Главная•Гуманитарные науки•Курсовая с практикой - Гуманитарные науки•Курсовая с практикой по предмету Литература

Курсовая с практикой по предмету Литература

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Мотив любви в рассказах В.В. Набокова

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. МОТИВ В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ 6 1.1. Сущность понятия «мотив» в литературоведении 6 1.2. Типология и идейно-художественные функции мотива в литературном произведении 9 ГЛАВА 2. СВОЕОБРАЗИЕ МОТИВА ЛЮБВИ В РАССКАЗАХ В.В. НАБОКОВА 14 2.1. Художественное воплощение мотива любви в рассказах В.В. Набокова...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Образ ребенка и концепция детства в творчестве Чехова

Содержание:Введение 3 Глава 1. Творческие заслуги Чехова А.П. 5 1.1. А. П. Чехова – мастер рассказа 5 1.2. Тематическое богатство рассказов выдающегося русского писателя 9 Глава 2. Образа ребенка в рассказах А.П. Чехова 17 2.1. Дети в произведениях русских классиков 19 века 17 2.2. Концепция детства в рассказах Чехова 20 Заключение 25 Список...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Хронотоп в рассказах В.В Набокова

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ХРОНОТОП В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ 8 1.1.Определение понятия «хронотоп» 8 1.2 Формы проявления художественного времени в...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

«Романтизм М. Ю. Лермонтова в поэме «Песня про царя Ивана Васильевича…»

Содержание:СОДЕРЖАНИЕВведение 3 Глава 1. Общая характеристика эпохи и состояния литературы и культуры во время деятельности М.Ю. Лермонтова 6 1.1 Общая характеристика литературы 6 1.2 Место творчества М.Ю. Лермонтова 9 Глава 2. Практическое исследование поэмы «Песня про царя Ивана Васильевича…» 16 2.1 Выбор способа рассмотрения произведения 16...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Приёмы создания образа города в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ГОРОДСКОЙ ТОПОС В РОМАНЕ М. А. «МАСТЕР И МАРГАРИТА»: ОБРАЗ, ДЕТАЛИ И КОМПОЗИЦИЯ МОСКОВСКИХ ГЛАВ 5 ГЛАВА 2. МОСКВИЧИ В РОМАНЕ «МАСТЕР И МАРГАРИТА» И ИХ ОТОБРАЖЕНИЕ ПОСРЕДСТВОМ ГОРОДСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ 20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 31Введение:Роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

«Образ демона в литературе и в живописи. (На примере творчества М. Ю. Лермонтова)»

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ИНТЕРМЕДИАЛЬНОСТЬ В ИСКУССТВЕ 7 1.1 Понятие интермедиальности 7 1.2 Основные особенности и проблемы перевода поэтических текстов на язык изобразительного искусства 13 ГЛАВА 2 ИНТЕРМЕДИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБРАЗА ДЕМОНА НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА И М.А. ВРУБЕЛЯ 17 2.1 Анализ поэмы М.Ю. Лермонтова «Демон» 17 2.2...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Изучение драматургии А. В. Вампилова в 11 классе.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ ДРАМАТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В ШКОЛЕ 6 1.1 Особенности изучения драмы в школе 6 1.2 Специфика изучения драматического произведения в рамках обзорной темы 10 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ДРАМАТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В 11 КЛАССЕ (НА ПРИМЕРЕ ПЬЕСЫ А. В. ВАМПИЛОВА «УТИНАЯ ОХОТА») 15 2.1 Анализ школьных программ в...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Философско-литературоведческий анализ лирических стихотворений Ф. И. Тютчева

Содержание:Введение 3 Глава 1 поэт, публицист, политический деятель, дипломат, переводчик 4 1.1 Биография Фёдора Ивановича Тютчева 4 1.2 Периодизация творчества Фёдора Ивановича Тютчева. 6 Выводы по первой главе 9 Глава 2 Творчество и мысль, природа и хаос Ф.И. Тютчева 10 2.1.Любовь как слияние, поединок разрушение 10 2.2...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Развитие понятия о конфликте в процессе изучения романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» В 10 классе

Содержание:Введение 3 Глава I. Теоретические основы развития проблемной ситуации старших школьников в процессе учебной деятельности на уроках литературы 5 1.2 Качества речи и художественное, образное определение в произведениях И.С. Тургенева7 1.3. «Дворянское гнездо» в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» 11 Глава II. Исследование динамики...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Феномен безумия в романе Дж. Фаулза «Коллекционер»

Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБРАЗ БЕЗУМНОГО МИРА. ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИ СЮЖЕТА РОМАНА 5 1.1.Образ безумного мира в романе Дж. Фаулза «Коллекционер»: характеристика главных героев 5 1.2. Особенности композиции сюжета романа 13 ГЛАВА 2. НОВИЗНА В ОБРАЗЕ БЕЗУМЦА В РОМАНЕ ДЖ. ФАУЛЗА «КОЛЛЕКЦИОНЕР» 20 ГЛАВА 3. КОМПОНЕНТЫ БЕЗУМИЯ РОМАНЕ ДЖ. ФАУЛЗА...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Сказка Олеши «Три толстяка» и её анимационная версия «Разлучённые»: опыт сопоставительного анализа

