Главная•Педагогика/Психология•Дипломная работа (ВКР) - бакалавр, специалист - Педагогика/Психология•Дипломная работа (ВКР) - бакалавр, специалист по предмету Логопедия

Дипломная работа (ВКР) — бакалавр, специалист по предмету Логопедия

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Формирование связной речи у старших дошкольников с ОНР III уровня с помощью сказкотерапии

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретическиеаспекты исследования проблемы формированиясвязной речи у старших дошкольников с ОНР III уровня с помощью сказкотерапии. 61.1Становление связной речи в онтогенезе. 61.2Особенности формирования связной речистарших дошкольников с ОНР III уровня. 111.3 Роль сказкотерапии в развитиисвязной речи у старших...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Обучение составлению вторичных текстов младших школьников с недоразвитием речи

Содержание:Введение. 3Глава I. Теоретические основы исследования формированиявторичных текстов младших школьников с общим недоразвитием речи. 61.1. Изучение понятия первичного и вторичного текста. 61.2. Проблема формирования навыков составления вторичныхтекстов у младших школьников с общим недоразвитием речи. 111.3. Методы, приемы и условия...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Диагностика нарушений письма у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи

Содержание:ВВЕДЕНИЕ.. 3Глава 1.Теоретическое изучение особенностей нарушений письма у детей с тяжелыми нарушениями речи. 61.1. Категория «тяжелые нарушения речи» в современнойлогопедической литературе 61.2. Психофизиологическая структура письма, речевые инеречевые предпосылки его формирования. 91.3. Характеристика письма у детей с тяжелым...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Логопедическая работа по предупреждению оптической дисграфии у младших школьников

Содержание:Введение. 3ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНЫЕПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ И ЕЕ КОРРЕКЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 71.1. Влияние сформированностипространственно–зрительного гнозиса и пространственных представлений наусвоение ребенком письменной речи. 71.2. Проблемныевопросы изучения оптической дисграфии. 121.3. Современные научные...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Развитие понимания художественных текстов детьми с нарушениями речи с использованием цифровой обучающей среды

Содержание:Оглавление Введение. 4 Глава. I. Теоретические основы исследования уровня понимания художественных текстов детьми старшего дошкольного возраста. 6 1.1 Художественный текст: его структура и особенности. 6 1.2. Особенности восприятия детьми литературных произведений. 12 1.3 Особенности восприятия художественных текстов детьми с...

Логопедия Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология

Ранняя комплексная профилактика нарушений речевого развития у детей

Содержание:855697Введение:Актуальность исследования. Современные психологическиеи педагогические исследования констатируют тот факт, что в настоящее времямногочисленные биогенные, социогенные и психогенные факторы приводят к ростучисла детей с различными отклонениями в поведении и развитии. Однимииз нарушений развития детей младшего школьного...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Коррекция словесно-логического мышления детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня на логопедических занятиях

Содержание:Введение. 3Глава 1 Теоретические проблемыисследования. 51.1 Понятие «словесно-логическоемышление» в психолого-педагогической литературе 51.2 Развитие словесно-логическогомышления у детей в онтогенезе. 141.3.Психолого-педагогическаяхарактеристика детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речиIII уровня. 18Глава 2...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Формирование навыков чтения у младших школьников с нарушениями речи на логопедических занятиях.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. Теоретические аспекты формирования навыков чтения умладших школьников с нарушениями речи на логопедических занятиях. 71.1 Психолого-педагогические особенности развития детей вмладшем школьном возрасте. 71.2 Чтение как вид речевой деятельности. Характеристиканарушений чтения у учащихся младших классов. 171.3 Проблема...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Развитие зрительно-пространственного восприятия у младших школьников с дисграфией

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3Глава 1.Психолого-педагогические исследования по развитию зрительно-пространственноговосприятия у младших школьников с дисграфией. 71.1.Дисграфия: основные подходы, этиология и классификация в научных исследованиях. 71.2.Особенности зрительно-пространственного восприятия детей в младшем школьномвозрасте в норме и при...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Формирование диалогической речи в дидактических играх у детей с ЗПР среднего дошкольного возраста

Содержание:Введение. 2Глава 1. Теоретическое изучение особенностей формированиядиалогической речи у детей с ЗПР среднего дошкольного возраста. 51.1. Диалогическая речь дошкольников как объект исследованияв психолого-педагогической литературе. 51.2. Особенности развития диалогической речи детей с ЗПР. 101.3. Дидактические игры как средство...

