Педагогика Дипломная работа (бакалавр/специалист) Педагогика/Психология

Дипломная работа (бакалавр/специалист) на тему Формы, методы и средства педагогической деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в современных условиях (на примере МБДОУ № 1 г. Поронайска)

Оформление работы
Список литературы по ГОСТу
Соответствие методическим рекомендациям
И еще 16 требований ГОСТа,
которые мы проверили

Введи почту и скачай архив со всеми файлами

Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты

Главная•Педагогика/Психология•Дипломная работа (бакалавр/специалист) - Педагогика/Психология•Дипломная работа (бакалавр/специалист) по предмету Педагогика•Дипломная работа (бакалавр/специалист) на тему Формы, методы и средства педагогической деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в современных условиях (на примере МБДОУ № 1 г. Поронайска)

Фрагмент работы для ознакомления

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМ, МЕТОДОВ И СРЕДСТВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВОСПИТАТЕЛЯ В ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.. 5

1.1 Особенности инновационной
деятельности в образовании. 5

1.2 Характеристика инноваций в работе
современного воспитателя. 8

1.3 Социально-психологические аспекты
готовности воспитателей к инновационной деятельности. 13

Выводы по главе 1. 19

ГЛАВА
2. Практическое исследование организации
работы воспитателя по
ПРИМЕНЕНИЮ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ. 21

2.1 Характеристика образовательной организации. 21

2.2 Особенности
взаимодействия родителей и ДОУ в цифровой образовательной среде. 24

2.3 Анализ системы взаимодействия в цифровой образовательной среде
ДОУ 26

Выводы по главе 2. 36

ГЛАВА 3.
РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОУ И РОДИТЕЛЕЙ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
СРЕДЕ. 38

3.1 Характеристика проекта взаимодействия ДОУ и
родителей.

Похожие работы

Педагогика Дипломная работа (бакалавр/специалист) Педагогика/Психология

Диагностика сформированности метапредметных результатов школьников на уроках технологии

Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ 61.1. Психолого-педагогические подходы к метапредметному обучению в основной школе 61.2. Метапредметное обучение: понятие, требования цели 101.3. Сущность и особенности формирования метапредметных результатов на уроках...

Педагогика Дипломная работа (бакалавр/специалист) Педагогика/Психология

Формирование основ информационной безопасности и этико-правовых норм поведения в сети у обучающихся в базовом курсе информатики

Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ЭТИКО-ПРАВОВЫХ НОРМ ПОВЕДЕНИЯ В СЕТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ В БАЗОВОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ 81.1. Основные понятия информационной безопасности и этико-правовые нормы поведения в сети 81.2. Основные профилактические средства и действия для обеспечения личной...

Педагогика Дипломная работа (бакалавр/специалист) Педагогика/Психология

Способы повышения мотивации при обучении английскому языку на среднем этапе обучения

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА I. ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИИ И ПУТИ ЕЁ ПОВЫШЕНИЯ 61.1. Сущность понятий «мотивация» и «мотив». Виды мотивов 61.2. Особенности преподавания английского языка на средней ступени обучения 121.2.1. Специфика урока английского языка 121.2.2. Цели преподавания английского языка на средней ступени обучения...

Скачать архив