Главная•Педагогика/Психология•Курсовая теория - Педагогика/Психология•Курсовая теория по предмету Педагогика

Курсовая теория по предмету Педагогика

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Особенности развития ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения

Содержание:Введение. 3Глава 1 Теоретические аспектыособенностей развития ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольноговозраста с нарушением зрения. 51.1. Понятие «ориентировка впространстве». 51.2. Особенности развитияориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста. 121.3. Характеристика детей старшегодошкольного...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Моделирование в процессе обучения решению текстовых задач в начальной школе

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1.Особенности моделирования и содержание начального курса математики и обучениерешению текстовых задач в начальной школе средствами моделирования. 61.1 Процессобучения решению текстовых задач, виды текстовых задач 61.2 Сущностьи особенности организации процесса моделирования. 141.3.Особенности моделирования. 181.4....

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Игровой занимательный материал на уроках природоведения и естествознания

Содержание:Введение. 31.Особенности уроков природоведения и естествознания. 52 Сущностьпонятия «занимательный материал», его роль в учебном процессе. 103.Использования занимательного материала на уроках природоведения иестествознания. 15Заключение. 27Список литературы 29Введение:Актуальностьисследования. В современном образовании встает...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Педагогические средства процесса развития творческого потенциала обучающихся в системе профессионального хореографического образования

Содержание:Введение. 3Глава 1. Понятие «творческийпотенциал» и специфика хореографической деятельности. 41.1. Сущность и содержание понятия«творческий потенциал». 41.2.Специфика хореографической деятельности. 7Глава 2. Хореографическоеобразование и развитие творческого потенциалаобучающихся. 112.1. Психология хореографическогообразования....

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Феномен лидерства в школьном коллективе

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 2ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ ЛИДЕРСТВА.. 41.1 Теории происхождения лидерства. 41.2 Понятие, роль и функции лидерства в школьномколлективе. 12ГЛАВА 2. ЭЛЕМЕНТЫ ВОСПИТАНИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ.. 192.1 Условия достижения лидерства. 192.2 Игры на установление лидера в школьном коллективе. 27ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 32СПИСОК...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Развитие творческих способностей младших школьников средствами театрального искусства

Содержание:Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы развитиятворческих способностей младших школьников средствами театрального искусства. 21.1 Понятие творческих способностей, виды и критерии. 21.2 Психолого-педагогическая характеристика детей младшегошкольного возраста. 71.3 Потенциал театрального искусства в развитии...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Активизация познавательной деятельности младших школьников.

Содержание:Введение. 31.Теоретическиеосновы познавательной активности младших школьников. 61.1 Понятие«познавательная активность» в психолого-педагогических исследованиях. 61.2.Характеристика младшего школьного возраста. 122.Изучение познавательной активностимладших школьников. 162.1.Особенности развитияпознавательной активности в младшем...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Современный урок: психолого-педагогические требования

Содержание:Введение. 3 1 Общая характеристика современного урока. 5 2 Современные требования к уроку согласно ФГОС.. 10 3 Психолого-педагогические требования к урокам современного типа. 16 Заключение. 25 Список использованных источников. 26Введение:Современный этапобщественного развития характеризуется рядом характеристик, которые...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические аспекты изучения жизни и педагогическойдеятельности К.Д. Ушинского. 51.1 Краткая биография К. Д. Ушинского. 51.2Теоретико-методологические основы педагогической системыК. Д. Ушинского 81.3Морально-правовая ответственность учителя. 151.4 Сущность, содержание и принципы воспитания. 181.5Дидактические...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Готовность современного руководителя образовательного учреждения к инноватике

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3Глава 1. Теоретические основы изучения готовностируководителей образовательных учреждений к инноватике 51.1 Социально-психологическая готовность: феноменология, структура, характеристика 51.2 Инновационная деятельностьруководителя образовательногоучреждения. 81.3 Основные аспекты готовности руководителей...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Развивающие технологии изучения русского языка в начальной школе

