Дипломная работа (ВКР) — бакалавр, специалист на тему Психологическая характеристика и причины одиночества у взрослых людей.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ОДИНОЧЕСТВА ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ 6

1.1. Одиночество как психологический феномен 6

1.2. Психологическая характеристика периода взрослости: подходы к анализу понятия в рамках возрастных периодов развития 14

1.3. Причины переживания одиночества в период взрослости 24

Выводы по 1 главе 36

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА У ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ 38

2.1. Организация и проведение процедуры исследования 38

2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 42

2.3. Практические рекомендации по психологическому сопровождению взрослых людей по проблемам одиночества 54

Выводы по главе 2 68

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ 72

ПРИЛОЖЕНИЯ 79

Введение:

Актуальность. В условиях современности человеку все время приходится пребывать в непрерывном информационном потоке, не всегда позитивно воздействующим на психику, приходится также адаптироваться к новым реалиям. В связи с этим с каждым годом все актуальнее становится проблема одиночества, характеризующаяся сложностью и неоднозначностью, что обусловлено тем, что для каждого человека одиночество воспринимается, исходя из личного восприятия и переживания данного феномена.

В психологии одиночество зачастую рассматривается в контексте взаимосвязи между негативным эмоциональным состоянием и его предполагаемой причиной, одиночество рассматривается как признак дезадаптации, решением проблемы является коррекция через влияние на ситуацию или на эмоциональное состояние человека.

В современной российской действительности одиночество во всех его формах и проявлениях свойственно представителям многих половозрастных и социальных групп. Вместе с тем представления об одиночестве, особенности его переживания различаются на разных этапах онтогенеза, так, на этапе поздней взрослости преобладает большая вероятность переживания одиночества, что обусловлено происходящими в данный возрастной этап изменениями в жизни человека, затрагивающими различные области жизнедеятельности (семейную, профессиональную, личную и т.д.). Более того, актуализации одиночества во многом способствует современный мир с его растущими темпами жизни и требованиями, которые предъявляются к человеку, в результате чего происходит искажение сферы коммуникаций, постепенно исключение из сферы социального взаимодействия. В период ранней и средней взрослости человек в большей степени включен в социальную жизнь, соответственно, и более низкая вероятность переживания одиночества.

В рамках психологической науки феномен одиночества исследуется в рамках изучения черт характера и личностных качеств одиноких людей, возрастных особенностей и атрибутивных моделей, технологий, симптомов и шкал одиночества (И.С. Кон, Д. Янг, Д. Мур и др.); в контексте изучения общения и его частичной деформации в рамках одиночества (К.А. Абульханова-Славская, И.С. Кон, А.Г. Амбрумова, А.Н. Леонтьев и др.). Проблема одиночества также освещается в контексте социально-демографических исследований, в связи с анализом семейных взаимоотношений (А.А. Афанасьева), анализом истоков мужского и женского одиночества (Н. Хамитов), проблемы последствий разводов (А.В. Гозман, Г.С. Гурко, и др.), с точки зрения невозможности обнаружения эмоционального отклика (К.А. Абульханова-Славская, А.Г. Ковалев, И.С. Кон, Б.Д. Парыгин и др.), в рамках исследования ситуации тяжелой утраты у пожилых людей (О.Ю. Сузая), в контексте коммуникаций (А.У. Хараш) и др.Данный феномен и его проявления исследуются в экстремальных условиях (О.А. Кузнецов, В.И. Лебедев, Б.Ф. Ломов, В.Н. Мясищев, Н.Ю. Хрящева, и др.).

Одиночество является одним из наиболее распространенных явлений современного общества, характерного для всех возрастных групп. Однако исследования одиночества в первую очередь затрагивают преимущественно период ранней взрослости и период старения, остальные возрастные периоды, этапы онтогенетического развития остаются на данный момент недостаточно изученными, что делает актуальным исследование проблемы переживания одиночества в период взрослости.

Цель исследования – изучить особенности и причины переживания одиночества в период взрослости.

Объект исследования – одиночество как психологический феномен.

