Главная•Педагогика/Психология•Дипломная работа (колледж/техникум) - Педагогика/Психология•Дипломная работа (колледж/техникум) по предмету Дошкольное образование

Дипломная работа (колледж/техникум) по предмету Дошкольное образование

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Дипломная работа (колледж/техникум) Педагогика/Психология Дошкольное образование

Дошкольная образовательная организация как педагогическая система: сущность и содержание

Содержание: TOC \o "1-2" \h \z \u ВВЕДЕНИЕ ГЛава 1. ТеоретиЧЕСКИЙ АНАЛИЗ дошкольной...

Дипломная работа (колледж/техникум) Педагогика/Психология Дошкольное образование

Теоретические основы проблемы развития сенсомоторной координации старшего дошкольника с умственной отсталостью в пластелинографии.

Содержание:Введение 3Глава 1. Теоретические основы проблемы развития сенсомоторной координации старшего дошкольника с умственной отсталостью в пластелинографии 81.1 Особенности развития сенсомоторной координации дошкольников с умственной отсталостью 81.2 Характеристика техники пластелинографии 141.3 Возможности пластелинографии в сенсомоторной...

Дипломная работа (колледж/техникум) Педагогика/Психология Дошкольное образование

Организация общения детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3Глава 1. Теоретические основы развития навыков общения у детей среднего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации 71.1. Понятие общения в современной психолого-педагогической литературе 71.2. Особенности развития навыков общения у детей дошкольного возраста 141.3. Сюжетно-ролевые игры как средство...

Дипломная работа (колледж/техникум) Педагогика/Психология Дошкольное образование

Воспитание гуманных чувств у детей 4-5 лет в процессе ознакомления с живой природой.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ГУМАННЫХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ЖИВОЙ ПРИРОДОЙ 91.1 Воспитание гуманных чувств как одна из задач нравственного развития личности 91.2 Особенности воспитания гуманных чувств у детей 4-5 лет в процессе ознакомление с живой природой 191.3 Психолого-педагогические...

Дипломная работа (колледж/техникум) Педагогика/Психология Дошкольное образование

Организация взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И СЕМЬИ 71.1. Сущность взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в соответствии с ФГОС ДО 71.2 Цели, задачи, принципы и формы совместной деятельности дошкольной образовательной организации и семьи воспитанника...

Дипломная работа (колледж/техникум) Педагогика/Психология Дошкольное образование

Подвижная игра, как средство развития быстроты у детей 6-7 лет

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 2Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ 51.1. Быстрота как физическое качество 61.2. Психофизиологические особенности развития детей 6-7 лет 81.3. Подвижная игра как средство развития психофизиологических качеств 14Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО...

Дипломная работа (колледж/техникум) Педагогика/Психология Дошкольное образование

Роль театрализованных игр в развитии речи детей дошкольного возраста.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 2ГЛАВА I. ТЕОРEТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДОУ 61.1 Проблема развития речи дошкольников в трудах педагогов классиков 61.2 Особенности речи детей младшего дошкольного возраста 131.3 Средства развития речи детей младшего дошкольного возраста 211.4 Театрализованная игра, ее значение в развитии речи детей...

Дипломная работа (колледж/техникум) Педагогика/Психология Дошкольное образование

Обогащение уточнения словаря детей старшего дошкольного возраста в процессе работы над составлением синквейна

Содержание: Введение 3Глава I. Теоретические основы развития словаря детей дошкольного возраста 71.1. Слово как основная лексическая единица языка 71.2. Цель и задачи словарной работы в детском саду 141.3. Содержание альтернативных современных программ по разделу «Словарная работа» 191.4. Методика обогащения, уточнения и активизации словаря...

Дипломная работа (колледж/техникум) Педагогика/Психология Дошкольное образование

Развитие детского изобразительного творчества у детей подготовительной группы средствами декоративно-прикладного искусства- хохлома

Содержание: ГЛАВА 1. 7ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА 71.1. Психологические процессы, составляющие основу детского изобразительного творчества 71.2. Показатели детского изобразительного творчества 131.3. Условия развития детского изобразительного творчества 17ГЛАВА 2. 23ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО...