Дипломная работа (бакалавр/специалист) по предмету Методика преподавания английского языка

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 4ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 71.1 Теоретико-методологические основы обучения говорению и письму на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе 71.2 Принципы, формы и методы использования ИКТ в образовательном...

Содержание:ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 61.1 Требования ФГОС среднего общего образования к обучению английскому языку 61.2 Специфика современного урока английского языка 121.3 Игровые технологии и их место в обучении иностранному...

Содержание:Введение 4Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы обучения школьников аргументированию на уроках иностранного языка 71.1. Терминологическое определение понятия «диалогическая речь» в педагогической теории и практике 71.2. Особенности обучения диалогической речи и реплицированиюшкольниковпри изучении английского...

Содержание:ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ОБУЧАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ АУДИОМАТЕРИАЛОВ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ 51.1. Возможности использования аудиоматериалов в обучении иностранному языку на старшем этапе 51.2. Критерии отбора учебных аудиоматериалов на старшем этапе 11Выводы по первой главе 17ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АУДИОМАТЕРИАЛОВ В ОБУЧЕНИИ...

Содержание:Введение 3Глава 1. Теоретические основы обучения аргументированному монологическому высказыванию на уроках иностранного языка в 9 классе 61.1 Психолого-педагогические условия обучения монологической речи на уроке иностранного языка на ступени основного общего образования 61.2 Содержание обучения монологической речи на уроке...