Предмет исследования – причины одиночества в период взрослости.

Гипотеза исследования основана на предположении о том, что виды, глубина переживания одиночества, также уровень тревожности и фрустрации будут различаться в зависимости от этапа взрослости.

Задачи исследования:

1. Раскрыть сущность и содержание понятия — «одиночество» на основе анализа психологических исследований.

2. Проанализировать научные подходы, описывающие психологические характеристики периода взрослости в рамках возрастных периодов развития.

3. Проанализировать причины переживания одиночества в период взрослости.

4. На основании эмпирического исследования выявить особенности переживания одиночества у взрослых людей и дать анализ полученным результатам.

5. Описать практические рекомендации по психологическому сопровождению взрослых людей по проблемам одиночества

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы:

1. Теоретические (анализ, синтез и обобщение психологической литературы по теме исследования).

2. Эмпирические (тестирование).

3. Количественный и качественный анализ полученных данных.

4. Методы математической статистики (t-критерий Стьюдента).

Методики исследования:

1. Диагностический опросник обнаружения глубины переживания одиночества (С. Г. Корчагина).

2. Диагностический опросник для выявления вида одиночества (С.Г. Корчагина).

3. Самооценка психических состояний (по Айзенку).

Выборка исследования. В исследовании приняло участие 40 респондентов всех возрастов от 30 до 50 лет. Выборка составила 20 испытуемых, имеющих возраст средней взрослости 40-50 лет и 20 испытуемых 30-40 лет. Распределение по возрасту является следующим: 12 человек от 30 до 35 лет, 8 человек от 36 до 40 лет, 9 человек от 41 до 45 лет, 11 человек от 46 до 50 лет.

Практическая значимость исследования. Содержащиеся в работе теоретические и научно-методические материалы могут быть полезны в качестве научного обоснования при коррекционной и психотерапевтической работе и для совершенствования психологической помощи взрослым людям, испытывающим одиночество. Содержащиеся в работе выводы могут быть использованы при разработке программ ранней профилактики негативных последствий одиночества как субъективного переживания.

Структура исследования. ВКР работа включает введение, две главы, заключение, список источников информации, приложение.

 

Заключение:

Одиночество у взрослых людей является комплексным психологическим явлением, которое может иметь различные причины и проявления. Это состояние характеризуется ощущением эмоциональной и социальной изоляции, отсутствием близких и значимых отношений с другими людьми. Одиночество может возникать как временное состояние или стать длительным и хроническим.

Существует несколько факторов, которые могут способствовать развитию одиночества у взрослых людей. Одной из основных причин является потеря близкого человека, например, партнера, друга или родственника. Эта потеря может вызвать глубокое чувство горя и оставить человека без необходимой эмоциональной поддержки.

Также одиночество может быть связано с низкой социальной компетентностью и трудностями в установлении и поддержании отношений с другими людьми. Некоторые люди могут испытывать страх перед отвержением и избегать близости с другими, что препятствует развитию глубоких социальных связей.

Социальные изменения, такие как переезд в новый город или страну, развод, уход детей из дома, также могут стать причинами одиночества. В этих ситуациях человек может ощущать потерю поддержки и стабильности, что может привести к эмоциональной изоляции.

Некоторые взрослые люди выбирают быть одинокими по собственному желанию. Они предпочитают проводить время в одиночестве, не испытывая необходимости в близких отношениях с другими людьми. Это может быть связано с личностными особенностями, интроверсией или потребностью в личном пространстве и саморазвитии.

Одиночество имеет негативное влияние на психологическое и физическое благополучие взрослых людей. Они могут испытывать чувство пустоты, беспомощности, беспокойства и депрессии. Ощущение отчуждения от общества и отсутствие поддержки могут привести к снижению самооценки, повышению стресса и ухудшению качества жизни.

Для преодоления одиночества взрослым людям рекомендуется обратиться к профессионалам, таким как психологи или социальные работники. Также полезно развивать социальные навыки и активно участвовать в общественных мероприятиях, где можно найти единомышленников и установить новые отношения.

