Главная•Педагогика/Психология•Аттестационная работа (ИАР/ВАР) - Педагогика/Психология•Аттестационная работа (ИАР/ВАР) по предмету Педагогика

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) по предмету Педагогика

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Формирование взаимоотношений детей младшего школьного возраста в процессе коллективных творческих дел

Содержание: Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения взаимоотношений детей младшего школьного возраста и особенностей их формирования 6 1.1 Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста 6 1.2 Методы и факторы, способствующие положительным взаимоотношениям младших школьников ...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Рейтинговая система оценки знаний обучающихся как способ учебной мотивации

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 6 1.1. Учебная мотивация как необходимое условие эффективности обучения 6 1.2. Особенности развития учебной мотивации в школе 11 1.3. Рейтинговая система оценки знаний как средство развития учебной мотивации 18 ВЫВОДЫ по главе 1 24 ГЛАВА 2....

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Развитие функциональной грамотности на уроках истории в 6-9 классах при изучении духовной сферы российского общества.

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты развития функциональной грамотности 5 1.1. Понятие функциональной грамотности 5 1.2. Развитие функциональной грамотности на уроках истории 8 Выводы по главе 1 14 Глава 2. Практические аспекты развития функциональной грамотности на уроках истории в 6-9 классах при изучении духовной сферы...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Развитие социальных компетенций у подростков в условиях образовательной организации

Содержание:Введение 2 Глава 1. Теоретические особенности развития социальных компетенций у подростков в условиях образовательной организации 4 1.1. Понятие и особенности социальных компетенций у подростков 4 1.2. Методы развития социальных компетенций у подростков в условиях образовательной организации 12 Выводы по главе 1 18 Глава 2....

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Технология ТРИЗ как средство развития связной речи у старших дошкольников.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3ГЛАВА 1. Теоретические основы проблемы развития связной речи у старших дошкольников………………………………………………….……......7 1.1. Развитие связной речи у старших дошкольников как педагогическая проблема……………………………………………………..….7 1.2. Технология ТРИЗ как средство развития связной речи у старших...

Педагогика Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология

Совершенствование физической подготовленности обучающихся 7-8 лет посредством подвижных игр в процессе физического воспитания.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 7-8 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ПОДВИЖНЫХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 6 1.1. Общая характеристика физической подготовленности в процессе физического воспитания 6 1.2. Особенности физической подготовленности обучающихся 7-8 лет...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Приобщение к русской культуре по средствам декоративно-прикладного искусства детей дошкольного возраста

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНЫМ ИСКУССТВОМ В ПРОЦЕССЕ ПРИОБЩЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К РУССКОЙ КУЛЬТУРЕ 5 1.1. Специфика ознакомления детей дошкольного возраста с русской культурой в условиях ДОУ 5 1.2. Роль декоративно-прикладного искусства в развитии детей старшего дошкольного возраста 23...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Методика развития физических качеств у детей 9-10 лет, средствами тхэквондо

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ 9-10 ЛЕТ СРЕДСТВАМИ ТХЭКВОНДО 7 1.1 История становления и развития в тхэквондо. Современное состояние в России 7 1.2 Психофизиологические особенности детей 9-10 лет 12 1.3 Особенности развития физических качеств у детей 9-10 лет, средствами тхэквондо...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Развитие коммуникативной компетенции в процессе обучения аудирования на английском языке (средний этап обучения)

Содержание:Введение 2 Глава 1. Теоретические основы формирования коммуникативной компетенции в процессе обучения аудированию на английском языке на среднем этапе обучения 5 1.1 Понятие коммуникативной компетенции, ее компоненты и особенности развития в условиях учебного процесса 5 1.2. Аудирование как вид речевой деятельности и его место в...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Векторы и их практическое применение в физике» как фактор совершенствования качества подготовки учащихся 9 класса

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретические аспекты совершенствования качества подготовки учащихся 9 класса по математике и физике 6 1.1. Совершенствование качества подготовки учащихся 9 класса по математике и физике как объект анализа 6 1.2. Нормативно-правовые основы проектирования дополнительных общеобразовательных программ 10 1.3. Проектирование...