Логопедия Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология

Использование логоритмических упражнений при коррекции звукопроизносительной стороны речи у детей с ТНР

Содержание:Введение:Заключение:Таким образом, цель работы быладостигнута, задачи реализованы, а гипотеза доказана в полном объеме.В заключении отметим, что выполненнаяработа имеет как теоретическую, так и практическую значимость.Теоретическаязначимость исследования заключается в систематизации и обобщении научныхпозиций в отношении характеристики...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Развитие коммуникативных навыков дошкольников с общим недоразвитием речи в театрализованной деятельности

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РОЛИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ ПО РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ УДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ.. 81.1. Исторические аспекты проблемы общения в специальнойлитературе. 81.2. Психолого-педагогическая характеристика детей с общимнедоразвитием...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Логопедическая работа по преодолению аграмматизмов в устной речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Содержание:ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИИ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ.. 8 1.1. Характеристика речевого развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. 8 1.2. Онтогенез грамматического строя речи и его нарушение при общем недоразвитии...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Использование современных технологий в логопедической работе по коррекции недостатков связной диалогической речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Содержание:Содержание Введение. 3 Глава 1 Понятие «связная диалогическая речь» в логопедической науке. 6 1.1 Связная диалогическая речь: определение, критерии, характеристики. 6 1.2 Характеристика связной диалогической речи в старшем дошкольном возрасте 17 Глава 2 Опытно-экспериментальное исследование связной диалогической речи старших...

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Логопедическая работа по устранению нарушений голоса у дошкольников при дизартрии

Содержание:Введение. 5Глава 1.Теоретические аспекты изучения логопедической работы по устранению нарушенийголоса у дошкольников при дизартрии. 91.1 Развитиепросодической стороны речи в онтогенезе речевого развития. 91.2Дизартрия: причины возникновения, симптоматика, характеристика дошкольников сдизартрией. 181.3 Нарушенияголоса в структуре...

Логопедия Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология

Преодоление нарушений звукопроизношения У дошкольников с билингвизмом

Содержание:Введение. 3Глава 1 Теоретические основыисследования нарушений звукопроизношения у дошкольников с билингвизмом. 61.1 Формирование звукопроизношения вонтогенезе. 61.2 Особенности звукопроизношениядошкольников с билингвизмом. 14Глава 2 Опытно-экспериментальноеисследование особенностей организации работы по преодолению...

Логопедия Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология

Коррекция нарушения голоса у детей, страдающих ринолалией

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. Анализ теоретических источниковисследования ринолалии. История вопроса. 101.1. Актуальность проведения коррекционной работыпри ринолалии в дооперационный и послеоперационный периоды.. 101.2. Строение речевого аппарата в норме и припатологии. Причины нарушений речи и голоса при ринолалии. 151.1....

Дипломная работа (ВКР) бакалавр, специалист - Педагогика/Психология Логопедия

Тема на выбор: Преемственность работы дошкольного образовательного учреждения и начальной школы в воспитании детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья» или «Индивидуализация обучения и воспитания детей в процессе инклюзивного образования»

Содержание:ВВЕДЕНИЕ.. 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.. 61.1. Инклюзивное образование и его характеристика. 61.1.1. Определение инклюзии. 61.1.2. Определение инклюзивного образования. 81.1.3. Предмет и объект инклюзивного образования. 101.2. Характеристика детей с ограниченными возможностямиздоровья. 11ГЛАВА 2....