Главная • Каталог • Педагогика и психология • Курсовая с практикой • Специальная психология

Курсовая с практикой по предмету Специальная психология

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Особенности отношений мать ребенок в полных и неполных семьях

Содержание: Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты отношений мать ребенок в полных и неполных семьях 5 1.1. Психолого-педагогические особенности неполной семьи 5 1.2. Влияние семьи на личность ре…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Нарушение внимания у детей с ЗПР старшего дошкольного возраста

Заключение: Большое место в коррекционной работе должно быть уделено обу-чению учеников выполнять задания, включающие несколько ссылок (ин-струкций). Важно наблюдать постепенный переход детей на нов…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Особенности агрессивного поведения учащихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития

Содержание: Введение 3 Глава 1. Анализ литературы по проблеме исследования 7 1.1. Проблема агрессивного поведения младших школьников с задержкой психического развития в психологии 7 1.2.Факторы и пр…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему «Особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с дизартрией в процессе логопедических занятий»

Содержание: ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ У ДЕТЕЙ СДИЗАРТРИЕЙ В ПРОЦЕССЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 51.1Коррекционно-развивающая работа в структуре…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Формирование коммуникативных умений у младшего дошкольника с расстройством аутистического спектра с использованием игротерапии

Содержание: ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНИКА С РАССТРОЙСТВОМАУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОТЕРАПИИ.. 61.1Психолого-педа…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Особенности зрительного восприятия детей дошкольного возраста с ЗПР

Содержание: Введение. 2Глава1. Теоретический анализ научной литературы по формированию зрительноговосприятия у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. 61.1 Психофизиологические…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Изучение коммуникативной готовности к обучению в школе дошкольников с интеллектуальными нарушениями

Содержание: Введение. 3Глава 1.Теоретические основы изучения коммуникативной готовности к обучению в школедошкольников с интеллектуальными нарушениями. 71.1. Понятие «коммуникативная готовность» дош…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Развитие мышления у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития на занятиях по формированию элементарных математических представлений

Содержание: Введение. 3Глава 1. Теоретические аспекты развития мышления удетей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития назанятиях по формированию элементарных математических …

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Особенности мелкой моторики у старших дошкольников с нарушением интеллекта

Содержание: Введение. 2Глава 1. Теоретические основы изучения мелкой моторики удошкольников с интеллектуальной недостаточностью.. 61.1. Психомоторное развитие в онтогенезе. 61.2. Психолого-педагогич…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Изучение эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

Содержание: Введение. 3Глава 1 Теоретические основыисследования эмоционально-волевой сферы дошкольников с ЗПР. 81.1 Особенности развитияэмоционально-волевой сферы в онтогенезе. 81.2 Задержка психиче…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Особенности зрительного восприятия у детей с нарушениями интеллекта

Содержание: Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты особенностей зрительного восприятия у детей с нарушениями интеллекта 4 1.1. Процесс развития зрительного восприятия в норме 4 1.2. Ос…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Пространственные представления у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР

Содержание: ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. Теоретические основы развития пространственныхпредставлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. 61.1. Понятие о пространственных представл…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Особенности познавательного интереса старших дошкольников с задержкой психического развития

Содержание: ВВЕДЕНИЕ. 3Глава 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 51.1. Понятиепознавательного интереса в психолого-педагогических и…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Исследование умений умственно отсталых младших школьников при работе с географической картой

Содержание: ВВЕДЕНИЕ. 2§1.Особенности психического развития умственно отсталых школьников 4§2.Методические аспекты картографической работы при занятии с умственно отсталымидетьми. 12§3.Исследование …

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Технологии по коррекции внимания у дошкольников с нарушением слуха

Содержание: Пояснительная записка 2 1. Психодиагностический блок. 5 2. Психо-коррекционный блок 10 Программа занятий 11 Заключение # Планируемые результаты # Список литературы # Введение: Актуаль…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Возрастные особенности детей первых лет жизни

Содержание: Содержание 2 Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования 5 1.1. Основные черты возрастных особенностей первых лет жизни 5 1.2. Развитие речи в течение первых лет жизни 6 Глава…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Психолого-педагогическое сопровождения семей, воспитывающих детей с нарушением интеллекта

Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 6 1.1. Характеристика детей с нарушения…

Курсовая с практикой

Курсовая с практикой на тему Психо-коррекционная работа по коррекции наглядно образного мышления у детей дошкольного возраста с ЗПР.

Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3Глава 1. Теоретические аспекты психолого-педагогической коррекции наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 61.1. Направленность …

1 2

Помочь с работой

Заполните форму и узнайте
стоимость бесплатно!

1 Укажите информацию о задании:

Заполните форму и узнайте
стоимость бесплатно!

2 Твои контактные данные:

Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных