Главная•Педагогика/Психология•Курсовая с практикой - Педагогика/Психология•Курсовая с практикой по предмету Психология

Курсовая с практикой по предмету Психология

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Особенности ценностных ориентаций подростков из полных и неполных семей

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3Глава 1. Теоретическое исследованиепсихологических особенностей детей из неполной семьи в современной психологии.. 51.1 Особенности ценностных ориентаций. 51.2 Особенности воспитания детей в полных и неполных семьях. 10Выводы по первой главе. 19ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙПОДРОСТКОВ,...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Барьеры межличностной коммуникации и пути их преодоления

Содержание:Введение. 31 Основныеподходы в изучении общения. 62Коммуникационные барьеры – основные аспекты.. 112.1 Понятиекоммуникационных барьеров и основные причины их возникновения 112.2Классификация коммуникационных барьеров. 132.2.1 Барьеробщения «авторитет». 132.2.2 Барьеробщения «избегание». 142.2.3 Барьеробщения «непонимание»....

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Развитие социальной рефлексии методами активного социально- психологического обучения

Содержание:СОДЕРЖАНИЕ Введение. 3 1. Формирование рефлексии как психологическая проблема. 7 1.1 Сущность и специфика социальной рефлексии личности. 7 1.2 Методы активного социально-психологического обучения. 16 2. Экспериментальная работа по формированию рефлексивных умений. 20 2.1 Констатирующий этап эксперимента. 20 2.2 Формирующий этап...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Ценностные ориентации и стратегии поведения подростков в конфликтных ситуациях

Содержание:ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНФЛИКТОВ В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ……………………………………………………….51.1 Характеристика детей, пубертатного периода………………………..51.2 Причины конфликтного поведения детей пубертатного периода…..8ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В КОНФЛИКТНЫХСИТУАЦИЯХ………………………….152.1...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Психологические особенности поведения водителей на дороге (сравнить мужчин и женщин)

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 4ГЛАВА1. РОЛЬ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ В ПОВЕДЕНИИ ВОДИТЕЛЕЙ.. 71.1.Проблема психологического фактора в системе «водитель – автомобиль – дорога -среда» в контексте безопасности дорожного движения. 71.2.Влияние ценностных ориентаций на поведение человека. 141.3Стилевые характеристики поведения водителей и проявление...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Половые особенности проявления общительности

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические аспекты изучения половыхособенностей проявления общительности. 61.1. Теоретический анализ литературы по проблемеобщительности в современной психологии. 61.2. Факторы и условия развития общительности. 10Глава 2. Эмпирическое исследование половыхособенностей проявления общительности. 172.1....

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Психолого-педагогические причины школьной неуспеваемости и их преодоление

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 4ГЛАВА 1.ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА.. 61.1.Характеристика понятия «школьная неуспеваемость». 61.2 Школьнаянеуспеваемость у детей младшего школьного возраста: причины возникновения ипути преодоления. 10ГЛАВА 2.ИЗУЧЕНИЕ ПРИЧИН ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.....

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Игра — ведущая деятельность дошкольника.

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические аспекты игры как ведущей деятельности дошкольника 41.1. Психофизиологические особенности развития старшихдошкольников 41.2. Игра как средство воспитания старших дошкольников. 81.3. Виды и формы игры в старшем дошкольном возрасте. 13Глава 2. Практические аспекты игровой деятельности вдошкольном...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

«Развитие стрессоустойчивости в юношеском возрасте посредствам социально-психологического тренинга»

Содержание:Введение. 21.Теоретические аспекты развития стрессоустойчивости в юношеском возрасте. 41.1Психофизиологическая характеристика юношеского возраста. 41.2 Стрессы истрессоустойчивость. 81.3 Повышениестрессоустойчивости за счет креативности. 182.Использование социально-психологического тренинга в развитиистрессоустойчивости в юношеском...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Самооценка и факторы ее формирования

Содержание:Введение. 3Глава 1.Самооценка: психологический аспект. 51.1.Самооценка :понятие. 51.2.Самооценка и ее становление. 7Глава 2.Сущность самооценки. 142.1.Последствия самооценки. 142.2. Факторыпонижающие и повышающие самооценку. 22Заключение. 26Списоклитературы.. 28Введение:Актуальностьтемы. Актуальность исследования. В последние годы идея...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Возрастные нормы когнитивного развития детей в 90-е гг.

