Контрольная работа по предмету Основы педагогики

Содержание:Введение. 31. Педагогические требования к личности педагога. 52.   Творчествои личностно важные качества в профессиональной деятельности педагога. 12Заключение. 17Список литературы.. 19Введение:Актуальность.В современном мире обучение и воспитание имеет огромное значение для всехлюдей. Ребенок начинает свое развитие и обучение с...

Содержание:Введение:Заключение:Педагогическуюдеятельность Л.В. Занкова можно охарактеризовать как важную для развитияпедагогики в общем. На мой взгляд, формирование полноценной личности на этапемладших школьников, действительно, необходимо начинать с полноценного ивсестороннего развития ребенка, необходимость овладения стандартными...

Содержание:Введение:Понятие педагогически целесообразных отношений.Технология педагогического общения определяет установление педагогически соответствующихотношений между учителями и учениками.Отношения учителей и учеников в школе - этовзаимодействие, обусловленное всей системой производственных, политических, правовыхи моральных отношений...

Содержание:Введение. 3Дидактическиесистемы.. 4Характеристикапринципов обучения. 6Вывод. 15Списокиспользованной литературы.. 18Введение:В современном пониманиидидактика представляет важную отрасль научного знания, которая изучает иизучает проблемы обучения и воспитания. Впервые это слово появилось в работахнемецкого учителя Вольфганга Ратке...

Содержание:  TOC \o "1-3" \h \z \u ВВЕДЕНИЕ. PAGEREF _Toc41651132 \h 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003600350031003100330032000000 1 Образовательный стандарт: сущность, содержание и...