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. НАЗВАНИЕ И ТИПЫ ХУДОЖЕСТВЕННОСТИ 6 ГЛАВА II. СЮЖЕТ: ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ ОБОИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ 14 ГЛАВА III. СИСТЕМА ПЕРСОНАЖЕЙ: РАЗНИЦА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ФУНКЦИЙ 17 ГЛАВА IV. ЦВЕТ 24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27 БИБЛИОГРАФИЯ 29Введение:Данная работа посвящена рассмотрению сказки советского писателя Юрия Карловича Олеши «Три толстяка» (1924...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Проект «Успешное чтение» в системе литературного образования обучающихся 5-6 классов

Содержание:Введение 2 Глава I. Основы организации проектной деятельности обучающихся на уроках филологического цикла 4 1.1. Методические традиции в организации проектной деятельности учащихся 5-6 классов 4 1.2. Специфика проектной деятельности при изучении литературы в 5-6 классах 6 Выводы по I главе 11 Глава II. Проект «Успешное чтение» как...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Топос города в романе «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова

Содержание:Содержание ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ТОПОС В АРХИТЕКТОНИКЕ ЭПИЧЕСКОГО ТЕКСТА 4 1.1 Понятие топоса и архитектоники в художественном произведении 4 1.2 Топос города: средства его воплощения и функции в структуре художественного текста 10 ГЛАВА 2. ГОРОДСКОЕ ПРОСТРАНСТВО В РОМАНЕ МАБ (ЗАФИКСИРОВАТЬ, ГДЕ ПРОИСХОДЯТ СОБЫТИЯ, КАКИЕ ЛОКАЦИИ И КАК...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Мотив дороги в рассказах Белова 60-х гг. Подробнее На основе рассказа «За тремя волоками»

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 1 ДОРОГА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 5 2 МОТИВ И ОБРАЗ ДОРОГИ В РАССКАЗЕ «ЗА ТРЕМЯ ВОЛОКАМИ» В.И. БЕЛОВА 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 22Введение:ВВЕДЕНИЕ Дорога является наиболее древним элементом повествования, который встречается еще в древних мифах и сказках, задолго до переноса историй в...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Символика в пьесах А. Вампилова «Старший сын» и «Утиная охота».

Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРИЯ СИМВОЛА В ЛИТЕРАТУРЕ 5 1.1. Толкование понятия «символ» 5 1.2. Символические образы и символика в художественном произведении 9 1.3 Функции символических образов и деталей в драматическом произведении 12 Выводы к первой главе 17 ГЛАВА 2. СИМВОЛИКА В ДРАМАТУРГИИ А. ВАМПИЛОВА 18 2.1. Роль символических образов...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Главный герой поэмы М.И.Цветаевой «Чародей» как характерная фигура эпохи.

Содержание:Введение 3 Глава 1. Символика образа в поэзии марины цветаевой 6 1.1.Образ в поэтическом тексте 6 1.2. Часто встречающиеся символы в поэзии Марины Цветаевой 17 Глава 2. История и художесвенный вымысел в образе главного героя поэмы «Чародей» Марины Цветаевой 22 2.1. Герой и прототип 22 2.2. Анализ образа героя поэмы Марины Цветаевой...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Специфика литературы женского потока в эпоху Хейан

Содержание:Введение 3 1 Эпоха Хэйан – «Золотой век» японской литературы 6 1.1 Особенности эпохи Хэйан 6 1.2 Развитие литературы в эпоху Хэйан 14 2. Развитие и расцвет женской литературы 23 1.1 Дневниковая литература 23 1.2 Образ аристократии, описанный в женской литературе, на примере «Повести о Гэндзи» 31 Заключение 37 Список литературы 40...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Своеобразие фантастики в повестях Н.В.Гоголя

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА ПЕРВАЯ. ТИПОЛОГИЯ ФАНТАСТИКИ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ПЕРВОЙ ТРЕТИ 19 ВЕКА 5 ГЛАВА ВТОРАЯ. ФАНТАСТИКА В ЦИКЛАХ Н.В. ГОГОЛЯ «ВЕЧЕРА НА ХУТОРЕ БЛИЗЬ ДИКАНЬКИ» и «МИРГОРОД». 13 ГЛАВА ТРЕТЬЯ. ФОЛЬКЛОРНАЯ ОСНОВА И МОТИВЫ В ПЕТЕРБУРГСКИХ ПОВЕСТЯХ Н.В. ГОГОЛЯ 19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Формы рефлексии персонажей и их взаимосвязь с особенностями жанровой формы романа Констана Адольф

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ФОРМ РЕФЛЕКСИИ И ЖАНРОВОЙ СПЕЦИФИКИ РОМАНА Б. КОНСТАНА «АДОЛЬФ» 5 1.1 Понятие рефлексии и специфика ее проявления в литературе 5 1.2 Жанровое многообразие романа Б. Констана «Адольф» 11 ГЛАВА 2. ФОРМЫ РЕФЛЕКСИИ ПЕРСОНАЖЕЙ В РОМАНЕ Б. КОНСТАНА «АДОЛЬФ» 15 2.1 Саморефлексия главного героя романа как...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки Литература

Русский характер в рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека»

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 1 РУССКИЙ ХАРАКТЕР И ЕГО МЕСТО В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 5 1.1 Понятие и сущность русского характера 5 1.2 Русский характер российской литературе XIX - XX веков 11 2 РУССКИЙ ХАРАКТЕР В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М.А.ШОЛОХОВА 17 2.1 Русский характер в произведениях М.А. Шолохова: краткий обзор 17 2.1. Русский характер и русский человек в...

1 2 … 5