Главная•Гуманитарные науки•Курсовая с практикой - Гуманитарные науки•Курсовая с практикой по предмету История

Курсовая с практикой по предмету История

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

История советско-финских отношений 1918-1991

Содержание:Введение. 3Глава 1. Теоретическиеаспекты изучения дипломатических отношений России и Финляндии. 51.1. Дипломатическиеотношения России и Финляндии в начале 1918 г. 51.2. Особенностисоветско-финских отношений в середине 1930-х годов. 6Глава 2. Анализсоветско-финских отношений второй половины ХХ века. 122.1. Финляндия и СССР конца1940-х –...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

США- пособник международного терроризма

Содержание:Введение. 3Глава I. Терроризмкак угрозой международной безопасности. 61.1. Международный терроризм как явление современности. 61.2. Религиозный экстремизм как разновидность терроризма. 91.3. Мнения исследователей о причастности СоединенныхШтатов к терроризму 12Глава II.Соединенные Штаты Америки как пособник и спонсор терроризма....

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Регион: история и современность. Традиции и обычаи местных народов.

Содержание:Введение. 3Глава 1.История и современность региона. 41.1.Живопись, архитектура, религия и национальная кухня Крыма. 41.2.Сохранение культурного наследия Республики Крым. 6Глава 2.Особенности традиций и обычаев Республике Крым. 92.1. Традициии обычаи Крыма. 92.2.Традиционные обряды и праздники в Крыму. 10Заключение....

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Хозяйственная жизнь и быт Греции эпохи «темных веков» по поэмам Гомера

Содержание:Введение. 3Глава1. Общая характеристика развития Древней Греции в XI-IX вв. до н.э. 51.1Начало греческих государств. 51.2Поэмы Гомера как исторический источник по изучению «темных веков» 10Глава2. Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея» как свидетельства хозяйственной жизни ибыта Древней Греции в XI-IX вв. до н.э. 132.1Хозяйственная жизнь...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

«Знаменитые художники Великобритании и их вклад в мировую живопись»

Содержание:Введение. 3Глава 1.Генезис британского изобразительного искусства. 41.1. Средние века и эпохаВозрождения. 41.2. От эпохи Просвещения доначала ХХ столетия. 101.3. Современность в искусстве. 13Глава 2.Анализ произведений изобразительного искусства. 162.1.Специфика творчества Мэри Бил. 162.2.Анатомическое искусство Джорджа Стаббса....

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Плакат и карикатура как инструмент пропаганды в годы Великой Отечественной войны

Содержание:Введение. 31. Пропаганда в годы Великой Отечественной войны как инструментподнятия боевого духа советских людей. 52. Плакат и карикатура на фронте. 113. Плакат и карикатура, адресованные труженикам тыла. 14Заключение. 20Список литературы. 21Приложение. 23Введение:Актуальностьтемы.Во время Великой Отечественной войны плакаты являлись...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Декабризм как общественная идеология и общественное движение

Содержание:Введение. 3Глава 1. Декабризм как общественная идеология. 71.1. Предпосылкиформирования идеологии декабристов. 71.2. Декабрьскаяреволюция 1825. 12Глава 2 Декабризм как общественное движение. 172.1. Рольдекабристов в истории. 172.2. Развитие тайных обществ в России после наполеоновскихвойн. 23Заключение. 27Список литературы.....

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Электронное правительство: опыт внедрение ( на примере США)

Содержание:ГЛАВА 1. ЭЛЕКТРОННОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО США.. 61.1.Понятие электронное правительство. 61.2 Концепция Электронного правительства США.. 102 ГЛАВА. Взаимоотношениемежду электронным правительством. 16США и обществом. 162.1 Перспектива внедрение ЭПдля граждан США.. 162.2 Перспектива внедрение ЭПдля бизнеса США.. 21ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 27СПИСОК...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Эфиопия.

Содержание:Введение. 3Глава 1: Отношения между Аксумом и полуостровом наканунепоявления ислама 5Глава 2: Отношения Пророка Мухаммеда и Нагаши. 11Глава 3: Миграция и перемещения в Красном море междуАравийским полуостровом и Африканским Рогом. 22Заключение. 30Список использованной литературы.. 32Введение:Издавна Эфиопское нагорье населяли...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Внутренняя политика Мао Цзэдуна 1949-1976 годов

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические основы исследования внутренней политики Мао Цзэдуна 51.1.Биография Мао Цзэдуна. 51.2. Роль МаоЦзэдуна в истории Китая. 81.3. Внешниеусловия формирования политики Мао Цзэдуна. 9Глава 2.Анализ внутренней политики Мао Цзэдуна в 1949-1976 гг. 142.1.Экономические реформы Мао. 142.2.Регламентирование...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Творческий портрет историка : Панкратова Анна Михайловна

Содержание:Введение. 3Глава 1. Жизненный и творческий путь А.М.Панкратовой. 51.1. Исторические предпосылки исследования. 51.2. Обзор произведений А.М. Панкратовой. 10Глава 2. Анализ книги «Рабочий класс России.Избранные труды». 152.1. Общий обзор книги. 152.2. Анализ некоторых глав. 17Заключение. 34Список использованной литературы.....

