Курсовая теория по предмету Специальная педагогика и психология

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 2ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР. 51.1.Характеристика общего недоразвития речи: определение,уровни, признаки  51.2.Особенности развития старшихдошкольников с общим недоразвитием речи разных уровней. 81.3.Психолого-педагогические особенности детей с ОНР. 12Вывод по главе 1. 16ГЛАВА 2...

Содержание:Введение. 21.1. Понятие «общее нарушение речи». 41.2. Компоненты ОНР. 71.3. Формирование ОНР у детей младшего школьного возраста. 121.4. Методы и приемы.. 15Заключение. 15Список источников. 20Введение:Актуальностьисследования. На сегодняшний день проблема речевогоразвития детей с нарушениями речи занимает множество исследований...