Главная•Гуманитарные науки•Контрольная работа - Гуманитарные науки•Контрольная работа по предмету Философия

Контрольная работа по предмету Философия

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

История как действительность общественной жизни. Основные концепции философии истории ХХ века

Содержание:.......................................................................................................................... 3I. Концепции философии истории XX века: обзор исследованийрусских мыслителей................................................................. 51.1. Философияистории как раздел философского знания: сущностные...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Философия

Содержание:Введение. 3 1. «Государство». Проект идеального общества. 5 2. «Государство». Философский подтекст Мифа о пещере. 12 Заключение. 16 Список использованной литературы.. 18Введение:Родоначальник учения, которое позже назовут егоименем – платонизм – Платон(428 или427-348 или 347 до н э ) один из известнейшихдревнегреческих философов,...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Концепция политического в работах Аристотеля

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Концепцияполитического в работах Аристотеля Философско - правовые взгляды Аристотеля заметно отличались от научныхпозиций его предшественников. В работе определены основные этапы изучения Аристотеля;Выявлена актуальность его работ в настоящее время.Теоретическая и практическая значимость...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Контрольная работа по предмету: Философия

Содержание:Введение. 21. Насколько автор правдоподобнопередал события прошлого? В чем отличия (если есть) 32. На чем он акцентирует внимание?. 43. Какова роль личности или народа вистории, по мнению автора?. 54. Есть ли исторические законы иливсе дело случая? Или все решает судьба? Можно ли изменить ход истории?. 65. Какой исторический персонаж...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Социальные проекты эпохи Возрождения (Т.Мор, Т.Кампанелла).

Содержание:Введение. 3 1. Утопические социальные идеи эпохи Возрождения. 4 2. Социальные учения эпохи Возрождения. 9 Заключение. 12 Список использованной литературы.. 14Введение:Освобождение политическоймысли из рамок философии и теологии начинается в эпоху Возрождения (Ренессанса)– период в культурном и идейном развитии стран Западной и...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Анализ работы М. Хайдеггера «Европейский нигилизм»

Содержание:Оглавление Введение. 2 Основная часть. 4 Заключение. 11 Список литературы. 13Введение:Оглавление Введение. 2 Основная часть. 4 Заключение. 11 Список литературы. 13Заключение:Невозможно преодолеть самыйфундаментальный нигилизм; вместо этого нужно смириться с этим. ИменноХайдеггер, а не Ницше говорит о «преодолении нигилизма». Хайдеггер...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Происхождение и сущность сознания.1. Понятие сознания. Сознание и мозг. Происхождение сознания. 2. Сознание, язык, общение. Творческая активность сознания. Сознание и самосознание.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3 1 ПОНЯТИЕ СОЗНАНИЯ. СОЗНАНИЕ И МОЗГ. ПРОИСХОЖДЕНИЕ СОЗНАНИЯ 4 Понятие сознания. 4 Сознание и мозг. 8 Происхождение сознания. 11 2 СОЗНАНИЕ, ЯЗЫК, ОБЩЕНИЕ. ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ СОЗНАНИЯ. СОЗНАНИЕ И САМОСОЗНАНИЕ. 13 Сознание, язык, общение. 13 Творческая активность сознания. 18 Сознание и самосознание. 20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 22...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Введение в философию

Содержание:Контрольная работа № 1 2 Контрольная работа № 2 3 Контрольная работа № 3 5 Контрольная работа № 4 6Фрагмент текста работы:Контрольная работа № 1 Как можно понять из изложенного, философия в ее истории и современности представила многообразие точек зрения, концепций, направлений, которые пытались дать обоснованный ответ на вопрос о...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Философия,наука,псевдонаука,девиантная наука -их сравнительный анализ

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3 1.СООТВНОШЕНИЕ ФИЛОСОФИИ И НАУКИ 4 1.1.Понятие «философия» 4 1.2.Понятие «наука» 6 1.3. Общие черты и отличия философии и науки 9 2.СООТНОШЕНИЕ ПСЕВДОНАУКИ И ДЕВИАНТНОЙ НАУКИ 10 2.1. Понятие «псевдонаука» 10 2.2.Понятие «девиантная наука» 13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 18Введение:Реферат посвящен...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Аристотель «Политика»

