Курсовая с практикой по предмету Психология и педагогика

Содержание:Введение………………………………………………………………………….3Глава 1. Теоретическиевопросы становления культуры поведения в контексте активизации познавательнойдеятельности младших школьников.71.1 Особенности начальной социализацииребенка средствами культуры…...71.2 Личностно ориентированныйподход при формировании. 10культуры поведения на разных...

Содержание:Введение 3 Глава 1. ГИПЕРАКТИВНОСТЬ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 5 1.1. Понятие гиперактивности в психологической литературе 51.2. Причины гиперактивности у младших дошкольников 51.3. Признаки гиперактивности у детей второй младшей группы 12 Глава 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ КОРРЕКЦИИ ГИПЕРАКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ...

Содержание: Введение 3Глава 1. Теоретические аспекты исследования 51.1. Педагогическая психология как отрасль психологии 51.2. Структура педагогической психологии 101.3.Взаимосвязь педагогической психологии с другими науками 12Глава 2. Пример взаимосвязи педагогической психологии с возрастной психологи и педагогики 182.1. Подготовка и проведение...

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 51.1 Физиологические особенности детей среднего школьного возраста 51.2 Причины травматизма на уроках по гимнастике у учащихся 5 классов 71.3 Методы профилактики травматизма на уроках по гимнастике у учащихся 5 классов 12ГЛАВА 2. ЭМПРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ...

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ ГОТОВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА К ШКОЛЕ 71.1. Сущность понятия «готовность ребенка к школе» 71.2. Понятие о психологической готовности к школе и игре, как средстве формирования предпосылок учебной деятельности 12Выводы по первой главе 17ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ...