Отчёт по практике по предмету Психолого-педагогическая диагностика в образовании

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 31. ОРИЕНТИРОВОЧНО-ЦЕЛЕВОЙ ЭТАП ПРАКТИКИ.. 52.ЭТАП АПРОБАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ В УСЛОВИЯХОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.. 62.1. Диагностикаметапредметных и личностных универсальных учебных действий в структуремониторинга образовательных результатов обучающихся. 63.РЕФЛЕКСИВНО-ИТОГОВЫЙ ЭТАП.....