Главная•Педагогика/Психология•Дипломная работа (ВКР) - бакалавр, специалист - Педагогика/Психология•Дипломная работа (ВКР) - бакалавр, специалист по предмету Педагогика

Дипломная работа (ВКР) — бакалавр, специалист по предмету Педагогика

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Основы гражданского воспитания детей старшего дошкольного возраста

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретическое основы изучения особенностей гражданского воспитания детей старшего дошкольного возраста 6 1.1. Гражданское воспитание как психолого-педагогическая проблема 6 1.2. Особенности гражданского воспитания детей старшего дошкольного возраста 11 Выводы по главе 1 21 Глава 2. Эмпирическое исследование...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Куклотерапия как средство эмоционального благополучия детей из многодетных семей

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КУКЛОТЕРАПИИ КАК СРЕДСТВА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙИЗ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ.. 61.1. Куклотерапиякак психолого-педагогический феномен. 61.2. Особенностигармонизации эмоционального благополучия детей из многодетных семей. 131.3. Обеспечениеэмоционального благополучия как одно из...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Проектно-исследовательская деятельность при изучении курса «окружающий мир».

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КУРСЕ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 6 1.1 Проектная деятельность в начальной школе 6 1.2 Исследовательская деятельность младших школьников 12 1.3 Цель, задачи и содержание изучения предмета «Окружающий мир» 20 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

. Развитие гибкости обучающихся младшего школьного возраста на уроках физической культуры.

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития гибкости у обучающихся младшего школьного возраста в условиях школы 5 1.1. Гибкость как физическое качество и методика ее развития 5 1.2. Возрастные и морфофункциональные особенности развития детей младшего школьного возраста 9 1.3. Средства и методы развития гибкости младших школьников...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Развитие эмпатии у детей с особенностями речевого развития посредством театрализованных игр

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЭМПАТИИ У ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР 7 1.1. Сущность и особенности понятия «эмпатия» в психолого-педагогических исследованиях 7 1.2. Характеристика детей с особенностями речевого развития 15 1.3. Педагогические возможности театрализованной...

Педагогика Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология

Формирование основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7 1.1. Сущность и содержание понятия «здоровый образ жизни» в научной литературе 7 1.2. Специфика формирования основ здорового образа жизни в практике ДОО 13 1.3. Педагогические условия формирования основ здорового...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Формирование информационной грамотности младшего школьника в учебной деятельности

Содержание:ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Понятие информационной грамотности, особенности и критерии информационной грамотности для младших школьников 1.2. Основы учебной деятельности младшего школьника ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Формирование межличностных отношений детей младшего школьного возраста в процессе внеурочной деятельности

Содержание:Введение. 2Глава 1. Теоретические основы формирования межличностныхотношений детей младшего школьного возраста в процессе внеурочной деятельности. 51.1. Особенности развития личности младшего школьника. 51.2. Психологические особенности межличностных отношений вколлективе детей младшего школьного возраста. 111.3. Значение внеурочной...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Особенности обучения математике в малокомплектной школе в условиях реализации ФГОС ООО

Содержание:Введение. 3Глава 1. Малокомплектная школа. 51.1. Понятие «малокомплектная школа» впсихолого-педагогической литературе. 5Критерии оценки коммуникативного компонента универсальных. 151.2. Анализ документов руководства СССР и РФ ореструктуризации сети общеобразовательных учреждений. 28Глава 2. Особенности преподавания математики в...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Формирование мотивации к учебе у неуспевающих обучающихся начальных классов

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические основы формирования мотивации к учебе у неуспевающих обучающихсяначальных классов. 81.1. Проблема мотивации впсихолого-педагогической литературе. 81.2. Особенности мотивации к учебе унеуспевающих младших школьников. 181.3. Методы и приемы формированиямотивации к учебе у неуспевающих обучающихся...

Педагогика Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология

Метод набора в группу начальной подготовки в спортивной школено баскетболу.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ДЕТЕЙВ СПОРТИВНЫХ ИГРАХ.. 71.1 Формы отбора в спорте. 71.2 Методологические принципыспортивного отбора. 111.3 Этапы и методы отбора вспортивных играх. 141.4 Модельные характеристикибаскетболистов. 19Заключение по главе. 24ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОТБОРА ВДЮСШ ПО БАСКЕТБОЛУ.. 262.1 Организация и...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Изучение интеллектуальной готовности детей пред школьного возраста

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3Глава I. Теоретический анализ проблемы школьной готовностидетей. 61.1. Понятие интеллектуальной готовности детей к школе. 61.2. Возрастные особенности детей предшкольного возраста. 141.3. Психологическая подготовка к успешному обучению вшколе. 23Глава II. Экспериментальное изучение развития готовностиребенка к школе 322.1....

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Формирование осанки младших школьников средствами физической культуры

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСАНКИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.. 61.1 Анатомо-физические особенностидетей младшего школьного возраста 61.2 Средства оздоровительнойфизической культуры у детей младшего школьного возраста. 111.3 Методыпрофилактики нарушений...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Творческие задания на уроках литературного чтения как средство активизации воображения обучающихся 3 класса.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ.. 3ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ НА УРОКАХЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ.. 61.1. Сущность понятий «творчество»,«воображение». 61.2. Развитие воображения младших школьниковпосредством творческих заданий на уроках литературного чтения. 14Выводы по 1 главе. 32ГЛАВА...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Особенности проведения учебных занятий по географии дистанционном формате

Содержание:Оглавление ВВЕДЕНИЕ. 1 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ. 3 1.1 История развития дистанционного обучения в России. 3 1.2 Понятие и сущность дистанционного обучения. 10 1.3 Цели, задачи, функции и принципы дистанционного обучения. 19 ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И СРЕДСТВА...

Педагогика Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология

Приемы техники живописи в создании пейзажа на уроках изобразительного искусства в школе.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ основы освоения обучающимися ТЕХНИКИПЕЙЗАЖНОЙ ЖИВОПИСИ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА.. 71.1. История развития техники создания пейзажа в живописи. 71.2. Действующие подходы педагогов к освоению техникипейзажной живописи обучающимися на уроках изобразительного искусства. 111.3....

Педагогика Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология

Формирование изобразительных умений и навыков обучающихся на занятиях по живописи

Содержание:ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ. 3 Глава 1. Теоретические основы формирования изобразительных умений и навыков 7 1.1 Понятие изобразительных умений и навыков. 7 1.2 Педагогические условия формирования изобразительных умений и навыков учащихся средствами живописи. 14 Выводы по главе 1. 23 Глава 2. Методические основы формирования композиционных...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей обучающихся

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 4ГЛАВА1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯПОСРЕДСТВОМ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК.. 81.1Развитие творческих способностей обучающихся в психолого-педагогическойлитературе. 81.2Виды современных нетрадиционных техник рисования. 151.3Использование нетрадиционных техник рисования для развития...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Исследование процесса формирования познавательных универсальных учебных действий у второклассников на уроках технологии

Содержание:Оглавление Введение 3 Глава I. Теоретические основы формирования познавательного универсального учебного действия – выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий у второклассников на уроках технологии 8 1.1. Познавательные универсальные учебные действия: понятие, структура, особенности...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Педагогика

Использование проблемных ситуаций как средства активизации познавательной деятельности учащихся на занятиях иностранного языка

Содержание:Введение. 3ГлаваI. Теоретические основыактивизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения. 61.1.Научно-методический анализ понятий «познавательная деятельность», «проблемнаяситуация». 61.2.Способы активизации познавательной деятельности учащихся посредством изученияиностранного языка. 111.3.Роль проблемных ситуаций в...

1 2 … 5