Главная•Педагогика/Психология•Курсовая с практикой - Педагогика/Психология•Курсовая с практикой по предмету Педагогика

Курсовая с практикой по предмету Педагогика

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Реализация принципа наглядности на уроках физической культуры

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 5 1.1 Понятие и классификация наглядных пособий 5 1.2 Особенности применения наглядности на уроках физической культуры 10 ГЛАВА 2 МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ И РАЗРАБОТКА НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 16 2.1 Методика применения...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Особенности игры ребенка в раннем возрасте

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ИГРЫ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ 5 1.1. Психологические особенности детей раннего возраста 5 1.2. Особенности игровой деятельности детей раннего возраста 13 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА 19 2.1. Диагностика игровой деятельности...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Игра как средство развития личности младшего школьника.

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические основы использования игры как средства развития личности младшего школьника 5 1.1. Понятие и особенности игры в обучении 5 1.2. Психолого-педагогические основы развития младших школьников 11 1.3. Особенности использования игры в качестве средства развития личности младшего школьника 17 Глава 2....

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Особенности общения со сверстниками в группе детского сада

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СО СВЕРСТНИКАМИ 5 1.1. Психологическая структура общения 5 1.2. Особенности общения детей дошкольного возраста со сверстниками в условиях группа детского сада 9 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СО СВЕРСТНИКАМИ В ГРУППЕ ДЕТСКОГО...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Изучение особенностей развития внимания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 6 1.1. Особенности свойств внимания у старших дошкольников 6 1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 13 1.3. Особенности развития внимания у детей старшего...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Формирование пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи средствами логоритмики

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты ОНР и логритмики 5 1.1. ОНР, этиология, классификация, уровни 5 1.2 Понятие логоритмика и её содержание 9 Глава 2. Экспериментальное изучение сформированности лексики пространственных отношений у дошкольников логопедической группы 13 2.1 Организация и методика исследования сформированности...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Развитие личности как педагогическая проблема

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ И ПРОЦЕССА ЕЁ РАЗВИТИЯ 5 1.1 Определение понятия «личность» в педагогике 5 1.2 Развитие личности ребенка в педагогике 10 ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 1 12 ГЛАВА 2. ВОСПИТАНИЕ И ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ 13 2.1. Значение воспитания в развитии личности ребенка 13 2.2. Педагогический процесс как фактор...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Современная зарубежная школа (на примере одной страны)

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения зарубежного школьного образования 5 1.1 Дифференциация зарубежного образования 5 1.2 Современная школа США 15 Глава 2. Анализ достоинств и недостатков системы образования в США 20 2.1 Анализ структуры образования в США 20 2.2 Анализ преимуществ и недостатков образования в США 23 2.3...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Геймификация как метод повышения мотивации к обучению на уроках по русскому языку

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 7 1.1. Характеристика учебной мотивации 7 1.2. Строение мотивации учения 12 1.3. Использование методов геймификации на уроках русского языка 15 Выводы по первой главе 20 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Анализ подростковой субкультуры на социальное поведение

Содержание:Введение.................................................................................................. 3 Глава 1. Теоретический анализ современного состояния проблемы проявления субкультуры в подростковом возрасте.............................. 6 1.1. Общая характеристика феномена"субкультура" в отечественной и зарубежной...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Изучение особенностей произвольной памяти у детей младшего школьного возрастас задержкой психического развития

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПАМЯТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗПР 6 1.1 Проблема изучения памяти в трудах отечественных и зарубежных ученых 6 1.2 Развитие мнестических процессов в младшем школьном возрасте 13 1.3 Особенности произвольной памяти у детей младшего школьного возраста с ЗПР 20 ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Подготовка тренеров к обучению плавания детей с синдромом дауна

Содержание:Введение 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ТРЕНЕРОВ К ОБУЧЕНИЮ ПЛАВАНИЯ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА 6 1.1. Изучение физической подготовленности детей с синдромом дауна как основа обучения плаванию в подготовке тренеров 6 1.2. Особенности развития детей с синдромом дауна 10 1.3. Особенности влияния плавания на организм детей 13...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Детский хореографический коллектив в воспитании личности

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические основы хореографического коллектива в воспитании личности 5 1.1. Влияние занятий хореографией на развитие личности 5 1.2. Роль хореографического искусства в процессе развития творческого потенциала детей 12 Глава 2. Методика воспитания личности в хореографическом коллективе 18 2.1. Методы и результаты...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Особенности развития коллективных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности

Содержание:Введение 2 ГЛАВА 1. Теоретические аспекты формирования коллективных взаимоотношений у детей дошкольного возраста 3 1.1. Психолого-педагогическое понятие коллектива 3 1.2. Особенности формирования коллектива дошкольников 11 Глава 2. Практические аспекты формирования коллективных взаимоотношений у детей дошкольного возраста 16 2.1....

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Коррекционно педагогическая работа дефектолога по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с ЗПР в игровой деятельности.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ. 8 1.1. Основные подходы к изучению эмоциональной сферы личности 8 1.2. Специфика развития эмоциональной сферы у детей с ЗПР 13 1.3. Значение сюжетно-ролевых игр в развитии эмоциональной сферы детей с...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством методики правополушарного рисования

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития творческих способностей дошкольников 6 1.1. Сущность понятия «творческие способности» 6 1.2. Характеристика методики правополушарного рисования 12 Выводы по первой главе 16 Глава 2. Экспериментальное исследование развития творческих способностей дошкольников посредством методики...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием в обучении математике детей старшего дошкольного возраста

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения математических представлений у детей дошкольного возраста 6 1.1. Значение математической подготовки детей дошкольного возраста 7 1.2. Сравнительный анализ программ по формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста 9 1.3. Возможности сюжетно...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

«Любовь в семье как фактор гармоничного развития личности»

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЬИ, ТЕНДЕНЦИИ ЕЕ РАЗВИТИЯ 5 1.1. Понятие семьи и брака. 5 1.2. Классификации семей 7 1.3. Влияние семьи на становление личности ребенка 10 ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 15 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ СЕМЬИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА 17 2.1 Анализ методик и процедура исследования 17 2.2...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты развития памяти детей дошкольного возраста 5 1.1. Психологические характеристики памяти 5 1.2. Особенности развития детей дошкольного возраста 5 1.3. Характеристика памяти в дошкольном возрасте 17 Глава 2. Практические аспекты развития памяти детей дошкольного возраста 24 2.1 Диагностика...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

«Коллектив и неформальные группы».

Содержание:Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования детского коллектива в школе 5 1.1 Ученический коллектив и его особенности 5 1.2 Влияние детского коллектива на личность школьника и этапы его формирования 8 Глава 2. Эмпирический анализ малых неформальных групп учащихся 15 2.1 Эмпирическая характеристика малых...

1 2 … 35