В целом, понимание причин и психологической характеристики одиночества у взрослых людей является важным шагом к предотвращению и преодолению этого состояния. Социальная поддержка, развитие навыков установления отношений и поиск смысла в жизни могут помочь взрослым людям преодолеть одиночество и достичь более удовлетворенной и связанной жизни.  

Фрагмент текста работы:

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ОДИНОЧЕСТВА ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ

1.1. Одиночество как психологический феномен

Одиночество является комплексным психологическим феноменом, выступающим в качестве объекта различных наук: социологии, философии, антропологии, психологии и т.д. В рамках отечественной психологической науки советского периода одиночество не рассматривалось, что было детерминировано тем, что данное состояние противопоказано коллективистскому человеку той эпохи. Однако, по мере развития психологического знания, данный феномен начинает исследоваться учеными: «по мере роста городов и массовых коммуникаций… возрастает одиночество человека, усиливается конфликт между человеком как субъектом общения и обезличенностью его в сфере общения» (Б.Г. Ананьев) [3].

Некоторыми учеными — О.Н. Кузнецов [18], В.И. Лебедев [21], Ю.М. Швалб, О.В. Данчева [52] и др. при оперировании и описании дефиниции «одиночество» применялись понятийные переносы, — например, «сенсорная депривация», «изоляция», «уединение», наделяя одиночество специфическим внутренним контекстом и т.д. Зачастую понятия одиночества и изоляции смешиваются, однако их следует четко дифференцировать, поскольку изоляция может явиться предпосылкой к одиночеству, но не является в то же время синонимом данного понятия. Изоляция обусловлена физической, пространственно-временной локализацией индивида по отношению к его социальному окружению, и представляет собой внешне обусловленную ситуацию, но ее никак нельзя отождествлять с внутренним психическим переживанием.

В исследованиях И.С. Кона, Р.С. Немова одиночество рассматривается в контексте психологии юношеского возраста, при описании личностных реакций и ее окружения на одиночество, однако попытки дать определение данному психологическому феномену не обнаруживается [16].

Недостаточная изученность феноменологии и психологических механизмов одиночества является причиной расхождения научных взглядов на данное понятие, противоречие в оценке характера воздействия одиночества на жизнедеятельность личности заключается в рассмотрении его, с одной стороны, в качестве деструктивного для личности ввиду развития негативных эмоциональных переживаний, а, с другой стороны, в качестве необходимого для индивида этапа самопознания и самоопределения.

Одиночество исследуется в работах К.А. Абульхановой-Славской [2], А.Г. Амбраумовой, Г.П. Орлова [29], И.С. Кона [16] и др. Общий смысл понимания данного феномена сводится к тому, что, личность, не обнаружив эмоциональный отклик в ходе коммуникации, начинает испытывать одиночество. В то же время большое количество контактов еще не служит показателем, являясь лишь внешней стороной общения, и зачастую общение, перегруженное контактами, в которых отсутствует содержательная сторона подлинности отношений, приводят к одиночеству.

В рамках рассмотрения одиночества с точки зрения чувства, одиночество обусловлено переживанием индивидом собственной непохожести на окружающих, ввиду чего формируется психологический барьер в коммуникациях, развивается чувство неприятия себя другими людьми. Чувство одиночества связано с пониманием невозможности выстраивать близкие отношения с кем-либо, отношения, которые основаны на взаимном принятии, понимании. Если рассматривать одиночество как процесс, можно утверждать о постепенной потере личностью способности к восприятию и реализации общественных норм, ценностей в определенных ситуациях, и, как следствие, личность утрачивает статус субъекта социальной жизни. С точки зрения восприятия одиночества как отношения, индивид утрачивает возможность принятия мира как самоцели и самоценности. При анализе взаимоотношений с окружающими личность не может быть интегрирована в социуме. Если одиночество рассматривать как жизненную позицию, то его можно представить как осознанное нежелание к поддержанию близких взаимоотношений с семьей, формирование отчуждения как от окружающих, социально значимых близких, так и от ценностей, норм, идеалов социума. Одиночество как состояние основывается на переживании личностью утраты внутренней целостности, происходит дестабилизация между желаемым и достигнутым качеством социального общения.

