Главная•Педагогика/Психология•Курсовая с практикой - Педагогика/Психология•Курсовая с практикой по предмету Педагогика

Курсовая с практикой по предмету Педагогика

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Роль имиджа в карьере педагога

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИМИДЖАУЧИТЕЛЯ 51.1Вербальные и невербальные средства общения. 51.2Принципы технологии построения имиджа. 61.3Классификация имиджа. 8ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ИМИДЖА ПЕДАГОГА.. 172.1Влияние имиджа учителя на учебный процесс. 172.2Исследование имиджа педагога. 20ЗАКЛЮЧЕНИЕ....

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Модель инклюзивного образования в современной России

Содержание:Введение. 3Глава 1.Инклюзивное образование в Российской Федерации. 51.1. Понятиеинклюзивное образование и обучение. 51.2. Цели изадачи инклюзивного образования. 10Глава 2.Модель инклюзивного образования. 152.1.Инклюзивное образование в современной России. 152.2. Проблемыи перспективы развития инклюзивного образования в России ...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Основы формирования базовой культуры личности

Содержание:Оглавление ВВЕДЕНИЕ. 3 ГЛАВА І. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ БАЗОВОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ.. 5 1.1.Культура личности и элементы ее структуры.. 5 1.2. Разработка определения «базовая культура личности». 16 1.3.Общечеловеческие ценности и ценностные ориентации как основа базовой культуры личности. 20 ГЛАВА ІІ. ФОРМИРОВАНИЕ БАЗОВОЙ...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Личность как субъект социального воспитания

Содержание:ВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ.. 71.1 Анализ понятия личности и«социального воспитания». 71.2 Социальные факторы, влияющие на формирование личности. 12ГЛАВА 2.МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ 182.1 Критерии, показатели иуровни оценки социальной воспитанности. 182.2 Диагностика...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

методическая система деятельности заместителя командира по военно-политической работе по профилактике гибели военнослужащих на личном транспорте

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАМЕСТИТЕЛЯКОМАНДИРА ПО ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С ВОЕННОСЛУЖАЩИМИ И ЧЛЕНАМИ ИХ СЕМЕЙ.. 51.1. Роль военно-политической работы командования ворганизации взаимодействия с военнослужащими. 51.2. Структура заместителей командиров повоенно-политической работе с военнослужащими. 13ВЫВОД...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Развитие звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические основы проблемы развития звуковойкультуры речи у детей старшего дошкольного возраста. 61.1. Нормативно-правовые аспекты деятельности воспитателяпо развитию звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста. 61.1.1. Анализ нормативно-правовых документов по вопросамразвития звуковой культуры...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Развитие речи у младших школьников на уроках русского языка

Содержание:Введение. 31.Теоретические аспекты развития речи у младших школьников на уроках русскогоязыка. 51.1Особенностиразвития речевого развития младших школьников. 51.2Современныетехнологии развития речи учащихся начальной школы, применяемые на уроках вусловиях реализации ФГОС.. 102. Практикаразвития речи у учеников 2-го класса на уроках...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

«Ролики, как спортивное увлечение»

Содержание:Введение.......................................................................................................... 3Глава 1.................................... .Ролики – популярное спортивное увлечение 41.1 История роликового спорта..................................................................... 41.2 Стили катания на...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Внеурочная деятельность младших школьников по русскому языку

Содержание:Введение. 31. Теоретические основы внеурочнойдеятельности по русскому языку как фактор развития языковой компетенции младшихшкольников. 6 1.1 Научные основы организациивнеурочной деятельности по русскому языку. 6 1.2 Внеурочная деятельность всовременном нормативно-методическом поле в соответствии с ФГОС.. 102. Организация внеурочной...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Народная игрушка как средство развития любознательности детей среднего дошкольного возраста

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретический анализпроблемы ознакомления детей среднего дошкольного возраста с народной игрушкой. 61.1 Современные исследованияпроблемы влияния народной игрушки на развитие детей. 61.2 Символика и образ народной игрушки. 91.3 Качества, важные дляигрушки. 13Выводы по главе 1: 15Глава 2. Роль народной игрушкив...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Проблема социальной ситуации развития в школьном образовании

Содержание:Содержание Введение. 2 Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы социальной ситуации развития в школьном возрасте. 4 1.1 Подходы к изучению проблемы социальной ситуации развития ребенка. 4 1.2 Особенности социальной ситуации развития и в младшем школьном возрасте 12 1.3 Система отношений школьника с окружающим миром на этапе...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Психологическая диагностика подростковой тревожности.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………31.Теоретические особенности тревоги и тревожности какэлемента психологии 51.1 Понятие тревогии тревожности как психологического феномена. 51.2 Признаки и типытревожных расстройств…………………..………..81.3 Психологическиепричины тревожности в подростковом и дошкольном возрасте……………………………………………………………122....

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Воспитание в целостном педагогическом процессе.

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические аспекты изучения педагогического процесса как основнойкатегории педагогики. 61.1. Педагогический процесс как основная категорияпедагогики. 61.2. Сущностные характеристики педагогического процесса. 91.3. Движущие силы педагогического процесса. 10Глава 2. Анализ особенностей воспитания в...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Современные тенденции и проблемы семейного воспитания

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА IСЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ. 51.1 Понятие и функции семейноговоспитания. 51.2 Специфика семейного воспитания. 12ГЛАВА IIСЛОЖНОСТИ И ТЕНДЕНЦИИ.. 202.1 Проблемысемейного воспитания и методы их преодоления. 202.2 Тенденцииразвития семейного воспитания в современном обществе. 28ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 36СПИСОКИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ.....

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Современные формы внеурочной деятельности по русскому языку в начальной школе

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 31. Теоретические аспекты организации внеурочной деятельности по. 51.1. Внеурочная деятельность в современном образовательномпроцессе в рамках реализации ФГОС НОО.. 51.2. Формы внеурочной деятельности по русскому языку. 10Выводы по 1 главе. 132. Практика организации различных форм внеурочной деятельности по русскомуязыку....

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Ресурсы КТД (коллективное творческое дело) для формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников.

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретико-методологические основыформирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. 61.1. Содержание понятий универсальных учебныхдействий, коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. 61.2 Психолого-педагогические условия и возрастныеособенности формирования...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Формирование познавательного интереса у обучающихся на уроках математики средствами инновационных технологий

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические основы формирования познавательного процесса на уроках математики. 51.1. Изучениепсихолого-педагогической и методической литературы по формированию понятияпознавательного интереса в процессе обучения математики 51.2.Интерактивные методы обучения как одно из средств формирования...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Логопедическая работа по коррекции оптической дисграфии у детей младшего школьного возраста с ФФНР

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретические основы логопедическойработы по коррекции оптической дисграфии у детей младшего школьного возраста сФФНР. 61.1. Психофизиологические механизмы письма. 61.2. Понятие и сущность дисграфии, оптическойдисграфии. 111.3. Особенности письма у детей сфонетико-фонематическим недоразвитием 18Выводы по главе 1....

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Метод игры в обучении грамматике английского языка младших школьников

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕАНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 51.1. Современный урок английского языка в начальной школе. 51.2. Игра как метод обучения грамматике английского языкамладших школьников 9Выводы по первой главе. 18ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕАНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МЛАДШИХ...

Педагогика Курсовая с практикой Педагогика/Психология

Развитие логических универсальных учебных действий младших школьников в начальной школе

Содержание:Введение.......................................................................................................... 3Глава 1. Теоретические основы развитиялогических УУД обучающихся начальных классов............................................................................................................. 61.1.Характеристика...

1 2 … 25