Часть дипломной работы на тему Разработка тренинга по улучшению коммуникации для супружеских пар, в которых один из супругов воспитывался в алкогольной семье

Фрагмент текста работы:

Создание тренинга по улучшению коммуникации для супружеских пар, в которых один из супругов воспитывался в алкогольной семье.

Тренинг представляется эффективным инструментом помощи супружеским парам. Семейная системная терапия рассматривает любого человека как систему, где каждый человек влияет друг на друга, поэтому взрослые дети алкоголиков наследуют установки из своей родительской семьи. Например, умалчивать проблему, страх «плохих» эмоций, агрессия, нарушение границ партнера.

При создании тренинга необходимо учитывать, что человек является той единицей общества, которая находится в кругу как своих личных проблем, так и проблем близких людей, при этом выполняя двойную социально-психологическую нагрузку.

То есть необходимо рассматривать проблему во взаимоотношениях как со стороны человека, так и со стороны окружающих его людей, а именно взглянуть на проблемы с разных ракурсов.

Поэтому одним из главных условий создания тренинга является учет особе6ностей каждой личности, диагностика личности супруга, который воспитывался в алкогольной семье. Затем происходит проработка негативных установок в общении личности [25].

Коллективные занятия также очень важны для данной группы индивидов. Поскольку изучение чужого опыта проявления и преодоления негативных установок также позволяет участникам тренинга скорректировать свои коммуникационные способности.

В каждой семье ребенок усваивает нравственные ценности и нормы, которые объясняют, что такое «хорошо» или «плохо», «правильно» или «неправильно», «справедливо» или «несправедливо».

В алкогольной семье часто происходит деформация ценностей. поэтому тренинговые занятия должны быть также направлены на реализацию усвоения ценностных ориентаций, в соответствии с общепринятыми нормами.

Часто дети из алкогольной семьи, будучи взрослыми имеют свой набор ценностей, которые не соответствуют общепринятым нормам. Отдельные личности могут также конфликтовать [24].

Поскольку у человека, выросшего в алкогольной семье часто проявляется в высокой степени недоверие ко всему окружающему его миру, включая самого себя, тренинговые занятия также должны быть направлены непосредственно на формирование доверительных отношений между супругами и общего доверия миру и окружающим.

Согласно М.А. Байковой, у детей из алкогольной семьи отсутствует положительный пример поведения в семье, которому они могли бы подражать, поэтому тренинговые занятия будут также направлены на формирование образцового поведения и взаимодействия в семье супругов. Именно семья является образцом отношений супругов, даже имея образец знакомых или родственников, ребенок опирается главным образом на опыт отношений его родителей [1].