Содержание:Введение. 3Глава I. Теоретические подходы к нормамкогнитивного развития. 51.1. Постановка и анализ проблемынормативности в онтогенезе. 51.2. Основные подходы и классификациикогнитивного развития в возрастной психологии. 81.3. Специфика и основные чертыкогнитивного развития поколения Y (миллениалов) 16Выводы по 1 главе. 22Глава II....

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Межличностные отношения в учебных коллективах

Содержание:Введение. 3Глава 1.Психологические особенности старшего школьного возраста. 71.1Психические особенности старшего школьного возраста. 71.2 Структураи значение межличностных отношений старших подростков 151.3Межличностные отношения старшеклассников. 18Выводы по 1главе. 21Глава 2.Исследование межличностных взаимоотношений в школьном...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся в ходе освоения образовательной программы начального общего образования

Содержание:Введение. 2Глава 1. Теоретическое изучение особенностейдуховно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. 41.1. Понятие духовно-нравственного воспитания…………………………………41.2. АнализКонцепции духовно-нравственного воспитания и развития гражданина России…………………………………………………………………11Глава 2. Исследованиеуровня...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Взаимосвязь сексуальности и пищевого поведения

Содержание:Введение 2 Глава 1. Взаимосвязь пищевого поведения и сексуальности личности 8 1.1 Понятие пищевого поведения и основные виды нарушений пищевого поведения 8 1.1.1 Характеристика особенностей пищевого поведения мужчин 10 1.1.2 Особенности пищевого поведения женщин 13 1.2 Феномен сексуальности личности в психологии 17 1.2.1 Сексуальность:...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Изучение соотношения самооценки и ценностных ориентаций студентов

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические аспекты изучения самооценкиличности. 51.1. Сущность понятия «самооценка». 51.2. Характеристика самооценки личности. 14Глава 2. Анализ изучения взаимосвязи самооценки иценностных ориентаций студентов. 182.1. Сущность понятия «ценностные ориентации». 182.2. Анализ ценностных ориентаций студентов. 212.3....

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Диагностика и коррекция детско-родительских отношений методами арт-терапии

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические аспекты изучения диагностики и коррекции детско-родительских отношений методамиарт-терапии. 71.1. Роль родителей в воспитательном процессе звеньев«ДОУ-семья». 71.2. Формы и способы взаимодействия воспитателя и родителей. 91.3. Дополнительные услуги в ДОУ.. 16Глава 2. Анализ диагностики и...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Особенности удовлетворенности трудом сотрудников организации

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОВЫШЕНИЯ СТЕПЕНИ УДОВЛЕТВОРЁННОСТИ ПЕРСОНАЛА СВОИМТРУДОМ.. 61.1 Основыпсихологической удовлетворённости трудом. 61.2Возможности повышения удовлетворённости трудом в коллективе. 19Выводы по 1-йглаве. 26ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕАСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ УДОВЛЕТВОРЁННОСТИ ПЕРСОНАЛА СВОИМ ТРУДОМ.....

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Особенности супружеских отношений после рождения первого ребёнка

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретическая часть исследования супружеских взаимоотношений после рожденияпервого ребёнка. 51.1 Теоретическоеисследование супружеских взаимоотношений после рождения первого ребёнка. 51.2 Особенностипсихологической готовности супругов к появлениюребенка. 81.3Удовлетворенность браком и супружеские конфликты после...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

«Повышение родительской компетентности как фактор преодоления психологических манипуляций в детско-родительских отношениях»

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Глава 2. Методический аспект поповышению родительской компетентности как фактора преодоления психологическихманипуляций в детско-родительских отношениях2.1. Анализсуществующих образовательных программ, направленных на формирование и повышениеуровня компетентности родителейНа данный...

Курсовая с практикой Педагогика/Психология Психология

Копинг-стратегии и психологические особенности безработных

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 31. Научно-теоретические подходы к изучениюкопинг-поведения и психологических особенностей безработных. 71.1. Основные подходы к копинг-поведению.. 71.2. Психологические особенности безработных. 152. Результаты исследования проявлениякопинг-поведения и психологические особенности личности в ситуации безработицы.. 272.1....

1 2 … 21