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Формирование патриотизма у школьников в процессе изучения темы «Героическая деятельность советских Партизан на оккупированной территории РСФСР в годы Великой Отечественной войны»

Содержание:ВВЕДЕНИЕ.. 3ГЛАВА1. СОВРЕМЕННАЯ МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА НА УРОКАХ ИСТОРИИ.. 61.1 Понятие патриотизма и необходимые условия дляэффективного воспитания патриотизма на уроках истории. 61.2 Формы и методы патриотического воспитания школьниковна уроках истории. 8ГЛАВА2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Роль испанской коммунистической партии в Гражданской войне в Испании

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1.СТАНОВЛЕНИЕ КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ ИСПАНИИ В ПЕВРЫЕ ДЕСЯТИЛЕТИЯ XX ВЕКА.. 6§1.Положение Испании накануне Гражданской войны в 1936–1939 гг. 6§2.Образование Коммунистической партии Испании накануне Гражданской войны 10ГЛАВА 2.ПОЛИТИКА КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ ИСПАНИИ В ГОДЫ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ (1936 – 1939ГГ.)...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Образ жизни крестьянки в иркутской области тайшетского района в советский период

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. БЫТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЗАНЯТОСТЬ ИОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ КРЕСТЬЯНКИ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ТАЙШЕТСКОГО РАЙОНА ВСОВЕТСКИЙ ПЕРИОД.. 51.1. Быт. 51.2. Профессиональная занятость женщин. 61.3. Общественнаяжизнь женщин. 10ГЛАВА 2. ДОМАШНЯЯ ЖИЗНЬ КРЕСТЬЯНКИ В ИРКУТСКОЙОБЛАСТИ ТАЙШЕТСКОГО РАЙОНА В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД.. 162.1. Семья....

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Святилища древнего Боспора

Содержание:Введение ……………………………………………………………… 3 Глава I Краткий обзор литературы ……………………………… 4 Глава II Святилища Боспорского царства ……………………….. 7 2.1 Пантикапей ………………………………………………. 8 2.2 Мирмекий ………………………………………………… 13 2.3 Нимфей …………………………………………………… 15 2.4 Илурат …………………………………………………….. 19 2.5 Акра ………………………………………………………. 21 2.6 Китей...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Организация исследовательской работы обучающихся по теме Великая Отечественная война в устных воспоминаниях ее участников.

Содержание:Введение:Актуальностьвыбранной темы обусловлена тем что с течением временименяются формы фиксации памяти о Великой Отечественной войне. Сегодня еще естьвозможность сформировать многоликое представление о событиях военной поры, опираясьна обширный комплекс официальных документов и источников личного происхождения.В связи с этим...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Ознакомление с художественными произведениями о жизни детей во время великой отечественной войны как средство развития представлений младших школьников о событиях великой отечественной войны 1941-1945 годов в условиях внеурочной деятельности

Содержание:СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ.......................................................................................... 3ГЛАВА1. ЧТЕНИЕ – ВОТ ЛУЧШЕЕ УЧЕНИЕ.............................. 101.1.Социально - психологические особенности чтения......... 111.2.Качество чтения....................................................................

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Цифровые образовательные ресурсы и их возможности на уроках истории

Содержание:Введение. 3Глава 1.Теоретические основы использования цифровых образовательных ресурсов на урокахистории. 51.1. Понятие и видыцифровых образовательных ресурсов. 51.2.Использование разных форм цифровых образовательных ресурсов на уроках истории. 9Выводы по первойглаве. 15Глава 2.Опытно-практическая работа по применению цифровых...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Роль тайных обществ в Китае на примере восстания «Красных повязок»

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Глава 3. Влияние тайных обществ в Китае навосстание «Красных повязок» Само словосочетание «тайное общество» подразумевает, что доктрина,структура исостав (а может быть, иназвание) данной общности неизвестны окружающим.Тайное общество предполагает какой-то секрет, который его члены не...

Курсовая с практикой Гуманитарные науки История

Памятники археологии на территории ульяновской области: история изучения и охраны.

Содержание: ВВЕДЕНИЕ........................................................................................................ 31. АРХЕОЛОГИЧЕСКОЕНАСЛЕДИЕ И ЕГО СУЩНОСТЬ........................ 61.1. Объектыархеологического наследия и виды археологических работ 61.2. Историческиепамятники как часть коммуникационного процесса. Основные черты и...

1 2 3