Главная•Педагогика/Психология•Курсовая теория - Педагогика/Психология•Курсовая теория по предмету Педагогика

Курсовая теория по предмету Педагогика

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Социально-педагогическая деятельность с детьми, склонными к алкоголизму.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1 Теоретическое обоснование социально-педагогической деятельности 6 1.1 Содержательные аспекты социально-педагогической деятельности 6 1.2 Структурно-функциональные особенности социально-педагогической деятельности 9 1.3. Виды социально-педагогической деятельности 13 ГЛАВА 2 Организация социально-педагогической...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Деятельность классного руководителя по формированию культуры здоровья у младших школьников

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I ПОНЯТИЕ ЗДОРОВЬЯ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 6 1.1Понятие здоровья и его роль в жизни человека 6 1.2Факторы, которые влияют на здоровье ребенка 11 1.3Особенности развития детей младшего школьного возраста 17 ГЛАВА II ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У ДЕТЕЙ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 20...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Развитие познавательного интереса к школе у детей старшего дошкольного возраста по средствам художественной литературы

Содержание:Введение 3 Глава 1 Теоретические основы изучения развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста 5 1.1 Проблема развития познавательного интереса у детей в психолого-педагогических исследованиях 5 1.2 Особенности развитие познавательного интереса к школе у детей старшего дошкольного возраста 13 1.3...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Развитие изодеятельности младших дошкольников с использованием игровых приёмов

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНИКА 5 1.1Роль искусства в деятельности дошкольника 5 Вывод к первому параграфу 7 1.2Особенности изобразительной деятельности младших дошкольников 7 Вывод ко второму параграфу 11 ГЛАВА II ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МЛАДШЕМ...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Педагогическое наследие В.А. Сухомлинского и его использование в современной школе

Содержание:Введение 3 ГЛАВА 1. Анализ жизни, деятельности и педагогического наследия В. А. Сухомлинского 5 1.1 Жизненный и профессиональный путь В. А. Сухомлинского 5 1.2.Педагогические взгляды В.А. Сухомлинского 9 1.3. Трилогия В.А. Сухомлинского: «Сердце отдаю детям» «Рождение гражданина», «Письма к сыну» 11 ГЛАВА 2. Вклад...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Проблемы взаимодействия школы и семьи в современных условиях

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ШКОЛЫ 6 1.1 Влияние семьи как социального института на формирование личности ребенка 6 1.2 Школа как воспитательная организация 10 1.3 Взаимодействие семьи и школы 11 ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И СЕМЬИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ 14 2.1 Совместная работа...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Формирование навыка аудирования у учащихся на уроках английского языка на среднем этапе обучения

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретическое изучение особенностей обучения английскому языку на среднем этапе обучения 5 1.1. Основы обучения английскому языку на среднем этапе обучения 5 1.2. Аудирование как вид речевой деятельности и его место в учебном процессе 9 Глава 2. Особенности обучения навыкам аудирования на уроках английского языка на...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Школьная форма как фактор воспитания ответсвенности обучающихся разных возрастов

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ФОРМЫ 5 1.1 История появления школьной формы 5 1.2. Требования к школьной форме в современном мире 12 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19Введение:Актуальность темы исследования определяется тем, что в настоящее время вопрос о необходимости введения единой школьной формы...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Педагогические условия формирования личности младшего школьника

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. НАУЧНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 6 1.1. Возрастные характеристики личности младшего школьника 6 1.2. Факторы, влияющие на формирование личности младшего школьника 12 Выводы по главе 18 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Особенности воспитания детей начальных классов с ограниченными возможностями здоровья

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 6 1.1 Понятие «ребенок с ограниченными возможностями здоровья» в психолого-педагогической литературе 6 1.2 Классификаций детей с ограниченными возможностями здоровья 10 1.3 Психолого-педагогическая характеристика семьи, воспитывающей...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Педагогические условия развития одаренности младшего школьника в условиях современного начального образования.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ ОДАРЕННОСТИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 5 1.1 Сущность понятия «одаренность» 5 1.2 Анализ состояния проблемы одаренности в психолого-педагогической теории и практики в условиях современного образования 10 ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ В МЛАДШЕМ...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Формирование ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 5 1.1 Понятие ценностной ориентации 5 1.2 Сущность ценностно-смысловой сферы личности младшего школьника 7 ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 17 2.1 Особенности системы...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Подвижная игра как средство приобщения детей к здоровому образу жизни

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 2 1 ГЛАВА. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ 4 1.1.Понятие и особенности здорового образа жизни 4 1.2. Значение подвижных игр в формировании позитивного отношения к здоровому образу жизни у детей 7 1.3. Приобщение детей к здоровому образу жизни посредством игровой деятельности 10 2 ГЛАВА....

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Дидактические игры как средство математического развития детей дошкольного возраста

Содержание: Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения организации дидактических игр для детей дошкольного возраста 5 1.1. Понятие дидактическая игра в психолого-педагогической литературе 5 1.2. психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста 7 1.3. Практика применения дидактических игр в образовательной...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Реализация воспитательных возможностей игровой деятельности ребёнка в начальной школе

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические основы значения игры в педагогике. 51.1. Сущностьпонятия «игра». 51.2. Сущностьигровых технологий в обучении. 9Глава 2.Теоретические основы игры как средства воспитания младших школьников 142.1. Игра какэффективный метод организации учебно-воспитательной деятельности 142.2. Воспитательные игры с...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Музыкальное развитие младших школьников на уроках музыки

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6 1.1 Понятие и сущность музыкального развития 6 1.2 Урок музыки как основная форма музыкального обучения, воспитания и развития школьников 11 1.3 Специфика музыкального развития детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………………...16 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Коррекция развития личности у детей с нарушениями в развитии

Содержание:Введение. 3Раздел 1. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями вразвитии 5Раздел 2. Особенности развитияличности детей с нарушениями в развитии. 12Раздел 3. Обзор существующих методикпо развитию личности у детей с нарушениями в развитии. 19Раздел 4. Рекомендации для педагоговпо коррекции и профилактики нарушений...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Мультфильм как средство нравственного воспитания детей 5-6 лет

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические основы нравственного воспитания детей. 65-6 летпосредством мультфильмов. 61.1. Сущность и содержаниенравственного воспитания. 6детей 5-6 лет. 61.2. Воспитательный потенциалмультфильмов в формировании нравственных представлений у детей 5-6 лет. 111.3. Требования к мультфильмам,как средству...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Развитие фонематического восприятия у детей младшего школьного возраста.

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические основы исследования фонематического восприятия удетей младшего школьного возраста. 61.1. Понятие "фонематическое восприятие" в логопедическойлитературе 61.2. Особенности ФВ в младшем школьном возрасте. 8Глава 2. Логопедическая работа по развитию фонематического восприятия удетей младшего...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Влияние техники оригами на развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические аспекты проблемы развития мелкой моторики. 51.1. Влияние мелкой моторики на развитиедетей с точки зрения педагогов и психологов. 51.2. Развитие мелкой моторики в дошкольномвозрасте. 81.3. Средстваразвития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. 11Глава 2.Влияние техники оригами на развитие...

1 2 … 16