Содержание:Введение 2 1. "Государственно-правовое учение" Аристотеля 4 1.1.Государство по Аристотелю 4 1.2.Политическое право 7 2."Политика" Аристотеля 10 2.1.Политика и её объекты 10 2.2.Формы правления государством 13 Заключение 16 Список использованной литературы 16Введение:Политические верования в Древней Греции, как и в остальных Старого...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Мифология как мировоззренческая основа ХК первобытной эпохи

Содержание:Введение 3 1. У истоков мифологического мышления 6 1. Мифология как исторический тип мировоззрения 8 Заключение 12 Список использованной литературы 14Введение:Анализируя древние примитивные культуры, ученые доказали, что они отвечают всем требованиям мышления – логического и понятийного, а это означает, что даже первобытному уровню...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Философия

Содержание:Содержание Задание 1: 2 Задание 2: 3 Задание 4 6 Задание 5 7 Задание 6 8Фрагмент текста работы:Задание 1: Релятивисты не сдаются, утверждая на этот раз, что некоторые истины все же относительны. И для подтверждения данного факта выделяют 3 направления: моральный релятивизм, релятивизм относительно разума и концептуальный релятивизм....

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Учение о смысле жизни и счастье человека в философии стоиков

Содержание:Введение 2 Основная часть 4 Заключение 15 Список литературы 17Введение:Актуальность и значимость темы. Счастье как предмет осмысления и жизненный императив значимо для каждого человека, поэтому связанные с ним вопросы интересовали философов всех времен. Понимание счастья нашло свое отражение в сказках и сказаниях всех народов мира, в...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Метафизика Аристотеля

Содержание:введение. 31. аристотель как основатель метафизики.. 42. Бытие и четыре причины всего сущего по Аристотелю... 7заключение. 11список использованной литературы.. 13Введение:Метафизика представляет собой направление философии, ориентированноена поиск первопричин и сущностей бытия, рассматривающее мир как нечтостабильное, неизменное, в...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Происхождение и развитие человека. Глобальные проблемы современности.

Содержание:1.Происхождение и развитие человека. 31.1.Содержание 3 (трех) вопросов и ответ на каждое из них. 31.2.Таблица: «Происхождение и развитие человека». 61.3.Выводы по теме. 72.Глобальные проблемы современности. 82.1.Содержание 4 (четырех) вопросов и ответ на каждое из них. 82.2.Таблица:«Глобальные проблемы современности». 122.3.Выводы по...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Технологии самореализации и саморазвития личности

Содержание:1.Взаимосвязьсамоорганизации и самообразования. 31.1 Понятия «самоорганизации» и «самообразования» вфилософии, педагогике и психологии 31.2 Взаимосвязь самоорганизации и самообразования. 82.Диагностика самоэффективности. Методика Маддукса и Шеера. 122.1 Общее описание методики. 122.2 Анализ результатов методики. 13Список литературы ...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Этика рекламы

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 2ЭТИКА РЕКЛАМЫ.. 41.1 Сущность рекламы и еёвлияние на этические ценности. 41.2 Критерии этичности рекламы.. 61.3 Нарушение этики в рекламной деятельности. 71.4 Неэтичная реклама и социальные санкции. 9ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 12СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 13Введение:В наши дни без рекламыневозможно представить не только интернет...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Природа человека в работе Ф. Ницше «К генеалогии морали».

Содержание:Введение 3I. Мораль - основная тема поздних сочинений Ницше 51.1. Бытие становления: сущность ницшеанскогогенеалогического метода 61.2. Мораль господ и мораль рабов (ресентимент)- ключевая антитеза сочинения «К генеалогии морали» 8II. Структура сочинения «К генеалогииморали»: три аспекта рассмотрениячеловеческой природы 122.1....

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Кодекс этики педагога

Содержание:1.Морально-нравственные требования к педагогу...................................... 32.Этические принципы взаимодействия педагога и обучающегося............ 53.Этические принципы взаимодействия педагога и родителей обучающихся 74.Основные этические принципы взаимоотношений между коллегами...... 9Списокиспользованной...

Контрольная работа Гуманитарные науки Философия

Основные категории этики

Содержание:Введение:Вопросы нравственности иморали волнуют человечество еще с древних времен. Человеческое обществостроилось на законах, религиозных обычаях и различных правилах, которыепоявлялись исходя из ответов на вопрос: как правильно поступить? Уже во временаАнтичности ответы на эти вопросы начинают формироваться в особое философскоезнание...

1 2 … 7