П.Г. Гасановой, М.К. Омаровой одиночество интерпретируется как психическое состояние, которое является отражением переживания человеком своей отдельности, субъективной невозможности либо нежелания чувствовать адекватный отклик, принятие и признание себя окружающими [10].

В контексте психодинамического подхода (З. Фрейд) одиночество рассматривается как последствие нарциссизма, агрессивности, мании величия [45]. Свойства психики постепенно аккумулируются в комплекс «одиночество». Представители психоанализа акцентируют внимание на раннем детском опыте, способном формировать проявление одиночества: родители, окружая ребенка акцентуированной любовью, часто вырабатывают у него комплекс собственного величия, что не всегда подтверждается и реализуется окружающими.

Д. Зилбург, Г. Салливан и др. считают, что в качестве предпосылок одиночества могут служить внутриличностные факторы (черты характера, внутренние конфликты). Д. Зилбург отмечает постоянный характер одиночества, сравнивая его с непреодолимым ощущением. Триадой одиночества автор считает ранний нарциссизм, манию величия, враждебность со стороны социального окружения, что подкрепляется инфантильным чувством собственного эгоцентризма. Г. Салливаном одиночество связывается с боязнью утраты определенных аспектов взаимоотношений, формирующихся в ходе личностного развития, в особенности в период подростничества. Ф. Фромм-Рейхман представила первую концептуализацию одиночества, сравнивая его с экстремальным состоянием, обладающим разрушительным характером, способным привести к развитию психотических состояний и психической девиации. Как и Г. Салливан, Ф. Фромм-Рейхман подчеркивает, что истоки одиночества находятся в раннем одиночестве младенца, в преждевременном отлучении от материнской ласки и т.д. [63].

К. Хорни одиночество рассматривает как негативное переживание, испытываемое индивидом, и основанное на опыте раннего детства [48]. Если ребенок развивается в благоприятных условиях, в дальнейшем он способен к самореализации и установлению гармоничных взаимоотношений с окружающими, к раскрытию заложенного в нем потенциала. Невротичная среда, воспитание среди людей, отличающихся отстраненностью, поглощенностью собой, приводит к восприятию других в качестве потенциально враждебных людей, что провоцирует развитие базальной тревожности.

Э. Фромм, как представитель неофрейдизма, гуманистического психоанализа, в рамках изучения феномена одиночества обращается к рассмотрению отдельных потребностей, ведущих к неприятию одиночества — потребности в общении, привязанностях, самоутверждении [46]. Ученым отмечается, что одиночество способствует фрагментизации личности, оно приводит к агрессивности, насилию.

Как диаметрально противоположный психодинамическому выступает социологический подход к исследованию феномена одиночества, основоположниками которого являются Д. Рисмен, К. Боумен, Р. Слейтер. Исследование одиночества проводится авторами на анализе политического поведения американцев, в связи с чем появляется дефиниция «американский (социальный) характер, среди которых выделен: традиционно ориентированный, извне ориентированный и изнутри ориентированный. Следовательно, одинокая толпа формируется именно извне ориентированными личностями, которые обособлены от своего истинного Я, их ожидания по отношению к другим не оправдываются и потребность в межличностном общении остается неудовлетворенной. К. Боумен признает, что одиночество выступает в качестве побочного эффекта общественных трансформаций, а само одиночество рассматривает как естественный атрибут бытия, соответственно, причина одиночества — влияние социума. Р. Слейтер доказывает, что истоки одиночества скрываются в индивидуализме, при котором потребность в сотрудничестве заменяется принципом «каждый сам за себя». Анализируя политическое поведение американцев, Д. Рисмен и его по-следователь Р. Слейтер связывают исследование одиночества с изучением «американского характера» (впоследствии они стали употреблять термин «социальный характер») [10, с. 16].