Контрольная работа по предмету Логопедия

Содержание:1. Основные нозологические единицы нарушений голоса............................ 32. Центральное органическое нарушение голоса.......................................... 53. Общий план восстановления голоса.......................................................... 64. Особенности восстановления голоса при хроническихларингитах...........

Содержание:Введение:Заключение:При устранениидислексии необходимо учитывать, что дислексия не является изолированным нарушением.Механизмы, вызывающие ее, обуславливают нарушения как устной, так и письменной речи.Поэтому преодоление этого недостатка может быть успешным при комплексном воздействиина весь комплекс речевых и психических нарушений....

Содержание:Введение 2Формирование самосознания при речевом недоразвитии 3Решение проблемы общего речевого недоразвития 2 уровня у детей 6Коррекция речевых нарушений у детей с общим недоразвитием речи 2 уровня 9Заключение 11Список используемой литературы 12Введение:Преодоление речевых нарушений у детей с общим недоразвитием речи II уровня пятого...

Содержание:Методика обследования моторных функций 3Нарушение моторной сферы в структуре дефекта при разных речевых нарушениях 6Авторские методики обследования моторных функций при разных речевых нарушениях 10Протокол обследования моторной сферы дошкольника с дизартрией (мальчик, 5 лет) 24Перспективный план развития моторных сферы у детей старшего...