, основываясь на собственном мировоззрении и осознании происходящего
вокруг, человек приходит к свободе от зависимостей.

Объект исследования —
понятие ревности. Предмет исследования — исследование
специфики ревности как характеристики личности и как отражения особенностей
брака. Гипотеза —
Существует взаимосвязь особенностей личности (снижение самооценки,
сосредоточенность на других, игнорирование своих потребностей) и ревнивого
поведения (сочетание депрессивности и замкнутости с навязчивым поведением по
отношению к другому человеку и стремление к контролю над ним).

Цель исследования —
проанализировать феномен ревности и отражение его на браке.

Задачи:

1. Проанализировать
сущность ревности

2. Рассмотреть
особенности ревности в браке,

3. Провести
и описать консультации по проблемам ревности.

Теоретическая база
исследования. Основу дипломного исследования составили научные работы
Н.Г. Артемцевой Е.В. Емельяновой М. Битти,  Б.М. Гузикова, С.Н. Зайцева, Н.Н.
Иванец, А.А. Мейроян, В.Д. Москаленко, С.А. Осинской ,
В.Е. Рожновой, Э. Смитт,
Б. и Дж. Уайнхолд, 
Э.Г. Эйдемил­лера и др.

В работе использованы
теоретические конструкты: принцип системного подхода к анализу психических
явлений, принципы системной семейной психотерапии, структурные и функциональные
положения транзактного анализа, концепция отраженной субъектности и принцип
неадаптивной активности, теория цикла-контакта.

Основные методы и база
исследования. В работе использован
комплекс психодиагностических методов, направленных изучение связи ревности и
волевого поведения личности: беседа, наблюдение, проведение консультационных
мероприятий.

Структура и объем
дипломной работы. Дипломной работы
состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений. В
тексте дипломной работы размещено 2 рисунка, 3 таблицы.

Материалы исследования
изложены на 58 страницах. Библиография включает 44 наименования.

Заключение:

В представленной работе
нами теоретически и эмпирически исследован феномен ревности в браке и связанная
с ним созависимость, в результате чего были сделан ряд выводов о том, что явление
является социально-психологической проблемой, где личность функционирует с
низким качеством удовлетворенности своим качеством жизни и, как следствие,
требует от своего партнера обеспечения своей самоуверенности. Мы предположили,
что созависимость и ревность становятся двумя сторонами одной медали и
сосуществуют параллельно, опираясь на различные типы темперамента.

Личность в структурном
плане переживает конфликт между различными своими частями, которая часто
сопровождается нарушением взаимодействия внутриличностных конструктов,
тревогой, желанием контролировать зависимое лицо, нарушениями в области
протекания волевых процессов.

Нарушение в области
чувствительности относительно собственных потребностей ведет личность к
дисфункции в области  их опредмечивания, следствием
чего выступает дефект в области производства новых мотивационных образований
личности, способствующих развертыванию поведения в новом направлении, то есть,
по сути, в формировании волевого поведения, неопределенность жизненных целей,
бездействие и жажда изменить жизненную ситуацию, избегание неудач, скованность
развития.

Основой для формирования ревности
в браке выступает специфические нарушения во взаимоотношениях родителей или
ближайшего социального окружения, а также влияние на формирование личности
определенных особенностей самооценки и самовосприятия, а также специфики
волевых и интеллектуальных  процессов. К
таким особенностям относится также и  наличие завышенных требований со стороны
ближайшего социального окружения, формирование так называемого поведенческого
шаблона как «выученная беспомощность», ведущей стратегией выступает отказ от
деятельности в отношении себя и переключение на манипулятивное взаимодействие с
окружающими людьми.

В ходе эмпирического
исследования выявлены различия в
продуктивности протекания процессов у 
респондентов в зависимости от типа темперамента и наличия созависимости
в отношениях. Так лица, обнаруживающие ревность в отношениях в браке
демонстрируют низкие показатели по указанным критериям, связанные с высоким
уровнем тревоги фактически не позволяющей эффективно разворачивать и управлять
своей деятельностью.  Это сказывается
негативно на отношениях между супругами, с одной стороны, и на самочувствие
человека, с другой.

Высока вероятность смещения акцентов на респондентов с самой деятельности
на исправление уже предполагаемых ее недостатков (данная гипотеза требует
дальнейшей эмпирической проверки).