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 51. Теоретические аспекты исследования развивающихтехнологий с целью изучения русскогоязыка в начальной школе. 71.1 Функции русскогоязыка в начальной школе. 71.2 Современный подход к обучению русскому языку в условияхреализации ФГОС 82. Развивающие технологии изучения русского языка в начальнойшколе. 112.1 Теория...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Особенности физического воспитания детей раннего возраста

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 2 ГЛАВА 1 Теоретические основы проблемы развития физиологических качеств у детей раннего возраста. 5 1.1 Возрастные особенности физического развития детей раннего возраста. 5 1.2 Приоритетность физического воспитания в раннем возрасте. 11 ГЛАВА 2 Физическое воспитания детей раннего возраста. 15 2.1 Физическое воспитание детей...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Методические принципы физического воспитания

Содержание:Введение. 3Глава1. Особенности физического воспитания. 41.1. Физическое воспитание какважное условие развития личности. 41.2. Методы физического воспитания. 8Глава2. Методические принципы физического воспитания: сущность и особенности 132.1. Принцип сознательности и активности. 132.2. Принципы наглядности, систематичности...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Образовательный квест как средство развития навыков сотрудничества со сверстниками у детей младшего школьного возраста

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретическиеосновы развития навыков сотрудничества младших школьников в общеобразовательнойорганизации. 61.1. Понятие«сотрудничество» в психолого-педагогической литературе. 61.2. Формы и методыразвития навыков в сотрудничестве со школьниками в общеобразовательнойорганизации. 13Глава 2. Квест-технологии...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Воспитательная система образовательных учреждений.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 31. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫШКОЛЫ 61.1 Сущность воспитательной системы школы.. 61.2 Развитиевоспитательной системы на современном этапе. 142. ПРОБЛЕМЫ, НАХОДКИ, ПОИСК В ПОСТРОЕНИИ И РАЗВИТИИЭФФЕКТИВНОЙ МОДЕЛИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. 182.1.Изучение теоретических вопросов...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Условия формирования у детей старшего дошкольного возраста творческой активности в игровой деятельности

Содержание:ВВЕДЕНИЕ.. 3ГЛАВА 1.Теоретические основы изучения процесса формирования творческой активности удетей старшего дошкольного возраста. 61.1. Сущностьпонятия «творческая активность» как психолого-педагогическое понятие. 61.2. Раскрытьсущность процесса формирования у детей старшего дошкольного возраста творческойактивности. 9ГЛАВА...

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

А.С Макаренко о труде и трудовом воспитании

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретический аспект педагогической деятельностиА.С. Макаренко 51.1. Жизнь и деятельность А. С. Макаренко. 51.2. Важнейшие принципы педагогической теории и практики А.С. Макаренко 71.3. Значение педагогического наследия Антона СеменовичаМакаренко для современного образования. 91.4. Педагогические идеи. 16Глава 2....

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Содержание и методы нравственного воспитания школьников

Содержание:Введение. 4Глава 1. Теоретические основы нравственного воспитания школьников. 61.1 Проблема формирования нравственностишкольников в процессе обучения…. 61.2 Педагогические основы нравственноговоспитания. 12Глава 2. Практические основы нравственного воспитания школьников. 182.1 Дидактические основы нравственного воспитания школьников....

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Развитие педагогической мысли в Киевской Руси и Московском государстве

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические аспекты развития педагогической мысли в Киевской Руси иМосковской государстве. 61.1 Развитиепедагогической мысли в Киевской Руси. 61.2 Развитиепедагогической мысли в Московском государстве. 91.3Особенности развития педагогической мысли в Киевской Руси и Московскомгосударстве. 10Глава 2....

Педагогика Курсовая теория Педагогика/Психология

Методы воспитания в гуманистической педагогике

Содержание:Введение:Учебная практика осуществлялась в Рязанском Государственном Университетеимени Сергея Александровича Есенина, корпус №4 «Институт психологии, педагогикии социальной работы», который находится на улице Полонского дом 18. Высшее учебноезаведение города Рязани. Является крупнейшим образовательным учреждением в Рязанскойобласти....

1 2 … 12