Педагогика Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология

Особенности тьюторского сопровождения ребенка с ОВЗ

Содержание:Введение 3 Глава 1 Теоретические основы и принципы организации тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья 5 1.1 Понятие «ограниченные возможности здоровья»: определения, классификация детей с ограниченными возможностями здоровья 5 1.2 Общие основы тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Средства профильно-ориентированного обучения английскому языку в старших классах СОШ

Содержание:ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 7 1.1 Содержание и цели профильно-ориентированного обучения английскому языку в старших классах 7 1.2 Специфика и средства обучения иностранному языку в профильных классах...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Методика изучения жаргонизмов на уроках русского языка

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЖАРГОНИЗМЫ КАК ЧАСТЬ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ 8 1.1. Понятие жаргонизма 8 1.2. Отличие жаргонизма от других лексических явлений 13 1.3. Жаргон как объект изучения лингвистики 17 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ЖАРГОНИЗМОВ 35 2.1. Организация исследования речи учащихся 35 2.2. Результаты исследования 37 2.3. Типы жаргонизмов в речи...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Использование элементов современных образовательных технологий при изучении курса биологии в средней школе

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОНЯТИЮ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 6 1.1. Понятие современных технологий и их потенциал в процессе обучения………………………………………………………………………..6 1.2. Дидактический потенциал современных образовательных технологий……………………………………………………………………..14 Выводы по 1 главе 21 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Развитие координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством аэробики

Содержание:Введение 3 1. Теоретические аспекты изучения развития координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством аэробики 8 1.1. Психофизиологические особенности развития детей старшего дошкольного возраста 8 1.2. Содержание понятий «координация» и «координационные способности» 18 1.3. Аэробика как средство развития...

Педагогика Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология

Антропонимическое пространство рассказов А.П. Чехова

Содержание:Введение 3 Глава 1. Имя собственное: теоретические основы исследования 5 1.1. Ономастика как наука об имени 5 1.2 Место антропонимов в системе ономастики 7 1.3. Семантико-функциональные особенности антропонимов 17 в художественном тексте 17 Выводы по первой главе 53 Глава 2. Языковые особенности антропонимов в рассказах А.П. Чехова 54...

Педагогика Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология

Обучение культуре речевого общения в средней школе

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ КУЛЬТУРЕ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 7 1.1 Понятие культуры речевого общения 7 1.2 Особенности общения и взаимодействия учащихся средней школы 15 1.3 Возможности учебной деятельности в обучении культуре речевого общения 21 Выводы по первой главе 28 ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Воспитание эмоционально-положительного отношения к животным у детей младшего дошкольного возраста

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЖИВОТНЫМ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7 1.1. Проблемное содержание эмоционально-положительного отношения как психологический феномен 7 1.2. Структура возрастных особенностей детей младшего дошкольного...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Организация взаимодействия воспитателя и семьи при подготовке детей к школе

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические особенности организации взаимодействия воспитателя и семьи при подготовке детей к школе 7 1.1. Психологические особенности детей подготовительного возраста 7 1.2. Особенности взаимодействия с семьями детей подготовительного возраста 13 1.3. Роль воспитателя во взаимодействии с семьями при подготовке...

Аттестационная работа (ИАР/ВАР) Педагогика/Психология Педагогика

Использование аутентичных видеоматериалов в целях повышения мотивации к изучения иностранного языка в СОШ

Содержание:Введение 3 Глава 1. Теоретические основы использования аутентичных видеоматериалов в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка в СОШ 7 1.1. Сущность и особенности аутентичных видеоматериалов 7 1.2. Содержание понятия учебной мотивации 12 1.3. Особенности использования аутентичных видеоматериалов в целях повышения...

1 2 … 6