Наибольшую область сознания лиц внутри брака реализуется как состояние
тревоги, интенсивность которого они пытаются снизить за счет эмоционального
слияния с окружающими, фактически подменяя чужими потребностями и чувства свои
собственные.

Обратной стороной модели выступает желание контролировать поведение
окружающих. Ревнивый человек, сливаясь с другим человеком, не столько реализует
его потребности, сколько пытается реализовать свои представления о том в чем
зависимое лицо испытывает потребности, фактически навязывая свою
идеализированную точку зрения которая, в конечном счете, не опирается на
потребности супруга и вызывает в ряде случае протестные реакции у последнего.

Результаты эмпирического исследования позволяют заключить, что наиболее
ревнивы мужчины и женщины с холерическим и меланхолическим типом темперамента.
Наименее ревнивыми оказались респонденты (мужчины и женщины), обладающие
флегматическим типом темперамента. Прямой зависимости между самооценкой и
декларируемой склонностью к ревности выявить не удалось, однако зависимость
между уровнем притязаний и выраженностью ревности очевидна, она была отмечена у
82% респондентов. Таким образом, можно предположить, что в большей степени к
ревности склонны люди, строящие нереальные планы на взаимоотношения с
партнерами и предъявляющие повышенные требования к жизни вообще. Кроме того,
тот факт, что респонденты отмечали удовлетворенность своим высоким уровнем
ревности говорит о том, что они скорее склонны рассматривать это чувство в
рамках мифов вроде: «ревнует, значит любит…», «ревнует, значит имеет страстный
темперамент», иными словами ревность стала модной.

Таким образом, результаты эмпирического исследования позволяют заключить,
что выдвинутая в ходе исследования гипотеза подтвердилась частично. Темперамент
и самооценка, лишь от части влияют на проявление чувства ревности. Поэтому
можно говорить о целесообразности поиска причин феномена ревности в контексте
социальных традиций и ценностей, а также в личном опыте конкретного человека.

Взаимоотношения строящиеся по принципу использования Другого
исключительно как средства в достижении своих целей, приводит к тому, что
партнер во взаимоотношениях представляется в качестве объекта, который может
быть подвержен манипуляциям, давлению. Ревность деперсонифицирует другого,
лишая его права на свободу и индивидуальность. При этом она деформирует
моральное сознание субъекта ревности, превращая любовь в примитивную жажду
господства и обладания.

Работа подтвердила взаимосвязь особенностей личности (снижение
самооценки, сосредоточенность на других, игнорирование своих потребностей) и деструктивного
брака (сочетание депрессивности и замкнутости с навязчивым поведением по
отношению к другому человеку и стремление к контролю над ним).

Фрагмент текста работы:

1. Теоретический анализ ревности и
темперамента 1.1
Понятие ревности и причины её возникновения Ревность обычно относится
к мыслям или чувствам незащищенности , страха и беспокойства по поводу
относительной нехватки имущества или безопасности.

Она  может состоять из одной или нескольких
эмоций, таких как гнев, негодование, неполноценность, беспомощность или
отвращение. В своем первоначальном значении ревность отличается от зависти ,
хотя эти два термина стали в основном синонимами в английском языке , и теперь
ревность также принимает определение, которое первоначально использовалось
только для обозначения зависти. Эти две эмоции часто путают друг с другом,
поскольку они имеют тенденцию проявляться в одной и той же ситуации. [1]

Ревность — типичный опыт
человеческих взаимоотношений, и он наблюдается у младенцев в возрасте пяти
месяцев. [2] [3] [4] [5] Некоторые исследователи утверждают, что ревность
встречается во всех культурах и является универсальной чертой. [6] [7] [8]
Однако другие утверждают, что ревность — это эмоция, специфичная для культуры.
[9]

Ревность может быть либо
подозрительной или реактивной, и часто усиливаются в виде ряда особо сильных
эмоций и построена в качестве универсального опыта человека. Психологи
предложили несколько моделей для изучения процессов, лежащих в основе ревности,
и определили факторы, которые приводят к ревности [11].

Социологи
продемонстрировали, что культурные убеждения и ценности играют важную роль в
определении того, что вызывает ревность, а что составляет социально приемлемые
проявления ревности. [12] Биологи определили факторы, которые могут неосознанно
влиять на проявление ревности [13].